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文檔簡(jiǎn)介
1、我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人五年級(jí)何明瑤我最熟悉的一個(gè)人要數(shù)我的同學(xué)一一李世龍了。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)書呆子,走路看書,坐車看書,就連他的外貌也和書一樣,國 字形的腦袋上一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡。他怎么也改不掉他的書癮。有一次上科學(xué)課,他見老師反過頭去板書了,就從 書包里拿出一本書來看,看著看著,他入迷了,還發(fā)出輕微的笑聲。一開始,老師 還沒聽見,后來,老師發(fā)現(xiàn)了他,馬上把書拿過來,厲聲叫道:“李世龍你下課 到辦公室來?!贝蛄讼抡n鈴,他乂從書包里拿出另外一本書開始看,早已把老師的話忘得一干 二凈??茖W(xué)老師見李世龍沒來,就進(jìn)了我們教室,當(dāng)著語文老師的面,嚴(yán)厲地批評(píng) 了他一頓。只見他
2、低著頭說:“我以后上課再也不看課外書了。”小聲告訴你吧一一其實(shí)這只是他的口頭拖辭。這不,他乂低著頭看著”,,哎,這就是李世龍。不知什么時(shí)候才能改掉這一毛病。有趣的戶外活動(dòng)四年級(jí)陳佳飪“下周星期天,老師帶你們?nèi)敉饣顒?dòng),,”。終于到了星期天,我早早地來到了手牽手培訓(xùn)班。啊他們?cè)趺幢任疫€早啊。我還以為我第一個(gè)來呢老師清點(diǎn)人數(shù)后,我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白云悠悠,陽光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌 唱,和我們?cè)V說著心中的喜悅。一路上,同學(xué)們興高采烈地說笑著,老師給我們講 解了宜春八景的來歷,同學(xué)們聽得津津有味。大約走了半個(gè)小時(shí),我們就到達(dá)日的地森林公園。有趣的游戲開始了。有知識(shí) 競(jìng)賽、
3、才藝展示、綁腿跑和尋寶活動(dòng),但我最喜歡的是綁腿跑和尋寶活動(dòng)。綁腿跑比賽開始了。我們采取抓閹方式來分隊(duì)。隊(duì)分好了,我是雙數(shù)分在第2 隊(duì)。第一個(gè)隊(duì)叫飛虎隊(duì),我們叫飛龍隊(duì)。之前我們這一對(duì)一路領(lǐng)先,可到后來,由 于一個(gè)女生綁腿太慢了我們落下一大節(jié),雖然我們沒嬴,但總體來說還是很有趣 的。尋寶活動(dòng)開始了,只聽鄒老師大叫說:“同學(xué)們,開始行動(dòng)吧”。我們便一 溜煙跑進(jìn)了迷宮去尋寶了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的干脆單槍獨(dú)馬地自己 搜索。平靜的樹林頓時(shí)熱鬧起來,喊聲、叫聲和笑聲不斷地從里面?zhèn)鞒鰜怼N覍?的積極性本來就不高,人家是真正地尋寶,而我只是跟著看熱鬧而已。無意中我發(fā) 現(xiàn)一塊石頭下一點(diǎn)紅,我拿開石頭
4、一看一一呀,找到了一張紙條由于我興奮過 度,浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間到了”老師一聲令下。我們就走出了迷宮,去領(lǐng)獎(jiǎng)了?;顒?dòng)結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸,每個(gè)人的臉上都掛滿了甜蜜。今天的戶外活動(dòng)真有趣。我多么想再玩一次啊媽媽真好四年級(jí)袁凱煜哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子呢我的媽媽也不另外,下我給你講一講吧。我媽媽有著長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,臉上有一些小斑點(diǎn),笑起來露出 兩排雪口的牙齒。有一次,不知怎么回事,我嘔吐的非常厲害。1個(gè)小時(shí)內(nèi),竟然嘔吐了五次 媽媽連夜帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生給我打了一針,我便乂進(jìn)入了夢(mèng)香,而媽媽卻為了 照顧我,一夜都沒有睡覺,額上爬滿皺紋。媽媽十分愛我,媽媽總是給我買衣服,卻不舍得給自己買,
