最新人教版四年級下冊平均數(shù)課件1PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1 最新人教版四年級下冊平均數(shù)課件最新人教版四年級下冊平均數(shù)課件1 第1頁/共14頁 怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多？怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多？ 5 5 是是 6 6、7 7、2 2的的平均數(shù)平均數(shù) 6 7 2 每排都是每排都是5個個 5 5 5 第2頁/共14頁 小紅小紅 小蘭小蘭 小亮小亮 小明小明 9 9 1010 1111 12 12 13 13 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 0 14 12 11 15 第3頁/共14頁 小明小明 小蘭小蘭 小亮小亮 14 12 11 15 相當(dāng)于把總數(shù)平均相當(dāng)于把總數(shù)平均 分成了分成了4

2、份。份。 小紅小紅 13 13 13 13 （14 + 12 + 11 + 15）4 =524 =13（個）（個） 總數(shù)量總數(shù)量 份數(shù)份數(shù) 第4頁/共14頁 像這樣，幾個不相等的量，在總數(shù)像這樣，幾個不相等的量，在總數(shù) 不變的前提下，通過移多補(bǔ)少，會不變的前提下，通過移多補(bǔ)少，會 得到一個相等的數(shù)，我們把這個相得到一個相等的數(shù)，我們把這個相 等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)平均數(shù)。 第5頁/共14頁 求平均數(shù)的計(jì)算方法: 數(shù)量較小時使用比較方便. 總數(shù)量總份數(shù) 平均數(shù): 求平均數(shù)的一般方法. . 移多補(bǔ)少法 : : 第6頁/共14頁 哪一組的成績好？哪一組的成績好？ 姓名孫紅丁曉

3、周玉李丹合計(jì) 正確題數(shù)141011944 姓名張華王明趙雪合計(jì) 正確題數(shù)10121436 第一小組口算成績統(tǒng)計(jì)表第一小組口算成績統(tǒng)計(jì)表 第二小組口算成績統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績統(tǒng)計(jì)表 第7頁/共14頁 姓名孫紅 丁曉 周玉 李丹 合計(jì) 正確題數(shù)141011944 姓名張華王明趙雪合計(jì) 正確題數(shù)10121436 第一小組口算成績統(tǒng)計(jì)表第一小組口算成績統(tǒng)計(jì)表 第二小組口算成績統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績統(tǒng)計(jì)表 （14+10+11+9）4 =11（道）（道）答：第一組平均每人做對答：第一組平均每人做對11道題。道題。 （10+12+14）3 =12（道）（道）答：第二組平均每人做對答：第二組平均每人做對12

4、道題。道題。 還是第二小組成績好還是第二小組成績好 . 第8頁/共14頁 平均數(shù)有什么特點(diǎn)？平均數(shù)有什么特點(diǎn)？ 它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要小，比最小它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要小，比最小 的數(shù)要大，的數(shù)要大， 它表示統(tǒng)計(jì)對象的一般水平。它表示統(tǒng)計(jì)對象的一般水平。 第9頁/共14頁 “判斷對錯”，并說說為什么 ？ （1 1）一條小河平均水深）一條小河平均水深110110厘米，小強(qiáng)身高厘米，小強(qiáng)身高120120 厘米，他不會游泳，但他下河玩耍一定安全。厘米，他不會游泳，但他下河玩耍一定安全。 （ ） （2 2）向陽小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款，平均）向陽小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款，平均 每人捐款每人捐款3

5、 3元。那么，全校每個同學(xué)一定都捐了元。那么，全校每個同學(xué)一定都捐了 3 3元。（元。（） （3 3）學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是）學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160160厘米，厘米， 李強(qiáng)是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員，他的身高不可能是李強(qiáng)是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員，他的身高不可能是155155 厘米。（厘米。（） （4 4）學(xué)校籃球隊(duì)可能有身高超過）學(xué)?；@球隊(duì)可能有身高超過160160厘米的隊(duì)厘米的隊(duì) 員。（員。（） 第10頁/共14頁 我的收獲我的收獲 平均數(shù)能較好地反映平均數(shù)能較好地反映 一組數(shù)據(jù)的總體情況一組數(shù)據(jù)的總體情況。 （2 2）先求出）先求出總數(shù)：總數(shù)：把各個部分?jǐn)?shù)加起來把各個部分?jǐn)?shù)加起來 再求再求平均數(shù)：平均數(shù)：總數(shù) 總數(shù)份數(shù)份數(shù)= =平均數(shù)平均數(shù) （1）移多補(bǔ)少法移多補(bǔ)少法:數(shù)量較小時使用比較方便數(shù)量較小時使用比較方便. 第11頁/共14頁 1.麗江今年三月份平均每天氣溫是麗江今年三月份平均每天氣溫是15攝氏度。攝氏度。 2.我校四年級學(xué)生平均年齡是歲。我校四年級學(xué)生平均年齡是歲。 3.我校四（我校四（1）班平均身高是）班平均身高是120厘米。厘米。 4.西部最缺水的地區(qū)西部最缺水的地區(qū),平均每人每天用水只有平均每人每天用水只有3千克千克 。 在我們生活中，平均數(shù)無處不在在我們生活中，平均