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文檔簡介
1、體育特崗教師期滿個(gè)人總結(jié)特崗體育教師個(gè)人總結(jié)特崗體育教師個(gè)人總結(jié)導(dǎo)語:下面是wtt帶來的體育教師總額及范文希望可以幫到大家。一個(gè)月我們就猶如一個(gè)嬰兒從母親的懷抱里實(shí)現(xiàn)了能夠扶墻而立的成長歷程。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我們基本能按照教案的要求將一堂體育課較為完整執(zhí)行開展而且最重要的是我們每個(gè)人從心理上實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變當(dāng)然這也體現(xiàn)在我們的舉止、儀表、談吐和教態(tài)間。相信每一個(gè)實(shí)習(xí)老師在上完一節(jié)體育課后心中總有那么股成就感和無限的自信。這就是我們成長與進(jìn)步的最好體現(xiàn)。實(shí)踐的操作、指導(dǎo)老師的傳授、自己的親身體驗(yàn)使我們在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上感悟頗深:一.充分了解主體特點(diǎn)做到區(qū)別對(duì)待?;叵氲谝惶皿w育課的情況自己時(shí)常感
2、到“臉紅”、“洋相百出”啊!課后分析學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力、接受能力與我自己想象中的水平距離相差甚大。當(dāng)然這是由于我的原因才出現(xiàn)這樣的情況。我想我們每做一件事肯定要對(duì)主體對(duì)象有一定的了解和認(rèn)識(shí)在此基礎(chǔ)上你才會(huì)有更好、更有效的方法和途徑去完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而我對(duì)目前中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)對(duì)目前中學(xué)體育教學(xué)的開展?fàn)顩r、學(xué)生的理解能力、心理特點(diǎn)缺乏必要的認(rèn)識(shí)而只停留在“我認(rèn)為應(yīng)該是這樣”上所以才會(huì)導(dǎo)致第一堂課學(xué)生們異樣的目光、混亂的教學(xué)場面和自己的緊張。漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)同一年級(jí)不同班、同一班不同學(xué)生有著鮮明的集體風(fēng)貌和個(gè)性特點(diǎn)。當(dāng)你用同一份教案給平行班上課時(shí)其表現(xiàn)情況、完成效果是不同的。所以從
3、一開始編寫教案起我們應(yīng)從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)制定切實(shí)的教學(xué)目標(biāo)和要求采取適合的教學(xué)內(nèi)容、方法、手段。在對(duì)班級(jí)、學(xué)生有充分的了解的基礎(chǔ)上應(yīng)做到區(qū)別對(duì)待。對(duì)平行班的教學(xué)雖采用同一份教案但在部分內(nèi)容、方法、組織、語言口令方面可采取不同方法適應(yīng)不同班級(jí)、學(xué)生的班風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)達(dá)到共同的教學(xué)目標(biāo)。二.編寫教案注重場地器材地布置、隊(duì)伍調(diào)動(dòng)。我們現(xiàn)在編寫教案過程中往往十分注重教學(xué)內(nèi)容、方法、手段把很大的心思花費(fèi)在內(nèi)容、方法、手段的組合、創(chuàng)新上使課上的生動(dòng)、活潑上。當(dāng)然這是我們上課的目標(biāo)但不可否認(rèn)整堂課是一個(gè)有機(jī)的整體我們在執(zhí)行過程中應(yīng)充分重視實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的載體的重要性沒有他們作為保障再好、再有創(chuàng)意的內(nèi)容也得不到實(shí)
4、現(xiàn)。這“載體”所指“場地布置、隊(duì)伍調(diào)動(dòng)及各內(nèi)容之間的銜接。我們在編寫教案中對(duì)場地布置應(yīng)十分詳細(xì)考慮各種因素(人數(shù)、隊(duì)形、安全問題、器材數(shù)量等等)并且在教學(xué)過程中要有“流水作業(yè)”的概念一個(gè)個(gè)內(nèi)容要銜接自然、合理、省時(shí)使整支隊(duì)伍調(diào)動(dòng)緊湊、集體性強(qiáng)、井然有序。以此作為保障可能在內(nèi)容上有所不足但相信給人的感覺尤其在整體感上是相當(dāng)井井有條、自然合理的。三.熟悉教案、熟悉教學(xué)流程。對(duì)于實(shí)習(xí)老師而言在上課時(shí)很容易遺忘內(nèi)容這種情況在實(shí)習(xí)初在我身上就發(fā)生好幾次。所以現(xiàn)在每上一節(jié)課之前我會(huì)對(duì)自己編寫的教案在腦海中進(jìn)行一次次“翻閱”尤其是隊(duì)伍調(diào)動(dòng)、口令語言、教學(xué)步驟進(jìn)程一一進(jìn)行想象直到有時(shí)做夢也會(huì)想到這些。我想這是
5、一種習(xí)慣一種前提的保障是對(duì)你的教案、你的勞動(dòng)的一種負(fù)責(zé)。四.隨機(jī)應(yīng)變交流總結(jié)。俗話說:計(jì)劃不如變化。在上課時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)、使你毫無準(zhǔn)備的情況按照教案上的計(jì)劃可能很難執(zhí)行就應(yīng)學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變、處理各種突發(fā)狀況使教學(xué)順利開展進(jìn)行。當(dāng)然這樣的能力是一個(gè)積累的過程不是靠一次兩次的處理就能達(dá)到很高的處理水準(zhǔn)這需要我們始終有這樣隨機(jī)應(yīng)變的意識(shí)在實(shí)踐中不斷提高。實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過程特崗教師個(gè)人工作總結(jié)與特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)匯編特崗教師個(gè)人工作總結(jié)2021年大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間三年特崗
6、服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn)為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)本人從以下幾方面對(duì)三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面:在這三年的特崗生活當(dāng)中我始終堅(jiān)持熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛社會(huì)主義熱愛教育事業(yè)擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨努力提高思想覺悟“吃苦在前享樂在后”。在實(shí)際工作中注重師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)。在教書的同時(shí)又不忘育人辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上灑
7、下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。二、工作能力方面:自踏上工作崗位起我就一直擔(dān)任班主任工作而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱有些不知所措但是我并沒有退縮而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘一份收獲很快我的工作步入了正軌而且做起來是得心應(yīng)手也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來我每項(xiàng)工作都是走在最前端無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都做得是有聲有色。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:三年時(shí)間里我從未無故缺席而且每天都是早早的來到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí)利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué)以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水老
