大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)(通用版)

1、編號：YW-SN-0388大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（通用版）Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders（工作總結(jié)）部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作總結(jié) | WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結(jié)大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（通用版） 備注：寫好工作總結(jié),須勤于思索，善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié) 合,具有工作能力的干部.本資料由人工整理修訂，

2、請放心使用.大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（_）護士是神圣的職業(yè),白色的護士帽象征著純潔高尚,這就是我 當(dāng)初選擇考護校的最簡單理由。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天 使還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時,我的老師曾說，你選擇 了這一行Z就選擇了奉獻。假如我當(dāng)時還不太明白這*奉獻二字 的深刻含義的話，那么,從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴, 白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻； 從我的親身經(jīng)歷中，我才真切的感到,我們工作中是多么的苦和累! 打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、 接班、曰天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在短短十個月的護理工作實習(xí)中”在帶教

3、老師的悉心指導(dǎo)與耐 心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn),多次參加護理 人員學(xué)習(xí)z嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)童制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)”嚴(yán)格工作總結(jié)要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人，不遲到不早退,踏實 工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活 化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計 劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、 耐心、細(xì)心為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“，想 病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立 良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。記得一次值夜班時,一對夫妻夕陶后前來就診,妻子腹痛的很 厲害,求醫(yī)心切的丈夫要

4、求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這 個病人面色蒼白，仔細(xì)詢問病史和初步直體后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青 紫，血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血。在通知醫(yī)生前，立即把病人 送搶救室,迅速抽血合血，建立靜脈通道輸入平衡鹽液?？刹∪思?屬不但不聽醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針 止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護士來管東管西? 旁邊的其他病人家屬實在看不過去，似乎在說:這種人管他干啥, 反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個字讓他走不就行了。 “可是”想到病人工作總結(jié)即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我 憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)B超檢查，證實了醫(yī)生的判斷，而且需要馬上

5、手術(shù)。由于 發(fā)現(xiàn)及時,抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離危險,雖然事 后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉”他一連串H對不起M聲中, 我相對不語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解”激動還是崇高, 神圣還是偉大。總之，各種情感怦擊著我的心靈，從病人來時的愁 容滿面,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護士 的價值。護理是可以干一輩子的事業(yè)z這是老師對我說的一句話。既然 現(xiàn)實有許多的不如意，那就努力去改變它。護理管理，護理科研只 有靠你我平凡的護士去發(fā)展它,只有在實踐中,尋找有中國特色的 護理方式。心有多大舞臺就有多大，讓我們在無奈的現(xiàn)實里,用小 小的努力去改變中國護士的形象。通過十個月的

6、實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高，在 今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)工作總結(jié)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（二）實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十 分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條 件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之 前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能 操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段 時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍 惜每一天的鍛煉和自我提

7、高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒 之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較 陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一 種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹 各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各 科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定工作總結(jié)了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng), 學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所 感悟，但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零 碎，很雜亂，還能夠說是很低微，但是透過多數(shù)人的不

8、理解,我們 發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了 護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離 不開護士。這瑣碎的工作，有看完整的體系,也正因如此,才能發(fā) 揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我 們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。 進入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人z 了解甚深的是各種疾病，掌 握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好 的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手 不放眼,放眼不放心”的帶教

9、原則下,我們用心努力的爭取每一次工作總結(jié)的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上標(biāo)浴、口腔護理、 自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，用心主動地思考各類問題，對 于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。 遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更 多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多 是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增 進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能 鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教 學(xué)奩房

10、，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛 力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理 操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在 培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,透過 思考,舉一反三。在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單工作總結(jié)的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表 達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出, 因為我們明白實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以 我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康 醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更用心主動

11、的工作態(tài)度, 更扎實牢固的操作技能,更豐冨深厚的理論知識，走上各自的工作 崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（三）轉(zhuǎn)瞬間，一個多月的夕卜科實習(xí)生活已告一段落，在實習(xí)過程中, 自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)童制度,當(dāng)真實行實習(xí)護士職責(zé)，以馬克思主 義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不 遲到,踏實工作，盡力做到護理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基 礎(chǔ)護理機動化，愛心運動常?；瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合,并做到理 論學(xué)習(xí)有打算,有重點,護理工作有辦法、有記載。實習(xí)期間，始 終以爰心、仔細(xì)、耐煩為根本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、 嘴勤，想病人之所想，急病人之所

