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文檔簡介
1、省優(yōu)秀志愿服務(wù)項目申報材料攜手“光愛之家”幫殘助殘志愿服務(wù)項目一、立項的背景與起因近幾年雖然在政府以及社會各界人士的倡導(dǎo)之下, 大家對殘疾人的關(guān)注明顯比以前更重視了, 但是在社會各階層還是存在嫌棄殘疾人的現(xiàn)象。 比如行走不便的殘疾人在乘坐公交車時便會遇到阻礙, 公車司機遇到殘疾人乘車時他們不一定會停。 而且在公車上有些人即使看到對方是殘疾人也不會主動讓座。 這充分反映我們對殘疾人并沒有從根本上關(guān)注他們。 隨著社會的發(fā)展, 很多殘疾人都能通過自己的努力養(yǎng)活自己。 這是一個好的現(xiàn)象, 可是同時也反映了一個不好的現(xiàn)象。 很多人在面對殘疾人提供的服務(wù)時, 心里都會產(chǎn)生質(zhì)疑、 相比之下他們更愿意相信正常
2、人的服務(wù)能力。 在這方面很大程度上是對殘疾人的不信任。 殘疾人反映比起工作他們更愿意獲得大家的認可。 目前社會上還是有很多殘疾人因為身體原因而把自己封閉在自己的世界里。他們?nèi)鄙倥笥选⑷鄙訇P(guān)愛、缺少內(nèi)心的交流。每年還是有大量的殘疾人戰(zhàn)勝不了自己的內(nèi)心而選擇輕生。通過我們的點滴付出,希望可以給殘疾人送去溫暖,讓他們得到社會的尊重,以及維護殘疾人的福利。 同時可以通過我們學(xué)校的力量去發(fā)動其他高校的志愿者一起參與其中。 也希望以我們自己的行動影響身邊的每個人, 讓他們也加入我們的組織, 充分利用自己的閑暇時間, 去做更多有意義的事。 在幫助殘疾人的時候,也能讓我們的品德得到升華,在另一方面也體現(xiàn)出大學(xué)
3、生的素質(zhì)修養(yǎng)。二、項目的思路與做法(一)立項內(nèi)容年五月完成。項目的具體實施步XX 年五月開始,預(yù)計XX 項目期限為一年,驟分一下幾個階段: 第一階段:(*年五月一六月份)a 確定活動主題,策劃活動具體方案,組織項目申報;b 確定項目需要的資金來源:立項成功向政府下?lián)?;學(xué)院配套;其他(如學(xué)院青志協(xié)的會費、團委活動經(jīng)費等等) 。c 由于考慮到我們的經(jīng)費有限, 所以我們在活動一開始只選擇部分特別困難的殘疾朋友進行幫助, 而且這幾個殘疾朋友也是我們平常經(jīng)常幫助的。 等這次的活動達到一定規(guī)模時我們再適當增加幫助人數(shù), 以下是我們這次活動幫助的殘疾朋友的具體資料:xx 女 1 級肢殘 xx 區(qū) xx 老師
4、院 6 棟 f 12號低保戶 末婚 無房 (住在別人的地下室) 手機 xxxx男1級肢殘xx路421號xx市xx區(qū)教師村1棟2單元103號 生活不能自 理 現(xiàn)無人照顧寄居在 xx 市 xx 區(qū)香樟路 168 號 xx 小區(qū) 5 棟 310 低保戶 末婚手機15xx83xx 男 2 級肢殘 住址 xx 區(qū) xx 街道 xx 社區(qū) 10 棟 11 父子二人、靠低保維持生活 兒子正在讀大學(xué)手機 xxxx 女 1 級肢殘 住址 xx 勞動?xùn)|路 199 號 愛人也是盲人,靠低保生活。年前 80 歲老母不小心摔斷唯一的一條健康腿,現(xiàn)在臥床不能自理。生活由于殘疾和年邁越來越困難 手機 xx65302詳細了解
5、我們所幫助的殘疾朋友的具體情況實施具體的幫助計d劃;1、由于我們所幫助的對象都是肢殘,所以我們在了解實際情況后為他們購買質(zhì)量稍好的輪椅。具體價格根據(jù)我們的資金能力而定。2、殘疾朋友由于身體原因并不能很好的工作,因此導(dǎo)致收入過低。有些甚至連基本的生活需求都不能滿足。因此活動計劃天冷時為他們購買御寒的衣物。3、由于身體原因,很多殘疾朋友生活不能自理,外出行動不便。所以每個周末學(xué)院青志協(xié)都會派會員去幫助他們做一些力所能及的小事。e 聯(lián)合周邊高校參與其中,在學(xué)校發(fā)動宣傳。同時爭取一部分社會資源,宣傳本項活動的有關(guān)意義,爭取得到廣大社會人士的支持。第二階段:0*年七月一八月份)由于考慮到暑假很多志愿者都
6、回去了,但是我們的活動不能因此停下來,所以我們把會員分成兩批;a 幾個在 xx 本地的志愿者,讓他們在暑假繼續(xù)堅持我們的活動。堅持每個周末 去陪陪殘疾朋友以及幫他們做些力所能及的事。b 而家不在 xx 的志愿者,可以在自己的家鄉(xiāng)殘聯(lián)組織,進行志愿服務(wù)。同時可 以趁此時間在家鄉(xiāng)好好宣傳,提高大家對殘疾人士的關(guān)愛之心。c 同時組織會員進行一次有關(guān)大家對殘疾人的看法以及想怎樣去幫助殘疾人的問卷調(diào)查。第三階段:(*年九月一十月份)又到開學(xué)時期,忙綠的暑期生活已經(jīng)結(jié)束,為 了更好的開展下半年的工作我們將開次總結(jié)假期心得大會;a 在校內(nèi)進行暑假社會實踐總結(jié)報告會,大家交流一下為殘疾人服務(wù)的心得、以及和殘疾
7、人交流時應(yīng)注意的用詞、 分析一下殘疾人所擔心的、 和他們心里所害怕的到底是什么。b 對我們假期的問卷調(diào)查進行分析,將結(jié)果在學(xué)校通過ppt 的形式進行公開。一來可以提高大家對殘疾朋友的關(guān)愛之心, 二來可以讓大家對殘疾朋友有個更全面的認識。c 十月份買些水果和禮品去看望殘疾朋友。讓他們感受到我們的關(guān)愛之情。第四階段:(XX年11月一XX年三月)a 漸漸增大我們的影響范圍,從之前的周邊地區(qū)發(fā)展到各大高校。還在xx 繁榮的地帶設(shè)立殘疾人招待點,進行幫助殘疾人的宣傳。b 由于這個時間段剛好有中國農(nóng)歷新年, 正是合家歡樂之時。 可是卻還有很多殘疾朋友一個人在家守望新年。 活動計劃為這些孤獨的殘疾朋友策劃一
