電工技術(shù)課程課堂小結(jié)方法.doc

1、電工技術(shù)課程課堂小結(jié)方法電工技術(shù)論文. 工業(yè)論文文章均為WORD文檔，下載后可直接編輯使用亦可打印一一課堂小結(jié)一般在一堂課的結(jié)尾，時間一般不超過五 分鐘，主要是對本堂課的知識內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳理，幫助學(xué)生理清知識 脈絡(luò)，深刻認(rèn)識知識之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系。電工技術(shù)課程作為職 業(yè)技術(shù)院校的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，在大多數(shù)院校該門課程學(xué)時少但授 課內(nèi)容多，導(dǎo)致每節(jié)課包含的知識信息量大，學(xué)生不易理解記憶掌握。 因此在電工技術(shù)課程授課過程中，教師要根據(jù)每堂課程的內(nèi)容差 異，總結(jié)岀不同的課堂小結(jié)內(nèi)容，因地制宜使木堂課的授課效果達(dá)到 升華。1繪制表格法在講述“電路中的基本物理量這一堂課時，涉及到的基本概念多，學(xué) 生很難

2、記憶，這時可以采用繪制一個表格將這些概念進(jìn)行總結(jié)分類, 寫岀它們的共同點和不同點，清清楚楚地呈現(xiàn)給學(xué)生，讓他們歸納對 比記憶。對“電路中的基本物理量這一堂課的小結(jié)。利用這樣的表格 法使得本堂課的主要內(nèi)容一目了然，重難點內(nèi)容十分突出，學(xué)生理解 記憶起來也變得十分容易。2采用順口溜、打油詩的方法順口溜、打油詩一般短小精悍，語言詼諧生動、通俗易懂，讀起來朗 朗上口，自古就深受大眾喜愛。如果課堂小結(jié)采用順口溜、打油詩的 方法可以增加小結(jié)的趣味性和可讀性，妙趣橫生的順口溜、打油詩還 能激發(fā)學(xué)生的參與意識，達(dá)到較好的教學(xué)效果。電工技術(shù)“三相交 流異步電動機(jī)這一堂課主要是就三相交流電動機(jī)的結(jié)構(gòu)、旋轉(zhuǎn)磁場 的

3、產(chǎn)生以及電動機(jī)的工作原理進(jìn)行講授，只需要學(xué)生能進(jìn)行定性理解 熟知，不需要學(xué)生進(jìn)行定量的計算分析，對于這一堂課就可以采用順 口溜、打油詩這種方法，在這堂課中筆者小結(jié)如下：一個機(jī)構(gòu)兩組件， 靜是定子動轉(zhuǎn)子；定子通入三相電，旋轉(zhuǎn)磁場就產(chǎn)生；磁場旋轉(zhuǎn)切轉(zhuǎn) 子，感應(yīng)電流通其中；產(chǎn)生力矩轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動拖機(jī)械。其實電 工技術(shù)課程中對于“變壓器這一堂課主要就變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原 理進(jìn)行講解可以采用順口溜、打油詩的方法，筆者小結(jié)如下：變壓器 的作用大，轉(zhuǎn)換電能就靠它；種類雖多結(jié)構(gòu)同，鐵芯繞組兩組件；鐵 芯導(dǎo)磁提電勢，片片硅鋼降消耗；高低繞組鐵柱套，閉合磁通小阻撓； 一次繞組接電源，通過鐵芯磁通換；二次繞組得電

4、勢，恰似電源回路 連。這種小結(jié)形式使學(xué)生記憶起來非常容易，有時還能成為永久的知 識記憶。3總結(jié)歸納法 在課堂小結(jié)中教師對木節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行歸納梳理，對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行 升華，給學(xué)生一個整體的印象，幫助學(xué)生理清這節(jié)課所學(xué)知識的層次 結(jié)構(gòu)。總結(jié)歸納法就本節(jié)課的主要知識進(jìn)行總結(jié)歸類，方便學(xué)生對知 識點的鞏固理解。對于電工技術(shù)三相交流異步電動機(jī)這一堂課 的總結(jié)也可以采用這種總結(jié)歸納法，筆者總結(jié)如下：這樣的總結(jié)方式 使得木堂課知識點非常簡潔明了，層次十分分明，能夠很好地幫助學(xué) 員理解記憶。4設(shè)疑啟后式小結(jié)法在木堂課結(jié)束時，可以采用設(shè)疑的形式引出下次課要講的新內(nèi)容，引 導(dǎo)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生自主求知的 望，同時

5、也可以幫助學(xué)生建立新 舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。在電工技術(shù)三相交流電的產(chǎn)生和連接 這一堂課小結(jié)時就可采用這種方法，以疑問的形式引出“三相負(fù)載的 連接。如：這節(jié)課通過學(xué)習(xí)我們知道三相電源有兩種連接方式即星 形和三角形，電源星形連接是線電壓為相電壓的倍，三角形連接時線 電壓等于相電壓。那么三相負(fù)載有哪些連接方式，各種連接方式都有 什么特點？這樣的提問方式可以激勵學(xué)生自主地去探求新知識，為新 課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。5總結(jié)步驟法電工技術(shù)中在講解復(fù)雜電路求解方法時，我們著重學(xué)習(xí)了支路電 流法、疊加原理、戴維南定理，學(xué)習(xí)這些定理的目的就是要運(yùn)用它們 來解題，因此在進(jìn)行這些課堂的小結(jié)時可以把解題步驟歸納總結(jié)出來, 幫助學(xué)生理清解題的思路，作為它們解題時的萬能鑰匙。對于支路電 流法這堂課筆者小結(jié)是這樣的：分析電路：分析判斷出電路的支 路數(shù)（b）、節(jié)點數(shù)（n）、網(wǎng)孔數(shù)、回路數(shù)。設(shè)定方向:設(shè)支路電流 的參考方向和回路的繞行方向。列寫方程：列出KCL （n-1）個， KVL網(wǎng)孔數(shù)目個。求解方程：聯(lián)立b個方程求解。對于疊加原理和 戴維南定理的課堂小結(jié)也可采用此方法。課堂小結(jié)作