【整合匯編】游戲小學(xué)作文九篇

1、the most difficult thing in life is not hard work or struggle, but making the right choices.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）游戲小學(xué)作文九篇 游戲小學(xué)作文 篇1“向我這扔啊，向我這扔啊！”“你怎么又沒扔中呀！”樓下傳來一陣陣叫聲，到底是怎么回事呢？讓我們來看一下吧！原來，是同學(xué)們正在玩游戲啊，我趕緊走了上去，說：“我也要參加”。其實，游戲規(guī)則很簡單，就是把同學(xué)分為三組，每組隔兩米，邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿，第二次被扔中的淘汰，我就在中間那一組。第一輪開始了，沙包的扔法真是各種各樣啊，

2、有的把沙包扔到牌子后面，有的扔到別人小區(qū)里，還有的甚至打起來了因為都想先扔。站在中間的同學(xué)站姿也是多種多樣。有的站在墻邊一動不動，不過這也是一種辦法，因為沙包根本碰不到你。有的站在中間一邊說“來，向我扔?。　币贿厑y跳，結(jié)果蹦了沒一會兒就被淘汰了。唉，這就是得意的后果，我也是無語了。對了，我還要向你們介紹一個新武器，那就是“人肉盾！”哈哈！它的創(chuàng)作就是我們班的同學(xué)。第二輪也要開始了，這次李老師上場了，李老師看準(zhǔn)一個扔一個，十分厲害。但是這也難不倒我，到最后老師也沒有扔到我。這真是一場有趣的游戲。如果你想要快樂的話，可以來加入我們哦！游戲小學(xué)作文 篇2星期五下午第二節(jié)課，徐老師和全班同學(xué)一起玩起了

3、木頭人游戲。這個游戲的規(guī)則是：一、不許笑，二、不許動、三、不許露出大門牙。游戲開始了，我們一齊喊過口令后，就不動了。我首先把自己的雙眼蒙住了，這樣我就不會看見其他同學(xué)的滑稽動作，也就不會笑、不會動、不會露出門牙了。后來，老師說有一個同學(xué)很聰明的，把眼睛蒙住了，她沒有笑，沒有動。嘿嘿！這個同學(xué)就是我呢！老師還說，有一個同學(xué)有點(diǎn)“壞”，他做了一個孫悟空手搭涼棚的動作，想引起其他同學(xué)大笑。可惜我蒙住了眼睛，沒有看見這個經(jīng)典動作，真希望他再做一遍這個動作。游戲課真有趣，希望徐老師以后還和我們一起做游戲。游戲小學(xué)作文 篇3星期六的早上;我和韋又少覃雯棋約好在文化廣場玩?zhèn)€丟沙包的游戲、 我們分好組以后，就

4、開始玩了/先是韋又少在中間。我們開始進(jìn)攻了：我拿起沙包一揚(yáng)手就往韋又少身上扔去但是機(jī)靈的韋又少卻左躲右閃上跳下蹲”根本打不中她;玩了一會兒”我們發(fā)現(xiàn)了她的弱點(diǎn)，原來/她雖然動作敏捷”但體力卻不足我便對覃雯棋喊。專攻韋又少把她打垮/“我專攻上面、覃雯棋專攻下面我們本想，她可能很快累垮：沒想到的是/她竟一次又一次敏捷地躲開了,韋又少還沒累，倒是我的手先酸了在我一次丟出沙包的時候由于力度不夠韋又少揚(yáng)手一抓就抓到了沙包?。∷昧艘环帧靶Φ秒p眼都彎了”我們生氣得只跺腳” 我們又重新扔起來韋又少還是前俯后仰還是沒扔中她“覃雯棋不由叫起來、我要打敗你！。接著連做了幾個假動作”一會兒上一會兒下一會兒左，一會兒

5、右就是只晃手,不扔包韋又少連閃了幾次不見包便放松了警惕覃雯棋不由暗暗高興”趁韋又少轉(zhuǎn)身未定的時候猛一出手。韋又少躲閃不急,終于被打中了。我們不由得歡呼起來, 因為韋又少接的一分，所以她還有一次生命：我們屏住氣快速地丟著沙包想乘勝追擊韋又少又是騰空一跳;有是金雞獨(dú)立的，真是厲害漸漸的：她累了/動作不再那么敏捷了后來韋又少稍一遲疑“就被我擊中了終于輪到我們玩了：我們有開始玩第二輪的游戲了： 廣場上的笑聲一陣接著一陣/我們玩得多快樂啊,都忘回家了/ /丟沙包真是個好玩又有意義的游戲??！它讓我得到了快樂也懂得了配合的重要;游戲小學(xué)作文 篇4今天的寫作課上孟老師提出了一個問題？你知道紅心在哪嗎？有位同學(xué)

