2導(dǎo)學(xué)單-誰的得分高_第1頁
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寶平路小學(xué)導(dǎo)學(xué)單課題誰的得分高學(xué)科數(shù)學(xué)備課教師蘆靜日期班級二年級 班組別第 組組長記錄學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠從圖表敘述的具體情境中提取數(shù)學(xué)信息,會讀表格,發(fā)展收集信息的能力。2、初步學(xué)會分析數(shù)量關(guān)系的方法,能夠用數(shù)學(xué)語言表達自己的思考過程。3、能正確計算100以內(nèi)數(shù)的連加運算,掌握連加豎式的寫法,體驗算法的多樣化。教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)回顧豎式計算: 17+81= 85+15= 46-17= 61-3= 62+11= 78-23= 53+4= 100-6=自主學(xué)習(xí)理清思路第一次第二次第三次淘氣 24 30 41笑笑 23 44 291、 你從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息?2、 討論:他們誰說的對?說說你的理由。合作學(xué)習(xí)探討交流算一算他們分別得了多少分?到底誰獲勝?(1)計算淘氣的總分方法一: 方法二:(2)計算笑笑的總分方法一: 方法二:總結(jié)升華當(dāng)堂檢測1、豎式計算: 24+16+27 49+17+32 15+26+44 33+29+25學(xué)習(xí)評價我能做到積極發(fā)言我能認真傾聽他人的發(fā)言我能主動思考問題

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