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文檔簡介

1、believe what he said, but dont take it seriously.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年感恩節(jié)活動策劃集錦七篇 感恩節(jié)活動策劃 篇1一、活動主辦單位:江西交通學院建筑系團總支青協(xié)二、活動參與對象:江西交通學院全院師生三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。六、活動時間:20_年11月25日中午七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20_年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃

2、絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。1、活動人員安排:活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)活動場地負責人員(張京);橫幅1人負責(付德濤);海報宣傳組負責(付德濤);材料準備4人(組織部);現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);安

3、排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);簽到人員(呂宗鋒);應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員(劉虹);后勤負責人員(周冬冬);攝影負責人員(張文濤)。內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園活動正式實施11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代

4、表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。十、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。十一、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具十二、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充感恩節(jié)活動策劃 篇2一、活動背景:十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我

5、們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的:通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活動對象:學院所有青年志愿者五、活動時間:11月27日六、活動內(nèi)容:1、前期宣傳:由院青

6、年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)。七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會贊助單位:_八、活動經(jīng)費預(yù)算:孔明燈10個(25元)感恩節(jié)活動策劃 篇3一、大活動名稱happy thanksgiving day!感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我

7、家大班:感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月x日(周x)主題活動:11月x日-11月x日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月x日(小、大班) 11月x日(中班)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報二、開幕1、時間:11月x

8、日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、愛的語統(tǒng):愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動感恩節(jié)活動策劃 篇4國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀念性的日子,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”

9、。借鑒美國節(jié)日,設(shè)立中國自己的感恩節(jié),讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心二、時間:20_年?月?日三、地點:金星園小區(qū)四、目的:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動。五、參加人員:金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會領(lǐng)導,金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導,世紀愛晚公司員工。六、相關(guān)設(shè)備:準備音響、話筒、電腦等。七、活動流程:

10、領(lǐng)導致辭:由居委會領(lǐng)導致辭,并宣布活動開始。歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團演唱,太極隊太極表演等。有獎問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對問題有禮品相贈。猜謎環(huán)節(jié):挑選些謎語,謎底簡單有趣,現(xiàn)場問答,答對有獎。抽獎環(huán)節(jié):從參與活動的人員中抽取,紀念獎和幸運大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷?;顒咏Y(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以我的退休生活或我向往的晚年生活為主題的征文比賽,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。感恩節(jié)活動策劃 篇5活動主題:感恩廣大來賓,溫暖消費者活動活動的目的和意義:一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到_的

11、變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?;顒觾?nèi)容:一、感恩節(jié)場景布置1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。二、具體實施方案宣傳時間:11.2011.26活動時間:11.27宣傳方式:1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。方案一

12、:1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。方案分析:本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。方案二:贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突

13、變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳_的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解_的新品,且能從中體會到_在服務(wù)方面的提高。方案三:在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對_的口碑有益。各部門職責及準備工作:

14、采購部:負責所需物品的購買策劃部:負責節(jié)日活動的具體策劃及活動安排前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,并推出新菜品。活動預(yù)算:拱門租金:150元/天四個店面共600元耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元燈籠(?。?.2元/個400個共480元宣傳頁5000張共700元菜品展板70_90大小60元/個168個共10080元燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元海報+展架50元/個4個共200元整體方案分析:因之前_活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引

15、起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴抓服務(wù),能起到明顯的效果。感恩節(jié)活動策劃 篇6目標:1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b、裝飾班級

16、環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d、制作感恩賀卡;4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備:a、全體師幼學習感恩的心手語表演;b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c、準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleindians音樂,主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每

17、班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?當日活動流程:a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanksgiving!e、集體表演感恩的心,擁抱身邊的人f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)

18、發(fā)言并進行揭幕儀式。g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號?;顒咏Y(jié)束:1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)。2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!感恩節(jié)活動策劃 篇7感恩節(jié),顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。商城應(yīng)借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價格低(質(zhì)量、價格與服務(wù),是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近商城與消費者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。

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