2020下學期班主任德育工作計劃范文

1、2020 下學期班主任德育工作計劃范文2020 年下學期班主任德育工作計劃 我擔任班主任已有二十余年，親身的教學工作實踐，使我深深地感 到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級 的工作是否能夠搞好， 學生的成績是否能夠提高， 班主任起著關鍵作用。 可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢 ?作為一個班主任，要帶好一個班，必須具 有一定的班級工作藝術，尤其是班主任德育工作最為重要。一個學生如 果沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任 就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人 民，愛勞動，樹立為人民服務的思想

2、，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的 良好習慣，做一個誠實、 勇敢的孩子。 要鼓勵學生學好知識， 立志成才。 我做班級工作， 平時就注重對學生進行德育教育， 積累了一些點滴經(jīng)驗， 現(xiàn)介紹給各位同友，與大家互相交流。一、處理問題，要尊重學生，以德育人 當我接任五年級班主任時，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找 不著，學生議論紛紛，影響了學生學習情緒。怎么辦 ?為此事我明查暗 訪，仍不起作用。 為了避免這類事情不再發(fā)生， 我讓每個學生留心觀察， 互相監(jiān)督。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失 的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯，怎么會拿你的鋼筆 ?為了弄個

3、清楚，我和小青 來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教 育他改正錯誤呢 ?在課堂上，我這樣說： 前幾天，小青由于不慎丟失了 鋼筆，至今她很著急， 如有人拾到或借用請還給她， 她一定會感謝你的。 開學時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有 批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。從此以后，這個同學仿 佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主。學習很刻苦，成績不斷進 步。二、教育學生愛護公物、關心集體 學生犯了錯誤，班主任就要想辦法幫助學生改正錯誤。 ，我班有個 學生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。在一次考完數(shù)學后， 因成績不理想，競一氣之下砸碎了

4、窗玻璃。事后，這個學生主動找我認 錯，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃 的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。有了如此的 體驗 ， 他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。三、培養(yǎng)學生良好的生活習慣，樹立美好的班風 班里有一些同學平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭 到處亂扔。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會 適得其反。于是，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學生講吃 零食的危害我告訴同學們， 隨便吃零食，不符合小學生日常行為規(guī)范 ， 既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學習時間，危害了自己的身體健康，浪費

5、了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。從此，班里再也沒人吃零食 了。個個打掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學生不是他的值周，他都爭著去干 活。四、德育必須激發(fā)學生的道德情感 我非常重視情境教育，給學生提供一個良好的學習環(huán)境。例如：我 在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學 生勤奮讀書，努力學習。還把校園黑板勾畫一新，讓學生定期出板報， 辦手抄報，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。五、利用課余時間，組織班級活動 開展班級活動，能為學生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。比如，我 組織 我