8、個溫馨的新年。 活動計劃聚集所有 “光愛之家” 的殘疾朋友以及各高校的志愿者團體一起參與其中。第五階段:(*年四月一五月)一年下來,活動也進行到了期末。相信通過這一年的努力,我們得到的遠比我們付出的更多;a 聯(lián)合各高校進行項目總結(jié),詢問大家對幫助殘疾人有什么更好的建議。b 對殘疾人朋友進行訪問,問問殘疾人朋友對我們的活動有何感想。c 確定下一年的發(fā)展方向與計劃 , 旨在全方位的為殘疾人服務(wù)。三、項目的成效與反響1 、各大高校參與意識逐步增強,參與能力逐步提高,在社會各階層和殘疾人組織中越來越活躍, 已經(jīng)逐步成為參與、 推動殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要力量。 廣泛運用社會化工作方式, 提高組織協(xié)調(diào)、 宣
9、傳動員、 爭取政策的能力, 動員社會 各界力量共助殘疾人事業(yè)發(fā)展。 2、市民在一定程度上對殘疾人有很大的改觀。而且公車司機在遇到殘疾人乘車時也會主動停車。 車上的乘客也會主動給殘疾人讓座。 同時在每個社區(qū)還成立了幫助殘疾人的委員會。3、 殘疾人對待生活的態(tài)度也有所改觀, 漸漸變得自信和陽光。 對待生活有激情,對待工作認真負責,對待我們志愿者由最初的不信任到現(xiàn)在的交心。4、活動的實施以及宣傳,使我院學(xué)生在思想道德上有很大程度的提升。讓我們真正懂得關(guān)愛殘疾人,同時把這種愛放大到同學(xué)之間和家人之間。四、項目的經(jīng)驗與啟示在幫殘助殘工作中, 只有建章完善的計劃和立制, 才能使助殘工作更具生命力;在以助殘
10、日、 盲人節(jié)等殘疾人節(jié)日為契機中, 開展幫殘助殘活動效果更加突明顯;只有加強殘疾人能力建設(shè), 才能是殘疾人樹立身殘志堅的思想, 克服戰(zhàn)勝各種困難, 最廣泛地融入社會大家庭中來在助殘工作中來。 殘疾人作為社會大家庭的特殊群體, 迫切需要得到社會更多的關(guān)懷和救助。 幫殘助殘項目開展以來, 助殘作為其中一項重要內(nèi)容,長抓不懈,在各大高校、全省范圍營造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。五、項目的問題與反思此次幫殘助殘志愿者們非常的熱心積極, 能夠主動的殘疾人朋友, 了解其生活所需,但是也存在著一些問題。如志愿服務(wù)知識缺乏、志愿者團隊策劃、宣傳人員有限、 志愿者助殘工作服務(wù)制度不夠完善等。 隨著協(xié)會扶
11、殘助殘的氛圍越來越濃厚, 扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大以及社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展, 為了更好的服務(wù)殘疾人,使殘疾人群體共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,今后 , 我們還應(yīng)加強以下幾個方面的工作, 在今后幫殘助殘中, 一是應(yīng)當繼續(xù)擴大社區(qū)助殘志愿者隊伍, 尤其是志愿者團隊策劃、宣傳人員隊伍的擴大;二是擴大志愿者“一助一” 、 “多助一”長期結(jié)對服務(wù)面, 蓮 山 課件 使幫扶工作惠及更多殘疾人及其家庭;三是進一步健全志愿者助殘工作服務(wù)制度建設(shè)。xx 省優(yōu)秀志愿服務(wù)項目申報材料攜手“光愛之家”幫殘助殘志愿服務(wù)項目簡介近幾年雖然在政府以及社會各界人士的倡導(dǎo)之下,大家對殘疾人的關(guān)注明顯 比以前更重視了,但是在社會各階
12、層還是存在嫌棄殘疾人的現(xiàn)象。 為了給殘疾人 送去溫暖,讓他們得到社會的尊重,以及維護殘疾人的福利, xx商務(wù)職業(yè)技術(shù) 學(xué)院青年志愿者協(xié)會特攜手“光愛之家”啟動了幫殘助殘志愿服務(wù)項目??紤]到協(xié)會經(jīng)費有限,所以項目主要針對一級肢殘 xx、xx、xx和 二級肢殘xx 等四名殘疾人進行幫扶。項目分為五個階段:第一階段確定活動主題,策劃活動 具體方案、第二階段:志愿者、進行問卷調(diào)查、第三階段為暑期總結(jié)、幫殘助殘、 第四階段為高校志愿這幫殘助殘、第五階段為項目總結(jié)與下期計劃。.I I II II II II 25.洗澡時淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是39 C度是C D.80c 6.下列溫度值最接C,溫度
13、計的工作原理是利用液體的熱脹冷縮_。.攝氏溫度規(guī)定,在標準大氣壓下,沸水的溫度為近實際的是 A.120c.讓人感覺 B.100.健C晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C.90現(xiàn)象.初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是所示方)4.在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù),正確的是 乙接近.下列溫度最 23 C的是_,.人體的正常體 水的溫溫.北方冬季的平均人感覺氣溫.讓溫暖、舒適的房間溫化。下度.冰水混合物的溫 度.當溫度發(fā)生變化時
14、,物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是_42_.初秋的早該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)制成的.在使用10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個標準大氣壓下 5 C的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和 形狀的是鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時的示數(shù)約為確的是21c 9.如圖所示是實驗室常用溫度計,關(guān)于它的說法正是_.該溫度計的示數(shù)為 39氫C.該溫度計的分度值是0.1氣C.常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理_。11 .把糖、醋、白霧、碗、變化與的適宜水溫是60 C第一節(jié)物態(tài)計測液溫度.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 C.下面分別表示幾位
