農(nóng)業(yè)生態(tài)學復習綱要

1、2012農(nóng)業(yè)生態(tài)學復習主要內(nèi)容第一章 緒論生態(tài)學：研究生物與其環(huán)境（包括非生物 環(huán)境與生物環(huán)境）相互關系的科學。（德國，海克爾el，1866 年）有機體ism）或生物（c、gy）、生命（life）:由核酸和蛋白質(zhì)組成的復合體。環(huán)境（t）:某一主體周 圍的一切因素的總和。環(huán)境包括自 然環(huán)境（巖石圈、大氣圈、生物圈、水圈、土壤圈）和社會環(huán)境 （宗教信仰、經(jīng)濟、文化歷史） 生態(tài)學發(fā)展史：（1）第一階段生態(tài)學知識積累階段（ 19世紀末即 1866年前）（2）第二階段個體生態(tài)學與群落生態(tài)學（18661935），從個體生態(tài)學的研究轉(zhuǎn)向群體（3）第三階段生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學階段（ 1935-1962 ） ：近代生

2、態(tài)學以生態(tài)系統(tǒng)的研究為中心（4）生態(tài)學向調(diào)控與工程方向發(fā)展階段（1962年后）：現(xiàn)代生態(tài)學人與環(huán)境生態(tài)學的提出與研究 知識點：（1）我國古農(nóng)書，2200年前，戰(zhàn)國管子 地圓篇植物分布與 水文土質(zhì)的生態(tài)關系，例如積累 24節(jié)氣反 映氣候與生物關系指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要依據(jù)。（2） 1803年：馬爾薩斯（us）的人口論闡述了生物 繁殖食物、人口 糧食生產(chǎn)的 關系。（3）1866年德國生物學家海克爾（el）首先把 研究有機體與環(huán)境相互關系的科學”命名為生態(tài)學（y）,標志著生態(tài) 學的誕生。（4） 1895年植物生態(tài)學 創(chuàng)始人瓦爾明（ng）發(fā)表了以植物生態(tài) 地理為基礎的植物分布 學；（5） 1898年，辛柏

3、爾（per）發(fā)表了以生理學為 基礎的植物 地理學。（6） 1942年，美國生態(tài)學家林德曼（m）提出食物鏈”和生態(tài)金字塔規(guī)律”（分一？律為生態(tài)系統(tǒng)的研究奠 了基礎。實現(xiàn)了生態(tài) 學從性描述向量研究的轉(zhuǎn)變。（7） 生態(tài)學的研 究發(fā)展中學 派：英美學派：坦斯利（ ey）不列顛群島 的植被和克列門茨（nts） 普通植物生態(tài)學 英國及北美洲大陸的森林、草原、海濱湖植被 及利用目的，提出了演替、頂級、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡等 學術(shù)概念。其他，法瑞學派、北歐學派和 蘇聯(lián)學派等（8）研究方法及 算機信息技 術(shù)在現(xiàn)代生 態(tài)學發(fā)展中 革命：貝塔朗菲（y）系統(tǒng)論”。香農(nóng)（n） 信息論”，諾伯特 維納（r）的控制論；60年

4、代，計算機技術(shù) 應用使復雜生態(tài)系統(tǒng)研究在理論上、方法及工具上日趨完善，為系統(tǒng)分析方法在生態(tài)學上的運用奠 了基礎，使生態(tài)學的研 究進入 量、控制應用方 法方向發(fā)展。例如：遙感（DS）、GIS、GPS衛(wèi)星 位系統(tǒng)應用；20世紀80年代 國 際地圈與生物圈規(guī)劃” （I.G.B.P）研究目標：協(xié)調(diào)人與自 然的關系，改善人類的 生存環(huán)境，成為目前？生態(tài) 研究的重要方向； 20世紀 0年代以來，生態(tài)學在生物多樣性、全球變化和可持續(xù)發(fā)展，大量的生態(tài)工程實 踐：整體、協(xié)調(diào)、再生、循環(huán) ”等原理、 社會-經(jīng)濟-生態(tài)”效益同時 重走持續(xù)發(fā)展 路。（9） 生態(tài)學研究與發(fā)展的 個：個體生態(tài)學?種群（populatio

5、n）、群落（community ）、生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem） 生態(tài)學？（landscape ecology）和全球（生物圈）。（ 10）生態(tài)學在應用中分支學科的產(chǎn)生：生態(tài)學按其性質(zhì)一般分為：理論生態(tài)學和應用生態(tài)學兩大類，按 應用領域分：農(nóng)業(yè)生態(tài)學、城市生態(tài)學、污染生態(tài)學、道路生態(tài)學等； 生態(tài)學的研究方法：1. 野外與現(xiàn)場調(diào)查；2. 實驗室分析；3. 模擬實驗系統(tǒng)和生態(tài) ?系統(tǒng)：系統(tǒng)（m）的 義： 由相互作用和相互依賴的若干組分結(jié)合在一起，能完成特 功能，朝特目 標發(fā)展的有機整體?！鄙鷳B(tài)系統(tǒng)（stem）的 義： 生物與生物 間以及生 物與其生存 環(huán)境 間密 切聯(lián)系、相互作用，通過物質(zhì)交換、

6、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞，成為占據(jù)一 空間、具有一結(jié) 構(gòu)、執(zhí)行一功 能的動態(tài)平衡整體，稱 為生態(tài)系統(tǒng)。系統(tǒng)的基本特征：（1）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的有序性：系統(tǒng)的邊界 與（2）系統(tǒng)的整體性：數(shù)最比例和空間位置t完成特功能：能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞、價值轉(zhuǎn)化等 “目的性”（3） 系統(tǒng)具有整 合特性（rty）：系統(tǒng)的整體 功能大于個 組成部分功能 和的特 性” 根據(jù)環(huán)境條件特性（緯度、地形、地表結(jié)構(gòu)、海拔、氣候等）劃分：生態(tài)系統(tǒng)的組成要素（1） 生物組分：生產(chǎn)者（初級生產(chǎn)和初級生產(chǎn)者 primcers ）主導作用、存在與發(fā)展；消費者（mers） ：各種異養(yǎng)動物、草食性、肉食性、寄生、腐生、雜食；分解者（s,mer