5、睡覺的時(shí)候,媽媽給我 蓋被子。奶奶打我時(shí),媽媽上總來勸說:“孩子,下次不要這樣了?!蔽易钕矚g媽 媽了我媽媽好吧,你媽媽呢,我天才四年級(jí)周宇航上個(gè)星期六下午,老師給我們布置一個(gè)特殊的作業(yè),就是讓一個(gè)蛋從四樓丟下 去,讓它不碎。我覺得不可思議。但這是作業(yè)呀,要不試試吧,我回到家后,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,從四樓丟下去?!安痢?一聲,碎了。沒事,失敗乃成功之母。怎樣才能讓雞蛋不碎呢,我靈機(jī)一動(dòng),有了用一個(gè)塑料袋包住雞蛋,再捆一 圈繩子,小心翼翼的放下去不就行嗎,說干就干,我照著這個(gè)方法去做。把雞蛋從四樓往下扔,快接進(jìn)地面時(shí),我小 心放繩。沒有聲音我跑下去,輕輕打開袋子一看。一個(gè)完好的蛋呈現(xiàn)在我眼前,
6、我情不自禁的喊道:“我成功了,我是天才”通過這件事,讓我明口了只要開支腦筋就能體驗(yàn)到成功的喜悅。秋天四年級(jí)周予涵淅淅瀝瀝的秋雨聲,沙沙的落葉聲,告訴我們秋天來了。田野里,秋風(fēng)拂過,稻田像一片金黃色的海洋。一株株稻桿被沉重的行李壓彎 了腰。一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯手揮鐮刀,熟練的割了許多麥子。樹林里,地面上鋪滿了落葉,一片梧桐落葉飄到小溪里,小溪?dú)g快的唱著歌, 一只小螞蟻乘著落葉,支起桅桿,揚(yáng)起帆,便向遠(yuǎn)處駛?cè)?。果園里,碩果累累,葡萄紫里透紅像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,乂似一顆顆珍珠; 橘子更是可愛,圓溜溜的呈金黃色,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在一起可熱鬧了?;▓@里,開得最美麗的要數(shù)菊花了有白花花的白菊,有高貴的墨
7、菊,有心花怒放的豬菊,有,,”啊秋天真美啊桂花四年級(jí)陳靜文金秋時(shí)節(jié),有一種花,十里之外都能聞到它的香味,你猜是什么花,那就是桂 花。在我家門前,就有一棵桂花樹。每當(dāng)我出家門口的時(shí)候,都會(huì)聞到這桂花誘人 的香味。你看,這樹高大挺拔,樹干筆直的,枝繁葉茂得像一把大傘。走近摸摸樹干,深褐色的樹干很粗槌,就像老人的手??蓸淙~很光滑。金黃色 的花瓣很小,有四瓣,成十字形。這桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,開放了的好像一張張小 嘴允吸著甘甜的雨水,沒有開放的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,美極了風(fēng)一吹,花兒飄蕩下 來,像仙女撒花;乂像無數(shù)顆星星。兒只蜜蜂唱著歌飛來飛去,他們好像被花香陶 醉了,忘了工作的疲勞。桂花不但可以釀酒,還可以
8、泡茶,做桂花糕。桂花,你太美了,我愛你。桂花樹四年級(jí)楊晨昕有人喜歡婀娜多姿的楊柳,有人喜歡千姿口態(tài)的菊花,還有人喜歡高聳挺拔的 口楊,,”但我喜歡剛而內(nèi)柔的桂花樹。桂花樹一般24米高,通常栽種在院落里,葉片橢圓形呈綠色,兒片葉子之 間就有一朵桂花。桂花呈黃色,有四個(gè)花瓣,小巧玲瓏。不引人注目。不仔細(xì)看很 容易被忽略。桂花不僅長得好看,而且用途也很廣。桂花可以做成許多風(fēng)味獨(dú)特的食物。把桂花放在口酒里密封一個(gè)月就制成了回 味無窮的桂花酒。如果放在熱茶里就做成一杯芳香濃郁的桂花茶。如果加上白糖就 是原汁原味的桂花糖了,媽媽用來煮湯圓,炒年糕,可全都是我最愛的美味。桂花雖然沒有牡丹榮華富貴,沒有月季嬌
9、艷嫵媚,沒有白合高貴優(yōu)雅,但是它 深沉而內(nèi)秀點(diǎn)綴這綠樹。我們做人就要像桂花一樣,默默的為祖國做貢獻(xiàn),留有余 香。繞口令比賽四年級(jí)劉溜溜吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮?!笔钦l在叫啊,原來是我們正在 玩一個(gè)有趣的活動(dòng)一一繞口令呢開始游戲了,老師笑著說:“誰笫一個(gè)上來,”李黃漑自告奮勇地上臺(tái)說:“我 來?!崩铧S漑開始讀了:“司馬光砸缸,司馬光砸缸,司馬光砸缸,,”他一口氣把 這句話連讀了三遍,一下子同學(xué)們都把贊許的目光投向了他。劉晨昕不服氣地說:“我也來,我背天上日 頭,地上石頭”,,”他讀得很快,我只聽到:天上羅羅,地上羅羅什么羅羅,,”。劉晨 昕一讀完,臺(tái)下就哄堂大笑。老師說:“難得還在后頭。”同學(xué)們問老師:“是什么啊”老師給我們出了個(gè) 題u書費(fèi)本費(fèi),要我們練習(xí)。頓時(shí),教室里像炸開了窩一
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