8、師要有長流水尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老學(xué)到老才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣不斷的充實(shí)自己向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。四、工作業(yè)績方面:剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性后來在各位同事的幫助下我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的
9、課找到自己的差距和不足不斷學(xué)習(xí)改正終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高而且我所任教的班級(jí)連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級(jí)這是我最大的成就感。在2021年我又獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)我所任教的班級(jí)也被評(píng)為優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào)。三年里的賽課活動(dòng)每次都有我的身影而且我也會(huì)不負(fù)眾望取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。一份春實(shí)一份秋華在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)學(xué)海無涯、學(xué)無止境在今后的教育教學(xué)工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己繼續(xù)加倍努力從實(shí)際工作中提高自
10、己的教育教學(xué)水平和工作能力爭取在教師崗位上做出更突出的成績。特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命是中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要是基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)施的需要是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的需要必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅(jiān)持依法治校、依法施教集中精力抓教改課改的同時(shí)要把德育工作、把思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置;要解放思想實(shí)事求是花大力氣整合和開發(fā)德育資源拓展德育空
11、間制定德育規(guī)劃研究德育策略實(shí)施德育監(jiān)測創(chuàng)新德育機(jī)制逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應(yīng)的德育工作體系力求使學(xué)校各項(xiàng)工作上檔次、上水平。本學(xué)期我校的德育工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實(shí)效性的切入點(diǎn)。成才必須先成人我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做一個(gè)有品性、有教養(yǎng)、有責(zé)任心的人。為此學(xué)校組建“文明禮儀隊(duì)”以日常禮儀、學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的基點(diǎn)。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上要落實(shí)“六個(gè)抓”:抓配套配套抓;抓人人人人抓;抓重點(diǎn)重點(diǎn)抓;抓及時(shí)及時(shí)抓;抓經(jīng)常經(jīng)常抓;抓反復(fù)反復(fù)抓。我們知道培養(yǎng)學(xué)生良好的道
12、德就是從很小很小的事開始的就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”學(xué)校每日對(duì)學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評(píng)比。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生責(zé)任心的教育必須讓學(xué)生知道:學(xué)校秩序不好有“我”的責(zé)任班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任明白個(gè)人的言行就是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級(jí)形象、學(xué)校形象。二、深化公民道德建設(shè)我校結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校、遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友善等基本道德建設(shè)提高學(xué)生的文明自律水平幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)使班主任管理經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化1、建立健全班主任例會(huì)制度2、班主任工作考核量化四、大力抓好學(xué)校的安全教育學(xué)校安全工作
13、的難度不斷增大學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則通過德育教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)
14、工作的各項(xiàng)規(guī)章制度并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要做到有章可循違章必究不留盲點(diǎn)不出漏洞。3、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題在安全教育周期間學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型
15、、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面開展深入全面的大檢查消除隱患有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育法制教育工作中我們做到經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法和未成年人保護(hù)法增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。重視后進(jìn)生的幫助轉(zhuǎn)化工作對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記對(duì)父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生采取不同方式的教育充分挖掘社會(huì)德育資源發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用請(qǐng)派出所同志作法制教育講座在學(xué)生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響收到了較好的教育效果;加強(qiáng)與“
16、共建單位”聯(lián)系對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。假期中與街道保持聯(lián)系使學(xué)生離校不離教杜絕了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。本學(xué)期我校德育工作在全體教師的共同努力下取得了一些成效。但是在新的歷史條件下德育面臨較為嚴(yán)峻的形勢許多新問題有待去研究許多工作有待改革探索。德育工作任重道遠(yuǎn)。面向新世紀(jì)只有不斷努力積極探索勇于開拓創(chuàng)新才能切實(shí)加強(qiáng)我校的德育工作開創(chuàng)德育工作的新局面。特崗教師三年工作總結(jié)與特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)匯編特崗教師三年工作總結(jié)大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過得
