教師愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料

1、教師愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料教師愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 （一）xxx老師今年50周 歲，中專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。他 1976年參加教育工作， 1985年3月加入中國(guó) 共產(chǎn)黨。參加工作三十多年來(lái)， 他以崇高的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神， 盡職盡責(zé)， 默默奉獻(xiàn)， 用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌， 先后多次受到上級(jí)組織的 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。一、愛(ài)崗敬業(yè)，就認(rèn)準(zhǔn)教書(shū)這個(gè)理 教師從事教書(shū)育人教育是無(wú)尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日，安貧樂(lè)教，默默耕耘，干一行，愛(ài)一行。其間，他也有離開(kāi)教師崗位干收入較高 工作的機(jī)會(huì)，但都沒(méi)有動(dòng)搖他堅(jiān)定干好教育事業(yè)的信心。 1988 年鄉(xiāng)黨委決定抽 他回村當(dāng)黨支部書(shū)記。 在當(dāng)時(shí)， 當(dāng)

2、一個(gè)村子的書(shū)記， 無(wú)論是經(jīng)濟(jì)收入還是其他各 方面的待遇都要比一個(gè)民師實(shí)惠的多。 而他因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著追求， 被他婉言拒 絕了。親朋好友都說(shuō)他傻，趙老師說(shuō)，為了孩子，農(nóng)村教師先進(jìn)事跡我愿意當(dāng)一 輩子傻子。改革開(kāi)放后， 趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作， 在縣城開(kāi)公司經(jīng)營(yíng)百貨、 五金，由于攤子大，急需一位知近親人幫助管理。 岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王” 和總結(jié)一起經(jīng)商， 趙老師一口回絕了岳父的請(qǐng)求。 岳父一氣之下從外地雇傭了不 十分了解的人，由于缺少管理經(jīng)驗(yàn)，加上用人不當(dāng)，結(jié)果被騙走幾萬(wàn)元資金，致 使公司倒閉。 為此老爺子要和他斷絕關(guān)系， 夫妻子關(guān)系也十分緊張。 上世紀(jì)九十 年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。 趙

3、老師的兩個(gè)哥哥三個(gè)弟弟都在北京搞建筑， 一個(gè)月 掙二、三千元，年末還有萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。而作 為民師的他，每月工資只有二、三百元，這對(duì)于我一個(gè)上有老下有小，并且還外 欠幾萬(wàn)元現(xiàn)金的六口之家來(lái)說(shuō)， 確實(shí)微不足道。 面對(duì)金錢的誘惑， 能不能安于清 貧，是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”，還是搞建筑，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。此時(shí)，很 多親朋好友又勸他改行。面對(duì)好職位、掙大錢的誘惑，他還是認(rèn)準(zhǔn)教書(shū)這個(gè)理， 絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。 當(dāng)民師月掙 200元錢，他一干就是二十年。 他認(rèn)為教師的生活雖 然清貧，但追求和理想是富有的， 體育教師先進(jìn)事跡看到孩子們健康成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué) 習(xí)，他再苦再窮也不后悔。二、兢兢

4、業(yè)業(yè)，不干出點(diǎn)樣不甘心 俗話說(shuō)：“知之深，愛(ài)之切”。作為班主任，不僅要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)他們的學(xué)習(xí)、 生活，對(duì)家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛(ài)。 那是 1999 年時(shí)，班里有個(gè)同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工， 下崗后整天待在家里， 因沒(méi) 錢給孩子交書(shū)雜費(fèi)， 就不讓孩子上學(xué)了。 他知道后多次到家做工作。 為了不讓孩 子失學(xué)，他用自己每月 200 多元的工資替她交了兩年共四個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、 課本 費(fèi)，一直到她小學(xué)畢業(yè)。如今，這個(gè)孩子在職教學(xué)習(xí)，每次回家見(jiàn)到他都像見(jiàn)到 父母一樣，總是那樣親切，是趙老師改變了他的人生。他立足崗位，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他 1976年初中沒(méi)畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教 師。他深知

5、要教好學(xué)生， 光有滿腔熱情是不夠的， 還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 為此， 他利用課余和寒暑假的時(shí)間， 學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)， 從三年級(jí)開(kāi)始， 逐冊(cè)逐頁(yè)地做例 題、習(xí)題。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了小學(xué) 1-6 年級(jí)的數(shù)學(xué)教材 教法。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷。三十多年來(lái)，他積極參加校本教研，虛 心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 使自己的業(yè)務(wù)水平過(guò)硬， 勇于創(chuàng)新，改革教法。 自 1983 年以來(lái)一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)， 在每年的上、 下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級(jí) 的前 3 名，多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)從教三十年來(lái)，他沒(méi)有因個(gè)人的事耽誤一天工作。 XX 年暑期開(kāi)學(xué)，他 的侄子考上大學(xué)， 校址在哈爾濱。 孩子沒(méi)