12、急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度z按時參加護理 查房,熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進行各 項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三査七 對，及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及 觀察。在工作中，發(fā)明問題能認(rèn)真剖析，及時解決,能熟練進行各 項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作 出應(yīng)答。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的 工作中，本人將繼承努力，牢記護士職責(zé)z不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)，全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。在普外科實習(xí)期間，

13、使我全面了解了普外的護理工作。掌握了 普外科常見的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿，夕卜周留置靜 脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普 外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌, 直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容。可以獨立承當(dāng)普外科常見的急腹 癥瀾尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習(xí)期間，使工作總結(jié)我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大批問題 的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期X個月的實習(xí)生活已經(jīng)停止。實習(xí)是 我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受 益匪淺，心得領(lǐng)會亦不少。我XX醫(yī)院實習(xí),依照學(xué)校和

14、醫(yī)院的要乞 降劃定，我分辨到了 XX科，XX科等XX個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我 遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)童制度,尊敬師長，團 結(jié)共事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工 及擅自離動工作崗位?？创∪撕皖亹偵?，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技 能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗，努力提 高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培育自己全心 全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由XX個月的實踐 我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫; 掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治；控制了 常見化驗的畸形值和臨床意

15、義及和各類危、重、急病人的初步處理。工作總結(jié)較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的實習(xí)，本人理論水 溫和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢 記護士職責(zé)，不斷增強思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進步本身綜合水 平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！這是我的個人鑒定在腦外是的實習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守科 室制度認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)尊敬師長團結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不 早退踏實工作將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃有重點護 理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以愛心細(xì)心耐心為基本努力做到 眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會了吸氧吸痰純熟掌 握了靜脈注射技術(shù)可能應(yīng)用無菌技術(shù)肌肉打針懂得了腦出血的癥狀

16、及普通的處理辦法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護士長及醫(yī) 生的一致好評。大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（四）實習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十 分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條 件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之第10頁工作總結(jié) | WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結(jié)前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能 操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段 時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍 惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們

17、這段難得的師徒 之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較 陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一 種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹 各班工作，帶教老師們的豐冨經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各 科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定 了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng), 學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所 感悟，但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確z護士的活很零 碎，很雜亂，還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們第口頁工作總結(jié) |

18、 WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結(jié)發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了 護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離 不開護士。這瑣碎的工作，有看完整的體系，也正因如此，才能發(fā) 揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我 們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。 進入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病，掌 握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好 的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶

19、教老師放手 不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次 的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、 自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還 不斷豐冨臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問 題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒 空解答時,我們會在工作之余奩找書籍，或向老師及更多的人請教,工作總結(jié)以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會 加強病情觀察,增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康 知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院 的要求我

20、們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)奩房,講小課等, 這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí) 期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾 病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能 水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單 的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表 達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出, 因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以 我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康 醫(yī)院培養(yǎng)我們點

21、點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度， 更扎實牢固的操作技能z更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作工作總結(jié)崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!大學(xué)生護士實習(xí)個人工作總結(jié)（五）短短一個月的胸外科實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實 習(xí)生活，我感受很深。在胸外科實習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐，我熟練掌握了胸外科各項規(guī)童制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等?？谱o理操作,嚴(yán)格遵守胸外科要求的無 操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基 礎(chǔ)護理操作認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,團結(jié) 同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退,踏實工作，努力做到護理工作

22、 規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間，始終以愛心,細(xì)心, 耐心“為基本，努力做到“眼勤,手勤，腳勤，嘴勤-全心全意為 患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三奩七對,嚴(yán)格遵守科室制度,按時 參加護理查房，通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒 有的知識。在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善,工作總結(jié)人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合 法權(quán)益已成為人們的共識，這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全 過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療 事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。通過這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不 斷鞭策自己，不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處，保持自己 的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)爭取在今后 的工作中，取得更大的進步