17、真快轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn)為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)本人從以下幾方面對(duì)三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面:在這三年的特崗生活當(dāng)中我始終堅(jiān)持熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛社會(huì)主義熱愛教育事業(yè)擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨努力提高思想覺悟“吃苦在前享樂在后”。在實(shí)際工作中注重師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)。在教書的同時(shí)又不忘育人辛勤
18、耕耘在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。二、工作能力方面:自踏上工作崗位起我就一直擔(dān)任班主任工作而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱有些不知所措但是我并沒有退縮而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘一份收獲很快我的工作步入了正軌而且做起來是得心應(yīng)手也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來我每項(xiàng)工作都是走在最前端無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都做得是有聲有色。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:三年時(shí)間里我從未無故缺席而且每天都是早早的來到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí)利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué)以便更好地上好每一節(jié)課
19、。要給學(xué)生一滴水老師要有長流水尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老學(xué)到老才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣不斷的充實(shí)自己向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。四、工作業(yè)績方面:剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性后來在各位同事的幫助下
20、我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課找到自己的差距和不足不斷學(xué)習(xí)改正終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高而且我所任教的班級(jí)連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級(jí)這是我最大的成就感。在_年我又獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)我所任教的班級(jí)也被評(píng)為優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào)。三年里的賽課活動(dòng)每次都有我的身影而且我也會(huì)不負(fù)眾望取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。一份春實(shí)一份秋華在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)學(xué)海無涯、學(xué)無止境在今后的教育教學(xué)工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己繼續(xù)加倍努力從實(shí)際
21、工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力爭取在教師崗位上做出更突出的成績。特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命是中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校德育工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要是基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)施的需要是建設(shè)精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的需要必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅(jiān)持依法治校、依法施教集中精力抓教改課改的同時(shí)要把德育工作、把思想道德建設(shè)、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置;要解放思想實(shí)事求是花大力氣整合和開發(fā)德育資
22、源拓展德育空間制定德育規(guī)劃研究德育策略實(shí)施德育監(jiān)測創(chuàng)新德育機(jī)制逐步構(gòu)建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應(yīng)的德育工作體系力求使學(xué)校各項(xiàng)工作上檔次、上水平。本學(xué)期我校的德育工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)學(xué)生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實(shí)效性的切入點(diǎn)。成才必須先成人我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做一個(gè)有品性、有教養(yǎng)、有責(zé)任心的人。為此學(xué)校組建“文明禮儀隊(duì)”以日常禮儀、學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的基點(diǎn)。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上要落實(shí)“六個(gè)抓”:抓配套配套抓;抓人人人人抓;抓重點(diǎn)重點(diǎn)抓;抓及時(shí)及時(shí)抓;抓經(jīng)常經(jīng)常抓;抓反復(fù)反復(fù)抓。我們知道培養(yǎng)
23、學(xué)生良好的道德就是從很小很小的事開始的就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”學(xué)校每日對(duì)學(xué)生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評(píng)比。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生責(zé)任心的教育必須讓學(xué)生知道:學(xué)校秩序不好有“我”的責(zé)任班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任明白個(gè)人的言行就是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級(jí)形象、學(xué)校形象。二、深化公民道德建設(shè)我校結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校、遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友善等基本道德建設(shè)提高學(xué)生的文明自律水平幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)使班主任管理經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化1、建立健全班主任例會(huì)制度2、班主任工作考核量化四、大力抓好學(xué)校的安全教育
24、學(xué)校安全工作的難度不斷增大學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則通過德育教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度并根
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