15、同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實驗中的做法,正確的是勺子)8 .如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是、 制成以離開的.在使用該溫度計測量物體溫度時, 精20c、100.該C溫度計I II I I 發(fā)明了 一種世界上最小的溫度計碳納米管溫度計。.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理可被測物體讀數(shù).該溫度計的量程是味I II I II II I II 10 c 14.科學(xué)家 研究人員在長約10米,直徑10米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢, 當溫度升高時,管中的金屬錢會膨脹, 通過電子顯微鏡就可讀出 溫度值。其測量范圍為冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-正確的10C,那么,下列說法中是 18
16、 C.冰的上表面為 490 10 C,下表面是C,且精C.整 個冰層的溫度都是-確度高10,可用C.整個冰層的溫度都是于檢查電子線C路.冰層下表面的溫度是在寒 2某地某里的平水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進行分類:屬于氣態(tài)的是;屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。均填序號)12.氣象學(xué)均氣溫是一日當中的時、時、 14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,若 日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是 _5 _,最低氣溫是一C _, 一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_1.25 C。13 )A.碳納米管的體積在 18 C490 C之間隨溫度變化很小,可忽略不計.金屬錢的熔點很低,沸點很高.金屬錢
17、的體積在18 c490 c 之間隨溫度變化很小, 可忽略不計.金屬錢的體積在 18c490 c之間隨溫度變化比較均勻 15如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是 乙_;沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是 38 C,用兩支這樣的 體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37. C和38.6 C,則這兩支體溫計的讀錯誤的是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認為下列推測是數(shù)將分別是 _38_C和_38.6_C。16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝 的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是
18、根據(jù) 氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向一左_(選填左或右移動。(3)若放 到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標_0_C。(4)該溫度計測量溫度時 I II I .露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié).露、霧、白氣成冰,但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是凍的濕衣服也.霜、霧、白氣能晾干,.霜、露、白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程.水循環(huán)按照固態(tài)一液態(tài)一氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資.大量開采地下水,對環(huán)境不會造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問題的是循C,把它放17受到大氣壓的影響.有一只刻度均勻,但實際測
19、量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是 4 C;在標準大氣壓下的沸 水中,示數(shù)是94 C。把它放在某種液體中時,示數(shù)是22則該液體的實際溫度是 _20 C_, 當把該溫度計放入實際溫度為C 40的溫水中時,溫度計的示數(shù)為 40 C_o第四節(jié) 地 球上的水.水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球 上的水循環(huán)和水資源,認知正確.)A.水循環(huán)的選會_(填會或不會” 化現(xiàn)象.霜的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都.蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽.燒化.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣
20、”一一熔化.深秋,清晨的霧在 太陽出來后散去一一水時在液化.嚴冬,堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 _,屬于吸熱過程的是 一填寫。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下的說法中,你認為正確的是.冰說)A.雨說:我是水汽化而來.露說:我是水蒸氣凝華而來: 我是水凝固而來.雪 說:我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是7.早春,上的水了這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣_o.有下列物態(tài)變化:灑在地慢慢變干的過程;, 中積雪放熱熔化成水歸