7、）:真菌、細菌、放線菌、原生、腐食動物：還原、釋放元素和 有機成分，土壤肥力形 成（2） 非生物組分（環(huán)境）：太陽輻射（tion），提供能源、溫熱條件；無機質(zhì)（ance）:元素、大氣、水；有機質(zhì)ance）動植物殘體、排泄物及植 物分泌物等 聯(lián)系生物與 非生物的部分物質(zhì)；土壤 （soil ） ：無機和有機物質(zhì)的儲藏庫，動植物、微生物等棲 居場所 生態(tài)系統(tǒng)的功能（核心）：（1）能最流動：單向流動、逐級遞減（2）物質(zhì)循環(huán)：多 重復吸 收利用，生物地球化 學循環(huán)（全球性的），（3 ）信息傳遞：生物的、物理的、化學的。生態(tài)系統(tǒng)劃 ?分：（1） 根據(jù)環(huán)境條 ?件特性（緯度、地形、地表結(jié)構(gòu)、海拔、氣候等）劃

8、分：海洋生態(tài)系統(tǒng)如海岸、淺海、遠洋（珊瑚礁）；陸地生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)（生物量最大如熱帶雨林）；草原（農(nóng)田）生態(tài)系統(tǒng)（畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)）；淡水生態(tài)系統(tǒng)如河流、溪流、湖泊、池塘、沼澤、水庫（濕地保護）（2）以受人類干擾和程度為依據(jù)劃分：自然生態(tài)系 統(tǒng)、半自然生態(tài)系統(tǒng)、人工生態(tài)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)學產(chǎn)生及概念農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實質(zhì): 農(nóng)業(yè)本身就是利用與調(diào)節(jié)生物與環(huán)境關系的一個生物再生產(chǎn)過程。農(nóng)業(yè)生態(tài)學（y）：是運用生態(tài) 學的原理及系統(tǒng)論的方 法，研究農(nóng)業(yè)生 物與自然環(huán)境和社會環(huán)境的相互關系的一門應用性學科。農(nóng)業(yè)生態(tài)系 統(tǒng)：指在人類的 積極參與下，利用農(nóng)業(yè)生 物種群和非 生物環(huán)境 間以及農(nóng)業(yè)生物種群 間的相 互關系

9、,通過合理的生態(tài)結(jié)構(gòu)和高效的生態(tài)機能,進行能量轉(zhuǎn) 化和物質(zhì)循環(huán), 按人類的 理想要求進行物 質(zhì)生產(chǎn)的綜合體。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組分結(jié)構(gòu)：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組分結(jié)構(gòu)系指農(nóng)、林、牧、副（加工）、漁各業(yè) 間的量比關系, 以及各業(yè)內(nèi)部的物種組成及量比關系。（面積、產(chǎn)量、產(chǎn)值衡量）當前人類社會面 的 ?大生態(tài)危機：人口、糧食、能源、資源、環(huán)境農(nóng)業(yè)生態(tài)學的研究對象主要是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（tem），即研究農(nóng)業(yè)生物間，環(huán)境間及生物與環(huán)境 間的相互關系及調(diào)控途徑。任務是揭示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)外相互關系的基本規(guī)律,探討最佳農(nóng)業(yè)生 態(tài)系統(tǒng)或生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)的社會效益、經(jīng)濟效益和 生態(tài)效益,促進農(nóng)業(yè)的 可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

10、的組分結(jié)構(gòu)特點：生物組分：農(nóng)、林、牧、畐V、漁、蟲、菌等 馴化作物（植物 t動物t微生 物基礎上增加了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)者和主體消費者：人類） ；環(huán)境組分：農(nóng)業(yè)基礎設 施和自然生態(tài)環(huán)境（水體、 大氣、太陽輻射、土壤等）必須達到一 標準。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成包括：（1）自然生態(tài)系統(tǒng)：遵循自然規(guī)律（生物現(xiàn)存量達到最大,最大限度 的利用自然資源）；（2）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)：遵循農(nóng)業(yè)政策、市場經(jīng)濟、宏 經(jīng)濟、社會等；（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)系統(tǒng)：農(nóng)業(yè)環(huán)境（基礎設施、廠房設備、機具等） 、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、投入與產(chǎn)出方式等。農(nóng)業(yè)生態(tài)系 統(tǒng)的功能特點：（1）能量流（ y flow ）：自然的太陽能和人工輔助能轉(zhuǎn)化為農(nóng)產(chǎn)品中

11、的能量。 （2）物質(zhì)循環(huán)（）：天然的元素和化合物與人工合成化合物轉(zhuǎn)化為農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品。（3）信息傳遞（form）:農(nóng)業(yè)科技、廣播、教育及推廣 等社會信息對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進作用。（4）價值轉(zhuǎn)化（fer）：投入與產(chǎn)出的關系。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村 發(fā)展的3大目標：食品安全與 保證（社會效益），農(nóng)村就業(yè)與 收入增長（經(jīng)濟效益），自然資源 與環(huán)境保護（生態(tài)效益）人類農(nóng)業(yè)發(fā)？展簡史經(jīng)歷的3個階段?：原始農(nóng)業(yè)t傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)（生產(chǎn)力低下）t現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（工業(yè)農(nóng)業(yè)、石油農(nóng) 業(yè)）。近代農(nóng)業(yè)發(fā)？展模式探索（幾種替代農(nóng) 業(yè)）:自然農(nóng)業(yè)（ 有機農(nóng)業(yè)（ 生物農(nóng)業(yè)（ 生態(tài)農(nóng)業(yè)（ 持續(xù)農(nóng)業(yè)（ 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程（ng）:日本，綠色農(nóng)業(yè)ng）：有機農(nóng)

12、業(yè)類 似于我國的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。ng ）:生物學、生態(tài)學原理 建成生產(chǎn)體系。ng）:生態(tài)上自我維持。e）:經(jīng)濟社會生態(tài)效益兼顧-e ）:整體、協(xié)調(diào)、再生、循環(huán)農(nóng)業(yè)生態(tài)系 統(tǒng)與自然生 態(tài)系統(tǒng)的區(qū)另心類別自然生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生物構(gòu)成生物農(nóng)業(yè)生物、人類環(huán)境組分自然環(huán)境人工調(diào)控系統(tǒng)穩(wěn)性高低開放性圭封閉開放凈生產(chǎn)力低高服從規(guī)律自然規(guī)律自然和經(jīng)濟規(guī)律第二章農(nóng)業(yè)的基本？生態(tài)關系 生物與環(huán)境？的關系：（1）生態(tài)作用：環(huán)境對生物 的 和制 ？約作用。（2）生態(tài) 應：生物反過來 對環(huán)境的 ？和改變。在生物與環(huán) 境的相互關系中，由于環(huán)境的 復雜多變，生物似 總 是 于從 ？被支 的地 位，能 被動地？應、。實上， 是

