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1、 桂林山水甲天下桂林山水甲天下 甲天下:甲天下: 天下第一天下第一 范讀課文范讀課文初步感知初步感知 桂林的水桂林的水桂林的山桂林的山 整體感知整體感知品味佳詞品味佳詞 本課本課 詞語:詞語:無無瑕瑕 攀攀登登 泰泰山山 駱駝駱駝 屏屏障障 波波瀾瀾壯闊壯闊 危峰危峰兀兀立立 峰峰巒巒雄偉雄偉 奇峰奇峰羅羅列列 連連綿綿不斷不斷 形態(tài)萬千形態(tài)萬千 拔地而起拔地而起 怪石嶙峋怪石嶙峋 水平如鏡紅葉似火翡翠水平如鏡紅葉似火翡翠 蕩漾蕩漾 前字韻母 “啊”的發(fā)音 舉例 a、o、e、i、 ya真綠啊、真 奇啊 u、ao、ou wa真秀啊 nna真險啊 ngnga真靜啊、真清 啊 句子 為什么說桂林山水

2、甲天下為什么說桂林山水甲天下 呢?呢? 我看見過波瀾壯闊的大海我看見過波瀾壯闊的大海 玩賞過水平如鏡的西湖玩賞過水平如鏡的西湖 玩賞過水平如鏡的西湖玩賞過水平如鏡的西湖 漓江的水真清啊,漓江的水真清啊,靜靜得讓你感覺不到它在流動。得讓你感覺不到它在流動。 漓江的水真清啊,漓江的水真清啊,清清得可以看見江底的沙石得可以看見江底的沙石漓江的水真清啊,漓江的水真清啊,清清得可以看見江底的沙石得可以看見江底的沙石 漓江的水真綠啊,漓江的水真綠啊,綠綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠 漓江的水真綠啊,綠得仿 佛那是一塊無瑕的翡翠。 桂桂 林林 的的 水水 靜靜 漓江的水真靜啊,靜得讓 你

3、感覺不到它在流動。 清清 漓江的水真清啊,清得可以 看見江底的沙石。 綠綠 漓江的水真綠啊,綠得仿佛 那是一塊無瑕的翡翠。 1、作者運用了什么修辭手法,把漓江、作者運用了什么修辭手法,把漓江 的水寫得這么奇麗?的水寫得這么奇麗? 排比、比喻排比、比喻 2、我也來試一試:我也來試一試: A、公園的花真香啊,香得(、公園的花真香啊,香得( ) B、教室里真安靜啊,安靜得(、教室里真安靜啊,安靜得( ) 1、文中把桂林的水和大海、西湖作比較,、文中把桂林的水和大海、西湖作比較, 它們又美在哪里呢?它們又美在哪里呢? 想一想:想一想: 大海大海 波瀾壯闊波瀾壯闊 西湖西湖 水平如鏡水平如鏡 發(fā)揮想象:

4、桂林的山到底是一幅怎么樣發(fā)揮想象:桂林的山到底是一幅怎么樣 的美景?的美景? 我攀登過峰巒雄偉的泰山我攀登過峰巒雄偉的泰山 游覽過紅葉似火的香山游覽過紅葉似火的香山 卻沒有看見過桂林這一帶的山卻沒有看見過桂林這一帶的山 桂林的山真桂林的山真奇奇啊,一座座拔地而起,啊,一座座拔地而起, 各不相連各不相連 像老人、像巨象、像駱駝,奇峰像老人、像巨象、像駱駝,奇峰 羅列,形態(tài)萬千;羅列,形態(tài)萬千; 桂林的桂林的山山真真秀秀啊,啊, 像像翠綠的屏障,翠綠的屏障, 像像新生的竹筍,新生的竹筍, 色彩明麗,倒映水中。色彩明麗,倒映水中。 桂林的山真桂林的山真險險啊,啊,危峰兀立危峰兀立,怪石嶙怪石嶙 峋峋,好像一不小心就會,好像一不小心就會栽倒栽倒下來。下來。 桂桂 林林 的的 山山 奇奇 秀秀 險險 像老人、像巨象、像駱駝 像翠綠的屏障,像新生 的竹筍 危峰兀立, 怪石嶙峋 舟行碧波上,人在畫中游舟行碧波上,人在畫中游 作業(yè):作業(yè): 1、學習了桂林山水,你對那里

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