21、入大海 11.英國科學(xué) 家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接升華填物態(tài)變化中的水 吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過特殊冷卻裝置, 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象,需要需要吸吸熱.夏天會看到冰棒周圍冒白氣,是汽化現(xiàn)象,用,可熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象, 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固現(xiàn)象,需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán), 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象,放出熱8.以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的空中
22、.江.春天,冰雪夏天,消融.積水干態(tài)變化涸.秋天,草木上出現(xiàn)了霜.冬天, 冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷,正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干,是升 華II I C以下,晚氣溫如迅速降到中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜時,水蒸氣會 液 化成小水珠,附著在空氣成水的過程中需要吸熱。15.陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地汽化成水蒸氣;夜間氣溫降低蒸氣會。 逐漸變溫度急劇下降, 空氣中的水蒸氣 遇冷凝華成小冰粒,冰粒大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 熔化成水滴,水滴降落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 )14.農(nóng)諺說霜前冷,雪后寒,其中蘊含的道理是:氣溫低 的時候水凝華形成霜,雪熔化形 二氧化現(xiàn)
23、實。技的發(fā)吸,升華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成, 這個過程中發(fā)生的物是 液化_;南極地均氣溫是-,但這25 C,降水量很小里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展,過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)碳,干冰在空氣中迅速吸熱升華,使周圍空氣| 100C。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤 的原因:熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化_。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點是碳,此時觀察到水中有大量
24、氣泡產(chǎn)生,同時水面上有大量白霧。 水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的。水面上 大量的白霧是由 水蒸氣遇冷液化 形成的17.有霜的季到。為,因為中,小 _(試管。察 到試驗中,內(nèi)側(cè)的上會形成一層冰花, 這是水蒸氣凝華 而成的,這層冰花在你家窗戶玻 璃內(nèi)側(cè)_(選填外側(cè)或。16.某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實在試管中放入少量碘。塞緊蓋子 放入熱水中,觀管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。(2)在上述實驗明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5C;
25、碘的沸點是水的184.4C;你家窗戶的玻璃| | | I )A.鋼水澆鑄成火車輪.化?倒在地上的水一會兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴.給濕頭發(fā)吹熱 風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想,請簡理由第三節(jié)汽化和液下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜)A.給播種后的農(nóng)田覆把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中.晶冰箱?。?)_:霜的請根是凝華_。(2)據(jù)短文,對霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是空氣濕潤_和氣溫在0 C以下_。某同學(xué)為驗證上述猜想,做了如下實驗:從出一些鋼杯子10c的冰塊,放在不銹里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰即霜。你認為該實驗?zāi)芊耱炞C上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會出現(xiàn)燥時,才是真作物不說的遭物常被節(jié),農(nóng)作凍壞,這就是人們常到霜凍。實際上,農(nóng)是因為霜而受凍的,C以下的低氣溫正的兇手。當空 氣干即使溫度降低到20 C10C,也不霜,但此時農(nóng)作物早壞了,農(nóng)民們稱這種“黑霜”。 (1)是由水蒸直接變?yōu)樾〕傻?/p>
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