6、快速舉手回答，“他用左手指著心臟的位置，說：在這里！”這時寧靜的教室立刻沸騰起來！一陣喧嘩聲過后，孟老師告訴我們今天的寫作課是一場有意思的游戲。游戲的名子叫“紅心在哪里”，是一張畫有紅心的卡片，找兩位同學(xué)一人藏，一人找。找的同學(xué)被老師叫到教室門外，藏的同學(xué)留在教室開動腦筋想辦法。游戲中更有好玩的呢！找的同學(xué)走到離紅心近的地方，全班同學(xué)的就會鼓起雷鳴般的掌聲。當(dāng)他遠(yuǎn)離紅心時，掌聲就越來越弱。游戲規(guī)則剛剛宣布，還沒等老師說舉手，每位同學(xué)都迫不及待的想?yún)⑴c活動之中。真實地去感受其中的快樂。第一組幸運(yùn)孩是我的好朋友鄭俊堅和劉澤芃，藏的同學(xué)是劉澤芃，一陣掌聲中送走了找的同學(xué)鄭俊堅，淘氣的俊堅還不時地蹦腳

7、眺望門窗探情報，可惜窗口早已被孟老師提前做了手腳，貼了一張雪白大紙，啥都看不見，唉！遺憾！沒有一點(diǎn)經(jīng)驗的劉澤芃緊張的把卡片扔到地上，急得一位家長快速地把紅心卡片藏在一位同學(xué)的屁股下面。剛剛藏好鄭俊堅急得破門而入，在老師的帶動下全體同學(xué)們的掌聲響起，隨著掌聲的起伏，沒過一小會的時間，聰明的俊堅就找到了紅心。他還美美的親吻了卡片，大喊：耶！耶！獲勝的心情爽歪歪！得意的拿到老師的獎品回到自己的座位。這組的同學(xué)真是經(jīng)驗十足，同時也有了難度。兩人藏，兩人找。當(dāng)藏的同學(xué)先后把卡片藏好后，還相互擊掌對視，很會配合對方。找的同學(xué)一進(jìn)門沒受同學(xué)們掌聲的影響，相互擠了擠眼睛，快速跑到教室的后面，聽到掌聲減弱，兩人

8、一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢前進(jìn)，隨著掌聲的升起，他們停下了來分析，凝視著同學(xué)們不斷變化的表情，窺視著隱藏者緊張的心理。團(tuán)結(jié)協(xié)作快速地找到了兩張紅心卡。這場游戲在意猶未盡的氣氛中結(jié)束了！我也是參與者，你猜猜？我是成功還是失敗了呢？對！恭喜你猜中了！我是贏家！祝賀我吧！在這節(jié)課中我學(xué)習(xí)了很多！總結(jié)了很多！快樂更多！你呢？一起來吧朋友！把游戲復(fù)制到你的班里吧！游戲小學(xué)作文 篇520_年，我早上剛起床，機(jī)器人為我穿上了睡衣，遞上了早餐。我匆匆吃完便來到了電腦房，開啟了電腦，便打開了游戲。一道光把我吸入了電腦里面，我進(jìn)了“奧奇?zhèn)髡f”，便換上一身帥氣的服裝，隨身帶著“神跡五王”便去了“黃金沙灘”，給它們游泳升級。今天

9、的沙灘真美啊！金色的沙子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。海浪像淘氣的孩子拍打著沙灘。我嫌游泳升級太慢，于是我用鉆石買了五個滿級經(jīng)驗果讓它們吃了下去，它們立刻變成了終極形態(tài)。我?guī)е鼈內(nèi)ヌ魬?zhàn)沙之王者洛薩。戰(zhàn)斗開始了！戰(zhàn)場上燃燒著熊熊烈火，飛沙走石。就在我快要捕捉到它的時候，突然遠(yuǎn)方傳來一聲呼喊：“兒子！你去哪兒了！”我立刻跳出了游戲，我就去找媽媽了。游戲小學(xué)作文 篇6愛因斯坦曾經(jīng)說過這么一句話：探索真理比占有真理更為可貴。 大蝦很好吃，而且營養(yǎng)豐富，愛吃大蝦的你一定注意到了，媽媽剛買回來的蝦都是青黑色的，但煮熟以后都變成紅色，為什么煮過后就變了顏色呢？煮熟以后都變成紅色，就讓我們來細(xì)心觀察一下吧！ 開始