13、二者關系的一個方面。生命作為一 個整體，不 能 被 動地 應環(huán)？境， 還能主 動地 環(huán) 境，改 環(huán)境，使環(huán)境保持 相對穩(wěn)，向有利于生 物生存的方？向發(fā)展。從 的生態(tài)時間 度？，生物與環(huán)境 的關系以生態(tài) 應為主？反作用為輔？從 長的進 化 度，生物與環(huán)境 ？ 的關系 以 反作用為主？。生境：具有特 生 態(tài)特征的某一生物種群或生物群落？由于生態(tài)環(huán) 境的約，能在某一 特 的區(qū)域 中生 存，把 區(qū)域 稱為 生物 種群或生物群落的生境？（棲息地）。生活型（生態(tài)類型）：是指分類上 不同的一 植物，由于生活在 相同或相似的環(huán)境下，發(fā)生趨同？應在生理、形態(tài)和生態(tài) 上出現(xiàn)相同或相似的特 征生物類型?生態(tài)型：是指

14、同種生 物的不同個 體群，長 生存在 不同的自然 生態(tài)條件或人為 育條 件下，就發(fā)生趨異？ 應，經(jīng)過自然？擇和人工 擇 分化形成的形態(tài)、生理、生態(tài)不同的 可 傳的基？因型類群。生態(tài)位：生態(tài)位是生物完成其 ？生活周 時所表現(xiàn)出來的對特 生態(tài)因子的綜合應位置。是一個生物？ 種在群落或 生態(tài)系統(tǒng)中的功能與地？位。最因子？律（um）:1840年，李比希（g） 限制因子原理（下限）：植物的生長 ？ 于數(shù)量最不的 一種養(yǎng)物？質(zhì)。根據(jù) 起生 態(tài)型分化的？主導因素，可把生態(tài)型 劃分為氣候 生態(tài)型、土壤生態(tài)型 和生物生態(tài)？型等。 以水 的氣 候、土壤、生物生態(tài)型？為例：以、溫度為主導因子分為 ？和粳；以周 為

15、主導因子分？早、中、晚;以土壤水分 為主導因子分水 和陸？;根據(jù)土壤肥力: 和 肥 ？分；根據(jù)對 （原生 物）、蟲的應性：感型和高？抗型。生物對環(huán)境 的 應機制？:進化 應的？機制、交互 應、策略 應。 生態(tài)位的分？類：基礎生態(tài)位？），實際生態(tài)位？），養(yǎng)生態(tài)位？）:生態(tài)位理論 ?：（1）排 原 ?理（iple ），兩個互相 ? 的物種不 ?能長 存 ?于同一區(qū)域 ?；（ 2）特征替代與 ?生態(tài)位分異 ?（tion） ：對環(huán)境資源 ?的不同利用 ?使 不同物 ?種同時存在 ?與同一區(qū)域 ?；（3）生態(tài)位重 ？（overap）:物種間對資 源利用的相似程度與分？享數(shù)量。生態(tài)位理論 ?的應用：（1）

16、生態(tài)位理論 ?在解釋自然 ?群落的形成 ?上的應用:排 原?理:物種 代，消 不穩(wěn)?因素；生態(tài)位分異 ?:物種間?直接 ；經(jīng)過 排 ? 原理和生 ?態(tài)位分化后 ?形成的生態(tài) ?系統(tǒng)或群落 ?是一個生物 ?種相互作用 ?的種群系統(tǒng) ?。資源互、 和、利用和改?環(huán)境 分，生產(chǎn)力高的 ?、穩(wěn) 性 的 ?群落。（2）生態(tài)位理論 ?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ?上的應用: 體農(nóng)業(yè)、農(nóng)牧結(jié)合、綜合養(yǎng)殖的?物種互? 拓展基礎 ?生態(tài)位:農(nóng)業(yè)自然環(huán) ?境的改 。森林的生態(tài) ?作用:（1）涵養(yǎng)水源，保持水土（2）調(diào)節(jié)氣候，增加雨量（ 3）防風固沙，保護農(nóng)田（4）凈化空氣，防治污染（5）降低噪音，美化大地（6）提供燃料，增加肥源

17、生態(tài)型和生 ?活型的區(qū)別 ?與聯(lián)系:生態(tài)型與生 ?活型（形態(tài)外 ）相對的一個 ?概念， 是生物 ?應環(huán)境的結(jié) ? 。 的 異 ?是 應方式 ?不同、 分類地位不 ?同，生活型是主 ?要根據(jù)生物 ?的外部形態(tài) ?進行區(qū)分，是種以上的 ?分類單位； 生物的生 ?態(tài)型是源 于?基因的 別 ?，是可 傳的 ?生態(tài)變異，是種以下的 ?分類單位。生境和生態(tài) ?位的區(qū)別:生境（其同義 為 ?棲息地） 是生態(tài)位 ? 個概念的 ?一部分。生態(tài)位的 ?義遠不 是 ?“生活空間”（溫度，空 氣濕度等 ?環(huán)境因素的 ?綜合， 是生物生 ?存的依據(jù)）的一個 象 ?概念， 描述了一 ?個物種在其 ?群落生境中 ?的 功能

18、作用 ?， 帶有 ?構(gòu)成群落生 ?境的自然因 ?素所 下的 ? 。 是一個物 ?種為求生存 ? 所 的廣 ? 義“資 源”。種群種群:指在某一特 ? 時間中占 ?據(jù)某一特 ?空間的同一 ?物種（或有機體）的集合體。如生活在一?個池塘 的 ?所有鯉魚。物種:是指所有同 ?種生物、但由不同的 ?種群組成的 ?群體。一個物種通 ? 可以包 ?許多種群。內(nèi) 增長 ?（ase） :在最有利條 ?件下，即種群具有 ?最大出生 ?和最? 時，種群有最大增長？內(nèi)自然增？長 （r）”。即生物生殖？潛能（tial）環(huán)境容量（K，ity）:能在一個生 境或生態(tài)系統(tǒng)中長 存 在 對別的 種群、生境或生態(tài) 系統(tǒng)有 ？

