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科教版小學(xué)品德與社會教材科教版小學(xué)品德與社會教材 四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校 陳靜陳靜 一、故事引入一、故事引入 讀讀讀讀英子的同桌英子的同桌的故事，討論以下問的故事，討論以下問 題：題： 1、英子為什么不愿意和海燕同桌？、英子為什么不愿意和海燕同桌？ 2、后來英子為什么還是請求和海燕、后來英子為什么還是請求和海燕 同桌？同桌？ 3、英子一開始沒發(fā)現(xiàn)海燕身上的優(yōu)點，、英子一開始沒發(fā)現(xiàn)海燕身上的優(yōu)點， 是她的優(yōu)點太少了嗎？是她的優(yōu)點太少了嗎？ 小結(jié)：小結(jié)： 二、說說伙伴身上的美二、說說伙伴身上的美 游戲一：游戲一：“擊鼓傳花擊鼓傳花” 選一同學(xué)擊鼓，其他同學(xué)選一同學(xué)擊鼓，其他同學(xué) 傳花?；ㄎ磦鞒鋈サ耐瑢W(xué)夸傳花?；ㄎ磦鞒鋈サ耐瑢W(xué)夸 夸自己欣賞的同學(xué)，被贊美夸自己欣賞的同學(xué)，被贊美 的同學(xué)要說出自己的感受。的同學(xué)要說出自己的感受。 游戲二：師擊鼓游戲二：師擊鼓 花未傳出的同學(xué)站在講臺前花未傳出的同學(xué)站在講臺前 接受大家的贊揚，并說出自接受大家的贊揚，并說出自 己的感受。己的感受。 伙伴姓名優(yōu)點與長處 三、身邊的美大搜索三、身邊的美大搜索 四
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