10、觀察吧：剛買回來的蝦是青黑色的，而且半透明的。首先把大蝦洗干凈，再往鍋里加入適量的水。等水開后，把大蝦放進(jìn)去。哇，我瞪大了眼睛，不知不覺地張大了嘴，伸長了脖子，舌頭幾乎都伸出來了。在沸水中洗過澡的大蝦立刻變了顏色，穿上了紅袍子。 為什么剛買回來的蝦是青黑色的，而且透明，嘴巴一張一張，身體半彎著，像一條小龍。而用沸水煮過的大蝦是紅色的呢？身體卻弓成一團(tuán)，像一條盤著的小龍。原來，剛買回來的新鮮大蝦看起來都是青黑色的，這是因為：大蝦的外殼里有很多色素，而色素中大多數(shù)都是青黑色，把大蝦放進(jìn)開水時，外殼中的青黑素立刻被破壞掉了，外殼中只有紅色素不怕高溫，留了下來。因此，我們這時候看到的大蝦都是紅色的。沸

11、水沸騰了，把蝦身體里的水分蒸發(fā)了，蝦皮萎縮了，所以殼比較容易剝下來。 另外，我還收集到一些資料，大蝦屬節(jié)肢動物甲殼類，種類很多，包括青蝦、龍蝦等等。其中，對蝦是我國特產(chǎn)，生活在暖海里，夏秋兩季能夠在勃海灣生活繁殖，冬季蝦要遷移到黃海南部海底水溫較高的水去避寒、是呀，科學(xué)無處不在，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，不斷鉆研，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘，真是生活中處處有學(xué)問！原來，一只小小的蝦也有這么多的科學(xué)道理，真是生活處處有科學(xué)呀！只要不斷鉆研，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。游戲小學(xué)作文 篇7今天我和爸爸媽媽玩了一個很好玩的游戲詞語接龍。媽媽說了一個詞語高山，我接了一個山水，爸爸接了一個水果，媽媽接了一個果皮，又輪著我了，我

12、想了想接了一個皮臉，我和爸爸媽媽都笑了。要是誰接不上來或者是說別人說過的，都要受懲罰要表演一個節(jié)目的。這個游戲太好玩了，笑的我肚子疼。下次我還要玩這個游戲。游戲小學(xué)作文 篇8這人生，大抵就像玩游戲，注冊賬號開玩時，因不熟識游戲規(guī)則橫沖亂撞，胡亂摸索，為著玩樂，條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦，直至最后窘迫到裝備沒錢買，級別低下，技術(shù)半掉不精，刷級也成了苦惱的壓力，想著放棄，在開一個號重新來過，想著有過一次經(jīng)驗，再超越也不成問題。好像人生，從幼嬰懵懂之時接觸世界，不明白這世界的規(guī)則，不知道自己生來的意義，不清楚要做什么該做什么，很多人的人生任務(wù)就是賺錢生活，娶妻嫁人，生子養(yǎng)家，買房買車，即使開始

13、不是，最終也會歸于此。倘若過程不順利，磕磕碰碰成長，犯了很多錯，吃了很多苦，遭了很多罪，想著重新來一遍自己定然能夠做的很好，不必犯錯，不必受苦，不必遭罪?？催@人生，果然如戲?？墒侨松鷱膩聿皇怯螒颍瑳]辦法重新開始，只能向前。最后步入正軌的，熬過去的，度過迷惘期，開始成熟，開始懂世界，懂自己，開始新生活。向前，這未必不是一條出路。游戲小學(xué)作文 篇9我們期待已久的班隊活動終于到來了，我們玩了一個非常好玩的游戲傳電話。首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字，真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥，這讓我產(chǎn)生了疑問。然后老師叫每排第一個同學(xué)出來看題板，他們興致勃勃地走出教室，不一會兒，又回來了，看上去信心十足。游戲開始了，首先第一個同學(xué)把話傳給第二個同學(xué)，這樣依次傳下去，同學(xué)們半捂嘴巴，伸長脖子，緊靠另一個同學(xué)的耳朵，非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊，走到山上遇見狼”。有的同學(xué)好像緊張得把話忘記了，絞盡腦汁地想，有的好像記憶力十分好，傳得非常順利，還有的同學(xué)在旁邊催著，生怕自己組落后。馬上就要到我了，我的心緊張地怦怦直跳，生怕說錯，給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”，在認(rèn)真地傳給了下一個同學(xué)，教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。傳話游戲很快結(jié)束了，最后每一排的最后