19、的種群的最大數(shù)？量。種群的空間 ?分布:是指生物種 ?個體在其生 ?存環(huán)境空間 ?中的 置方 ?式，其空間分布 ? 于物種 ?的生物學特 ? 性。其空間分布 ?形式:隨機型；均勻型；成群型。生態(tài)對策:指生物朝不 ?同方向進化 ?的對策， 即生物以 ? 種形態(tài)和 ?功能特征的 ? 應 在其 ?生境中生存 ?和繁 后代 ?。種群的數(shù)量 ?特征:種群密度:指單位面積 ?或容積內(nèi)某 ?個種群的個 ?體總數(shù)。粗密度 指單位總空 ?間內(nèi)的生物 ?個體數(shù)。生態(tài)密度指單位棲息 ?空間內(nèi)某種 ?群的個體數(shù) ?量（或生物量）。單種種群的 ?增長模型:（1）幾 級增長 ?:在無環(huán)境限 ?制下的世代 ?分 的種群 ?

20、，其增長 不 ?連續(xù)狀態(tài)。（ 2）指數(shù)式增長 ?（J 增長）：在無限環(huán)境 ?條件下的世 ?代重 的種 ?群，其增長 連 ?續(xù)狀態(tài)。（3）斯增？長2型增長）：在有限的環(huán)境條件下，開始時因為 種群數(shù)量 增長，隨后逐加 ？，不 后，由于種群對?有限空間資 ?源和其他生 ?活必 條件 ?的種內(nèi)?加 ，環(huán)境 力的 ?逐 增加，增長度 開始逐 下 降，直到種群數(shù) 量達到環(huán)境？容納量（K）維持下？。dN/dt=r x N （ K-N ） /Kr表示物種？的潛在的增?殖能力;k表示環(huán)境？容納量。S曲線有一個上 近線?,即S型曲線？近于K值？但不會 過？個最大值?即環(huán)境容量？。最大持續(xù)產(chǎn)？量：K/2拐點農(nóng)業(yè)、漁

21、業(yè)、林業(yè)等保持 ？種群的一 ？數(shù)量，防 過度放 ？牧、 及？等導 物種 ？ 危或生態(tài) ？破壞。種群進化的 ？生態(tài)對策：不同生物對 ？環(huán)境的 應 ？對策各不相 ？同，從 促使生 ？物種群向不 ？同的方向進 ？化。種群 的進化與 應是生 態(tài)系統(tǒng)重要的穩(wěn) 機制？。生態(tài)對策；分為r對策與K對策。r-對策生物特？征：r對策生物 ?特征：通 命 ？，發(fā)育，一般不一 年，生殖高，但后代存活 ？低。r-對策種群善于利用的和時 的生 ？境，有 的 ？ 和 布能 ？力， 容 在？的生境中 ？居。主要包括 ？蟲、細菌、藻類。K-對策生物的？特征：K-對策生物通？命 長，種群數(shù)量穩(wěn) ？， 能力 ？生物個體大 但生殖力

22、 ？代 對子代 ？提供 的 ？ 顧和保護 ？。對生境有極 ？ 的 應能 ？力，能有效地利 ？用生境中的 ？各種資源，種群數(shù)量通 ？ 穩(wěn) 在環(huán) 境 量的 ？水平附近。K-對策種群由于 命長、成 晚，再加上有效的 布 方式，所以在生 境中 居的？能力。 K-對策者：動物和 ？申子植物。生態(tài)對策在 ？農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上 ？的利用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中應 當？置 Fk系中的？各類物種。利用k 型生物可起 到穩(wěn) 環(huán)境？的作用，如防護林、 樹等。利用 r 型生物可提？高生產(chǎn)力,如利用生物、食用菌等生 活周、繁殖 的特 點可以加 ？物質(zhì)循環(huán)利 ？用，減 養(yǎng)分流 ？失。大量的農(nóng)作 ？物和家畜家 ？ 于中 ？間的過度類 ？型。

23、種群間的相 ？互作用：（1）相互作用 ？：互利 生：指兩個物種 ？長 同生 ？活在一起，相互依 ？賴、相互依存， 能直接進 ？行物質(zhì)交流 ？的一種相互？關系。真菌和高等 ？植物根系 ？生形成菌根 ？；真菌與藻類 ？ 生形成地 ？衣。偏利 生： 生的兩種？生物，一方 利，對 一方無 ？ 。林間的一 ？動物和 類 ？，以樹 作為 ？ 或 ？用，對樹 不？成傷 。原始協(xié)作：兩種生物在 ？一起生活對 ？ 有利，但二者 無 ？依賴關系。 田養(yǎng)魚， 田可為魚？提供水分和 ？食物，魚可 食？田的雜草和 ？ 蟲，魚的 可 ？提高 田肥 ？力，從 促進水 ？ 增產(chǎn)。（2） 相互作用 ？：種間 ： 發(fā)生在兩個 ？

24、或 多物種 ？個體 間的 ？。種內(nèi) ： 發(fā)生在同種 ？個體 間的 ？。排 原 ？理： 稱高斯原 ？理，具有相同生 ？態(tài)位的不同 ？物種，在同一生境 ？中不能長 ？ 存。種間 結(jié) ？ ：第一是一個 ？物種完全 ？ 一物種 ？；第二是不同 ？物種占有不 ？同的空間， 食不同食 ？物，或 其 生態(tài) ？習性上的分 ？ ，即生態(tài)分 ？， 可能使兩 ？種間形成平 ？衡生存。食：指一個物種 ？的成 食 ？ 一個物種 ？成 的現(xiàn)象 ？。義的 食 ？：食肉動物以 ？草食動物為 ？食；廣義的 食 ？：還包括草食 ？動物 草和 ？寄生。寄生：是一個種（寄生者）寄居于 一 ？種（寄主）的體內(nèi)或體 ？表，從 寄？主養(yǎng)分

