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1、內(nèi)蒙古 2019 年保育員三級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試題姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí),不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺(tái)上2、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B、邊沿C 、拐角D 、池外3、 ()是幼兒園的隔離制度主要

2、包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上4、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈第1頁(yè)共11頁(yè)5、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性 ; 二是職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B、社會(huì)需要C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件6、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄7、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快8、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份

3、石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳9、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道10、()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來11、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性12、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力

4、D、交往能力13、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘14、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處15、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C 、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘第2頁(yè)共11頁(yè)16、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名17、愛護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作18、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地,材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)

5、時(shí)()。 . 做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備. 做好室內(nèi)衛(wèi)生 . 為其穿好衣服. 為班里開窗通風(fēng)19、冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。A、 6小時(shí)B、3小時(shí)C 、 1小時(shí)D 、 15分鐘左右20、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水21、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶22、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)2

6、3、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期24、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性25、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為第3頁(yè)共11頁(yè)填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ( )捂住鼻子盡快離開。4、傳染病發(fā)

7、生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ( )。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 () 、 ()、 ()。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患()。13、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ( ) 個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、為了

8、保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班( );大班( )。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =( )。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。第4頁(yè)共11頁(yè)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。2、()幼兒園全日觀察

9、的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。3、()學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。4、()通過發(fā)展語言的技能,可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己,獲取信息和與人交往。5、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。6、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。7、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。8、()幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。9、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。10、()糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。11、()未成年人是指未滿18周歲的公民。12、()餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。13、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康

10、發(fā)展為根本目的。14、()幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。15、()選購(gòu)幼兒玩具時(shí),注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?第5頁(yè)共11頁(yè)2、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么?3、組織幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面?4、我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么?5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)?第6頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、

11、 B4、 D5、 A6、 D7、 C8、 A9、 B10、 B11、 B12、 D13、 C14、 B15、 C16、 D17、 A18、 D19、 D20、 B21、 A22、 E23、 D第7頁(yè)共11頁(yè)24、 C25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、 20 302、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康3、答案:低處、濕毛巾4、傳染源、傳播途徑、易感人群5、 3個(gè)半6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、 3個(gè)半11、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、 2歲半左右, 20六齡齒14、消毒水, 太陽底

12、下晾曬15、各種甜食16、25,30人 ,35人17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、,改:正常為 36.5 37.4 7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用

13、餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。2、答:一是按時(shí)睡,睡得好,按時(shí)醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時(shí)間;三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。第9頁(yè)共11頁(yè)3、答:( 1)把幼兒園一日活動(dòng)列入教育計(jì)劃,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動(dòng)的發(fā)展;( 2)要制訂一日生活常規(guī);( 3)要把組織的集體教育活動(dòng)和分散的個(gè)體活動(dòng)結(jié)合起來;( 4)處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系;( 5)要面向全體幼

14、兒;( 6)保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。4、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。5、答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步;( 2)允許孩子犯錯(cuò)誤;( 3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會(huì)到教師的尊重和信任;( 4)對(duì)孩子有要求,使他們感受到教師的期望;( 5)多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì) ( 如游戲、 做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等)幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅,盡量避免失敗感。2、參考答案:基本內(nèi)容:( 1)題目;( 2)所在班級(jí)工作的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人

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