25、以維 ？持生活的現(xiàn) ？象?；凶饔茫褐赣芍参矬w ？分泌的化學 ？物質(zhì)對自身 ？或其 種群 ？發(fā)生 的 ？現(xiàn)象，是植物界種 ？間 的一 ？種表現(xiàn) 形式 ？。作用：包括 制作 ？用和促進作 ？用。種群間相互 ？關系在農(nóng)業(yè) ？生產(chǎn)中的應 ？用：（一）建 人工？交林，林糧間作，農(nóng)作物間？種（二）田養(yǎng)魚、養(yǎng)萍， 魚、 萍 作（三）與蟲？ 作物的 ？互利作用（ ）生物防治？蟲 及雜草 ？種群的調(diào)節(jié) ？因素：密度制約因 ？素：食物、天 等生物 ？因子 起；非密度制約 ?因素：有 、溫度、水分及 PH? 等環(huán)境因素 ? 起。種群調(diào)節(jié)理 ?論：(1) 密度制約a、種群是一個b、種群調(diào)節(jié)因c、調(diào)節(jié)種群密d、養(yǎng) 復

26、學(dent):生物學派代？表人物Ni? on,自我管理的系統(tǒng)， 按其自身的性質(zhì)及其環(huán) 境的狀 調(diào)節(jié) 的密 ？度” ?子必須受密 ?度管理，非密度因素?度的因素始 ? 是?說(食和 ?食物因子的 ?作用。(2) 非密度制約 ?(a、種群增長狀？主要受有利氣候條件？的限制。?的作用是破 ?壞性的， 不是種群 ?調(diào)節(jié)性的。?)，種群圍繞“特征密度”變化種群的調(diào)節(jié) ? 于食 ?物的量? 于食物的 ?質(zhì)，支持tz食物和空間)ka ，t):氣候?qū)W派代？表人物D?n，a，b、種群可由氣 候所調(diào)節(jié)，由于氣候所？ 的個 體數(shù)與種群？密度無關。c、生境劃分。d、 資源類型。隨機動學銳：所有因素同？等重要群落生物

27、群落(biot?ccommUnty):是指生存于 特 區(qū)域或 生境內(nèi)的各 種生物種群 的集合體。(如一 農(nóng)田 ? 一片草地、一片森林)群落的 直？結(jié)構(gòu)：不同生活型 的物種在地 面以上不同高度和地面？(或水面)以下不同度分 排列？形成了群落 ?的 直結(jié)構(gòu) ?； 種空間的 ? 直 置， 成 現(xiàn)象 ?。群落演替的 ?概念:指生態(tài)系統(tǒng) ?內(nèi)的生物群 ?落隨著時間 ?的推 ，一 物種消 ?失， 一 物種 ? 入，出現(xiàn)了生 物群落及其環(huán) 境向著一 方向，有 序發(fā)展 的變化過程？。原生演替(Prima? ry SucCeion):指從有過 任生物的？地上開始？的演替(完全有植 被有任植物?繁殖體存在 ?的地

28、)。從巖石開始 ?的 生演替 ?；從湖 開始 ?的水生演替 ? 。生演替: 指在原有生 ？物群落破壞 ？的地段上進 ？行的演替。 (不存在植被 ？，但在土壤或 ？基質(zhì)中保 ？有植物繁殖 ？體的 地 )。如森林的 ？ 演替；草原的放牧 ？演替等。頂級群落:是指群落演 ？替序列中最 ？后的穩(wěn) 群 ？落。偏途頂極或 ？人為 頂極 ？ :農(nóng)業(yè)生態(tài)系 ？統(tǒng)群落在人 ？為干 下可 ？能 續(xù)，改變方向以 ？ 與原來的 ？方向相反進 ？ 行， 以達到 ？自然生態(tài)系 ？統(tǒng)的頂極階 ？段。但在一 條 ？件下 可能 ？ 長時間的 ？保持某種穩(wěn) ？ 的群落狀 ？態(tài)， 稱為偏途頂 ？極或人為 ？頂極。群落的交 ？區(qū):是

29、兩個或多 ？個群落或生 ？態(tài)系統(tǒng) 間 ？的過 區(qū)域 ？。邊緣效應:由于群落交 ？ 區(qū)生境條 ？件的特 性 ？、異質(zhì)性和不 ？穩(wěn) 性，使 群？落的生物可 ？能 集在？一生境重？的交 區(qū)域？中，不但增大了？交區(qū)中物？種的多樣性？和種群密度 ？，增大了？某生物種？的活動 度 ？和生產(chǎn)力， 一現(xiàn)象稱 ？為邊緣效應 ？。群落演替分 ？類:據(jù)起始條件 ？分原生演替 ？系列、 生演替系 ？列；據(jù)基質(zhì)類型 ？分水生演替 ？、 生演替；據(jù)主導 因素？分內(nèi)因性演 ？替、外因性演替 ？。群落演 ？替的內(nèi)外因 ？素:(1) 內(nèi)因:種內(nèi)關系和 ？種間關系動 ？態(tài)變化是群 ？落演替的 ？化 ；群落內(nèi)部環(huán) ？境的變化是 ？

30、群落演替的 ？動力(2) 外因:自然因素如 ？氣溫的大 ？度變化、洪水、干 等；人為因素，人類可以 ？ 森林、 湖 地、動物， 可以封？育林、治理沙 、管理草原。人類活動 ？ 會使群落 ？演替按 不 ？同于自然演 ？替的 度和？方向進行。頂極群落理 ？論在農(nóng)業(yè)生 ？產(chǎn)上的應用 ？: (1)對 地植 ？被演替的控 ？制(2)農(nóng)田土壤肥 ？力變化與作？物演替的利 ？用(3) 群落演替 ？建 人工模 ？擬群落(4)農(nóng)田雜草的 ？防治與？生態(tài)學(cape):是一個相當 大的區(qū)域內(nèi)？由許多不同 生態(tài)系統(tǒng)所 組成的整體？。不同學科如 美學(地表象的 ？綜合直？ 感受與風 ？ 、 色、 即 s？c )、地理

31、學(地形、地 、土壤、生物、水文自然的？和人文的等 ？)和生態(tài)學( 、動能、動態(tài)及生態(tài)？聯(lián)系)對 的理 ？解均不同。生態(tài)學 ？（gy）:是研究在一個由許多生態(tài)系統(tǒng)所組？成的區(qū)域內(nèi)？（即）不同類型生態(tài)系統(tǒng)的空?間 及其 ?在相互作用 ?過程的綜合 ?性學科。要素可 ?分為 、 道和基質(zhì)?。（ ）：是指與周圍 ?環(huán)境不同的 ?空間實體，是 度 ?上最 的均 ?質(zhì)單元，是構(gòu)成 ?的基本結(jié)構(gòu) ?和 功能單元 ? 。的起源 ?、大 、形狀和數(shù)量 ?等對 多 ?樣性、生態(tài)學效應 ?、干擾 、生境破 化 ?等的形 成具 ?有 分重要 ?的意義。道（基質(zhì)：是相對面積 ?大于生態(tài)?性:（ 1） 的異質(zhì) ?性（

32、要素中 ?的異質(zhì)分布 ?，使idor） :是具有通道 ?或 功能?的現(xiàn)狀或帶 ?狀的 要中 ? 和 道 ?的 要素?， 是 中ity）：由于基質(zhì)地球化學背 要素在大、性狀、數(shù)目、類型和外?素，是聯(lián)系?的重要?最具連續(xù)性 ?的部分，?和紐帶。形成 ？背。和自然 ?干擾、人類活動和 ?物種在不同 ? ?發(fā)生變化。（ 2）（rn）:（3）干擾（e）:破壞生態(tài)系 統(tǒng)、群落或種群 結(jié)構(gòu)，改變資源 ?基質(zhì)的可利 用性，或物理環(huán)境 的任 在時 ?間上相對不 ?連續(xù)的 件 ?。（ 4）度（）:通 是指研?究一對象?所用空間?分或時?間間 ，同時 可指?某一研究對?象在空間上的 圍或時 間上的發(fā)生？。度是生態(tài)學

33、中 一重要概念？包括空間和 時間 度， 的結(jié)構(gòu) ?功能和動態(tài) 變化 受 度制約，開 度 討論 的 異質(zhì)性、干擾 是？有意義的。生態(tài)學 ？原理:1)島 生物地？理學理論（y)2)等級理？論（y）與度效應？（t)3)自組？理論（-y）基礎：4)邊緣效應理？論（t):生物多樣性？（ty）:指地球上的生物（包括動物、植物、真菌、原核生物）和其所參與的各種生態(tài)？過程及其環(huán) ？境所形成的 ？所有聯(lián)合體 ？的多樣化。包括 傳多 ？樣性、物種多樣性 ？、生態(tài)系統(tǒng)多 ？樣性和 ？多樣 性”。第三、 、 章 生態(tài)系統(tǒng)和 ？農(nóng)業(yè)生態(tài)系 ？統(tǒng)的物質(zhì)、能量生態(tài)系統(tǒng)中？能量的3種？基本形式：1.日 能（Sola? ene

34、rgy）;2.生物化學能？chem?cal eney） ; 3.熱能（therm ？al ener？gy）人工輔助能 ？主要包括:人畜力、燃料、電力、化肥、農(nóng)藥、飼料、種苗等。人工輔助能 ？的作用:是農(nóng)業(yè)增產(chǎn) ？的主要原因 ？?？梢?化和 ？輔助生態(tài)系 ？統(tǒng)中生物對 ？太陽 能的 ？固 、轉(zhuǎn)化和 流動？。食物鏈：指生態(tài)系統(tǒng)中生物組分通過與被？的關系 ？連接起來的一個序列？組成一個整體，形成的鏈 索？關系。養(yǎng)級:食物鏈上能？量和物質(zhì)？被時儲存？和的位？置，即食物鏈上？的有機體？ 養(yǎng)級。（1） 食食物鏈 ？（ 稱草牧食 ？物鏈 gazin？ g food chain？） :是由植物到 ？草食動物，

35、再到肉食動 ？物，直接消 活？有機體或其 ？部分的食物 ？鏈。在陸地上起 ？始于綠色植 ？物，在水中起始 ？于 植物 ？。如:水 飛虱青蛙蛇老鷹人（2） 腐生食物鏈？（稱殘食 ？物鏈detr？tus food chai？）:由多種微生物構(gòu)成，是以有機體為養(yǎng)源？ 通過腐 、分解， 有機物還？原為無機物 ？質(zhì)的食物。如:秸桿（畜 ）食用菌 垃圾（3） 寄生食物鏈？ （parasite food chai?）:以寄生的方 式食活著 生物有機體?食物鏈成 有自大到 ？的趨 勢。如:菟絲子 大豆蛔蟲馬金 紅鈴蟲（4） 外， 合食物鏈 ？:構(gòu)成食物鏈 ？的各 養(yǎng)級 ？中， 有活食生 ？物成 ， 有腐食生？

36、物成 。如: 草牛（牛 ） 雞（雞 ）豬（豬 ）魚 螟赤眼生態(tài)金字塔？（id）：能量在 養(yǎng) 級上的傳遞過程中逐 ？失，轉(zhuǎn)化為 吸 熱，使其后的養(yǎng)級上的物 ?質(zhì)和能量分 ? 總是 來 ? ， 著食物鏈 ? 序 地 ?、 級遞減 ?成金字塔形 ?系列稱 為 ?生 態(tài)金字塔 ?。“分 一 ”律（林德曼效?）：生態(tài)系統(tǒng) ?一 物質(zhì)和 ?能量的轉(zhuǎn)化 ?大約 有 1?0%轉(zhuǎn) 到下一 ? 養(yǎng)級，其 大部分 ?以腐 的形 ?式和 吸熱 ? 失到環(huán)境 ?中。林德曼效 ?的意義：開創(chuàng)了生態(tài) ?系統(tǒng)能量轉(zhuǎn) ?化效 的?量研究，以后的研究 ?證實 多的 ?生態(tài)效 為 ?10%20%。食物網(wǎng)（ food web） ：在

37、生態(tài)系統(tǒng) ?中，各種生物成 ? 間的?食與被 食 ?關系交 在 ?一起 形成 ?了生態(tài)系統(tǒng)?內(nèi)的多條食 ?物鏈相互交 ?叉、連接的“網(wǎng)絡”， 種網(wǎng)絡被 ?稱為食物網(wǎng) ?。初級生產(chǎn)： 稱第一性 ?生產(chǎn)，主要指綠色 ?植物通過 ?合作用固 ?太陽能 轉(zhuǎn) ?化為儲存在 ?植物體中的 ?化學潛 能的?過程。級生產(chǎn)： 稱第二性?生產(chǎn)，生態(tài)系統(tǒng)中 ?初級生產(chǎn)以 ?外的有機體 ?的生產(chǎn)，即消費者、分解者利用 ?初級生產(chǎn)的?產(chǎn)品進行同 ?化作用，表現(xiàn)為自身 ?的生長、繁殖和 養(yǎng) ?物質(zhì)的儲存 ?。生物圈（ere） ：是地球上全 ?部生物和 ?于生物生存?的環(huán)境組成 ?的圈 ， 就是有生 ?命存在的 ?部分地球

38、 ?面。生物地球化 ?學循環(huán)（）：各種化學元 ?素包括生命 ?有機體所必 ? 的 養(yǎng)物 ?質(zhì)，在不同?、不同大 的 ?生態(tài)系統(tǒng)內(nèi) ?， 生物圈 ? ， 著特 的 ?途徑從環(huán)境 ?到生物體，從生物體再 ?到環(huán)境，不 進 行著 ?流動和循環(huán) ?。包括地質(zhì) ?大循環(huán)和生 ?物 循環(huán)兩 ?部分。 是物理、化學和生物?過程，是生態(tài)系統(tǒng) ?的重要功能 ? 一。氣相型循環(huán) ?：元素或化合 ?物可以轉(zhuǎn)化 ?為氣體形式 ?的物質(zhì)（特點：循環(huán)迅 ）。（如：碳、氮、氧、水、氯、溴、氟）積型循環(huán) ? ：地殼礦質(zhì)元 ?素 自然風化和 ?人類開 釋放 植物吸收 參與生命物?質(zhì)形成 食物鏈轉(zhuǎn) ?動植物?或排泄物放 ? 環(huán)境

39、 植物吸收， 降、 積和成巖 ?（特點： 、非完全）生態(tài)系統(tǒng)內(nèi) ?能流與物流 ?的區(qū)別：1. 能流是單向?流動在?轉(zhuǎn)化過程中?逐變，有效能的數(shù)?量逐級減?，最 趨向于?全部轉(zhuǎn)化為?低效熱能， 開生態(tài)系 ?統(tǒng)。2. 物流不是單 ?方向流動， 是 復循 ?環(huán)，重復利用，物質(zhì)在流動 ?的過程中 ?是改變形態(tài) ? 不會消 ?，可以在系統(tǒng) ?內(nèi) 地循 ?環(huán)，不會成為 ?物。溫室效應的？危：溫室氣體：CO2、CH4、20、臭氧、氟氯烴（CFCs）等1）地球上的 ?蟲增加；2）海平面上 ?；3）氣候反 ，海洋風 增 ?多；4）土地干 ，沙 化面積 ?增大。 農(nóng)業(yè)中氮素 ?來源與 失 ?途徑：即通過豆科 稱大

40、氣固 的形 ?式固 人類直接（1）生物固氮：（2）高能固氮： 子氮以 ?、 酸（3）工業(yè)固氮：氮肥 ?。氮素 失：（1）發(fā) 失，即由于有機（2）氮的 失，主要是 態(tài)?作物和其 ?固氮生物固 ? 空氣中的?氮。通過 電、射線、 作用等下來 ?。?入自然界的 ?氮循環(huán)，即通過化工 ?廠?質(zhì)的燃 分 ?解或其 原 ?因?qū)?的 ?氮由于雨水 ?失?；?氮；? 成高溫和 ? 化學作用 ?， 大氣中的 ?分空氣中 ?的氮合成為 ? ，再進一 制 ?成各種? 發(fā) 失；13（3） 在水田中或 ?土壤通氣不 ? 時， 態(tài)氮受反 ? 化作用 ?變成 氮 ?，導 氮素 ?失。 氮素的流失 ?對環(huán)境的 ? ：1. 農(nóng)

41、田氮素?失可 成地 ?表水體的? 養(yǎng)化；2. 農(nóng)作物從土 ?壤中吸收過 ?量的氮素后 ?，起各種 ? 蟲 ， 作物 ?的品質(zhì)；酸胺，嚴重危3. 作物和?中 酸 的 ?積累通過食 ?物鏈進入人 ?體和 畜體 ?，進 形成 ? 酸 和循環(huán)的環(huán)？境問題：S02的大量排放，導 酸雨形 成的主要原？因。酸雨：大氣中的S02在 水達到解平衡時的酸度約為pH 5.6,因 pH 于5.6的雨稱酸？雨； 農(nóng)業(yè)生態(tài)系 ?統(tǒng)物質(zhì)循環(huán) ?的特點：開放的生態(tài) ?系統(tǒng)。1 產(chǎn)品大部分?作為品?出系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)的養(yǎng)?分隨開?系統(tǒng)。出產(chǎn)品?多，被帶走的養(yǎng)?分多。2 向系統(tǒng)內(nèi) ?還各種有機 ?質(zhì)和施入大 ?量的化學肥 ?料，方能

42、維持系 ?統(tǒng)的養(yǎng)分相 ?對平衡。有大量養(yǎng)分 ?隨產(chǎn)品 開 ?系統(tǒng)， 必須通過 ?人類生產(chǎn)活 ?動 入養(yǎng)分 ? 能維持平 ?衡， 是農(nóng)業(yè) ?生態(tài)系統(tǒng)與 ?農(nóng) 業(yè)生態(tài)系 ?統(tǒng)物質(zhì)與自 ?然生態(tài)系統(tǒng) ?的區(qū)別：農(nóng)業(yè)生態(tài)系 ?統(tǒng)中養(yǎng)分循 ?環(huán)的一般模 ?式：土壤植物動物土壤理解 的土壤 ? 的食品 ?人”的 義。農(nóng)業(yè)生態(tài)系？統(tǒng)中的3個主要養(yǎng)分庫?：植物庫（P）、家畜庫（L）和土壤有效？養(yǎng)分庫（A） 植物庫：包括植物的 ?地上和地下 ?部分所 養(yǎng) ?分動物庫：動物體土壤庫：（土壤有機殘 ? 庫、土壤礦物庫 ?）、有效養(yǎng)分庫 ? 保持農(nóng)田生 ?態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分 ?循環(huán)平衡的 ?途徑：（一）合理 種 ?植還 高

43、?的作物，（如花生、大豆、綠肥、油 ）；（二）實行合理 ？作；種植豆科植 ?物和 還 ?高的植物；在種植制度 ?中安排綠肥?主作或間 ?作，組成合理的 ?作系統(tǒng)，有 利于維持 ?農(nóng)田土壤養(yǎng) ?分平衡， 復或提高 ?土壤肥力，從 增產(chǎn)增 ?收。（三）農(nóng)、林、牧結(jié)合，發(fā)展沼氣，解 生活能 ?源問題，促使秸 還 ?田；（ ）農(nóng)產(chǎn)品就地 ?加工，提高物質(zhì)的 ? 還 。環(huán)境污染：指人類直接 ?、間接制 或 ?所用物品的 ? 物等排 ?放到環(huán)境中 ?，其數(shù)量 過 ?環(huán)境的自凈 ?能力，使 環(huán)境的理 ?化和生物性 ?狀發(fā)生了有 ? 的改變。按污染物分 ?類：非降解性污 ?染和可降解 ?性污染。前者如重金 ?

44、 和一長鏈化合 ？物、DDT;后者如食品加工的物等。按污染物的？來源：點源污染和？面源污染。按環(huán)境庫的 ?種類：大氣污染、水域污染和 ?土壤污染。重金 污染 ?：汞、鎘、鉛、鉻、砷，人稱 毒。 化肥、農(nóng)藥等對水 ?體污染（ 1）水體 養(yǎng) ?化：是指在人類 ?活動的 ?下，生物所 的 ?氮、 等 養(yǎng)物 ?質(zhì)大量進入 ?湖泊、河口、海 等地表 ?或地下水體 ?， 起藻類及 ?其他 生 ?物迅 繁殖 ?，藻類等 ?分解消 水 ?體大量 解 ?氧，導 水生 ? 生物魚類 ?等 氧大量 ? ，使體發(fā)生 ?黑、發(fā)臭，水質(zhì)惡化，水體生物多 ?樣性和生態(tài) ?調(diào)節(jié)功能 ?失的現(xiàn) 象。 起 養(yǎng) ?化其關 作 ?用

45、的元素是 ?氮、。由于氮在環(huán) ?境的 性 ?，通 把 ?為限制性 ?養(yǎng)元素，對 的控制 ?能有效減 ?水體的?養(yǎng)化進程。（ 2）生物濃縮： 稱為生物 ? 集，是指有毒物 ?質(zhì) 食物鏈 ?各 養(yǎng)級傳 ?遞時，在生物體內(nèi) ?的殘 濃度 ?不 高， 是上面的 ? 養(yǎng)級，生物體內(nèi)有 ?毒物質(zhì)的殘 ? 濃度 高 ?的現(xiàn)象。第八章 農(nóng)業(yè)生態(tài)系 ?統(tǒng)的調(diào)控與 ?優(yōu)化設計反饋：是生態(tài)系統(tǒng) ?固有特性，是指系統(tǒng) ?出 通過一 ? 通道，通過反饋環(huán) ?反饋到 入 ? ，變成了?整個系統(tǒng) ?來功能的 ?入。多元重復 ?償：是指在生態(tài) ?系統(tǒng)中，有一個以上 ?的組分具有?完全或相近?的功能，當有關組分 ?被破壞時，

46、外的相關?的組分可以?在功能上 ?以 償，從 相對保 ?持 出穩(wěn) ?不變。生態(tài)閾值：系統(tǒng)在不降 ?低和破壞自 ?動調(diào)節(jié)能力 ?的前提下所 ?能 受的最 ?大限度的外 ?界壓力。第九章 農(nóng)業(yè)資源利 ?用與農(nóng)業(yè)生?態(tài)環(huán)境保護?資源：指人類從 ?社會活動所 ? 要的全部 ?物質(zhì)、能量和信息 ?來源。 （一切可以被 ?人類利用的 ?各種物質(zhì)、能 量和信息 ?要素的總稱 ?。）農(nóng)業(yè)資源：人類在農(nóng)業(yè) ?活動中所依 ?賴的各種物 ?質(zhì)、能量、信息要素的 ?總稱。 農(nóng)業(yè)資源的 ?分類：（一）來源分類：自然資源和 ?社會資源；（二）重復利用程 ?度分類：可 資源 ?和不可?資源；（三）是 具有可 ?存 性分類

47、?：可存 、不可存 和 ?半存 資源 ?可 資源 ?：是指通過天 ?然作用或人 ?工作業(yè)能為 ?人類反復利 ?用的各種自 ?然資源。如生物資源 ?和土地資源 ?、 水資源、空氣資源等 ?。不可 資 ?源：是指人類開 ?發(fā)利用后，在現(xiàn)階段?不可能再生 ?的自然資源 ?。如石油、煤、天然氣等 ?？纱?性資 ?源：可以長時間 ?存 或儲藏 ?下來，不 利用?不消 ，如化石燃料 ?，化工產(chǎn)品等 ?；不可存 資 ?源：不能儲藏下 ?來供以后使 ?用的儲藏，不及時利用 ? 會 即消 ?失；如太陽能、熱量、風能； 半存 資源 ?：兼有存 和 ?流失的兩種 ?性質(zhì)。如土壤中的 ?水分、養(yǎng)分。生態(tài)平衡：是指在一 ?時間內(nèi)，生物與環(huán)境 ?、生物與生物 ? 間相互 ?應所維持著 ?的一種協(xié)調(diào) ?狀態(tài)。 生態(tài)平衡的 ?基本特征：1. 物質(zhì)與能量 ?的 入與?出保持相對 ?平衡；2. 物質(zhì)與能量 ?的流動保持 ?合理的比例 ?與度；3. 生物的種類 ?和數(shù)量相對 ?穩(wěn)；4. 生態(tài)系統(tǒng)具 ?有 的自 ?我調(diào)節(jié)能力 ? 保持生態(tài)平 ?衡的途徑：一）增加組成成二）不 過生三）設食物鏈）生態(tài)環(huán)境的）增 生態(tài)環(huán)?分的多樣性 ?；?態(tài)閥值；?結(jié)構(gòu)?人為調(diào)控?境意識生態(tài)失調(diào)的 ?原因可以為 ?兩類： 1. 自然災 ；2. 人為破壞。地球可能 ?在經(jīng)歷第 6? 生物大 ?絕：過 ，由于 石