6、出過(guò)遠(yuǎn)門， 父親已病逝， 只好由他去送。 為了不耽誤工作，他只能多花錢，去北京坐特快，兩人多花車費(fèi) 300 多元。到校 辦完各種手續(xù)沒(méi)吃飯又往車站趕， 沒(méi)有座位就從哈爾濱一直站到北京， 兩夜沒(méi)合 眼。雖然吃了苦，多花了錢，但沒(méi)影響周一回校上課，他心里美滋滋的。三、無(wú)私奉獻(xiàn)，用花和果來(lái)成就事業(yè)XX 年暑期開(kāi)學(xué)，因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒(méi)電，他主動(dòng)找村 干部，沒(méi)有電表、保安器他就把自己家的拿出來(lái)。XX年至XX年，他任兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任， 還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。 他的工作 量是別人的幾倍， 但每項(xiàng)工作都能出色完成， 教師先進(jìn)事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯 定和同事的贊揚(yáng)。作

7、為一名共產(chǎn)黨員， 他時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨， 敬業(yè)奉 獻(xiàn)。XX年暑期剛搬進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)時(shí)學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時(shí)在河套搭建的， 四面透亮， 他就發(fā)動(dòng)本班學(xué)生每人拿來(lái)一個(gè)塑料袋， 領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周圍 好，受到全校師生的好評(píng)。 XX 年非典期間，他主動(dòng)承擔(dān)了全校的消毒任務(wù)。每 天放學(xué)后， 他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒， 每天比別人要晚下班一個(gè)多 小時(shí)，一直堅(jiān)持到防非結(jié)束。 XX 年為了迎接“普九”復(fù)檢，暑假中，他扔下家 里的莊稼活，在學(xué)校一干就是二十天，結(jié)果自己的承包地泡了荒。自XX年開(kāi)始， 他主動(dòng)承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù)，利用工作之余，搭了 70 多個(gè)爐子。取暖后又承 擔(dān)了大

8、辦公室生爐子的任務(wù)，每天要比別人早到一個(gè)小時(shí)，生好爐子后搞衛(wèi)生， 從沒(méi)有間斷過(guò)。 2011 年為迎接省教育復(fù)檢，他利用星期日和課余時(shí)間布置德育 展室、少科室， 組織隊(duì)員制作科技作品上千件， 十佳教師先進(jìn)事跡從中選出有科 技含量的作品三百余件，分門別類的擺在少科室的展臺(tái)上，受到了省、市、縣檢 查組的好評(píng)和贊揚(yáng)。路在腳下，趙老師為了他所摯愛(ài)的教育事業(yè)，還在不懈的追求著 教師愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡 （ 二）XXX男，出生于1977年10月，1999年開(kāi)始工作，在從事教育工作 三十八年來(lái)， 他始終以“道雖通不行不至， 事雖小不為不成”為人生信條， 從每 件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛(ài)做教育，譜

9、寫了一曲曲奉獻(xiàn)之 歌。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，現(xiàn)將其主要事跡匯總?cè)缦拢阂?、思想上力?zhēng)上游，要求進(jìn)步。在多年的教育事業(yè)中， 馬躍遠(yuǎn)老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己， 教師學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡作為倉(cāng)頭中學(xué)化學(xué)科的帶頭人， 他嚴(yán)于律己、 關(guān) 心集體，在課余時(shí)間堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)家的方針政策，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，真 正成為了新時(shí)期的教師思想帶頭人。二、熱衷教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)。 在教學(xué)工作中，馬躍遠(yuǎn)老師兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。新課 標(biāo)實(shí)施以來(lái)， 凡是遇到教材上理解含糊的地方， 總是虛心向新教師請(qǐng)教， 他還積 極向馬躍遠(yuǎn)老師學(xué)習(xí)制作課件， 在中心校組織的賽教活動(dòng)中， 由馬躍遠(yuǎn)老師

10、自己 制作并講授的制造氧氣一節(jié)，獲得了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評(píng)。堅(jiān)持給學(xué) 生上好每一節(jié)課是他這幾十年來(lái)對(duì)自己的基本要求，在課后成為學(xué)生的大朋友， 了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的生活， 及時(shí)掌握他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的思想動(dòng)態(tài)， 并制定出 行之有效的措施， 做到防范于未然。 他的這些行為， 對(duì)學(xué)校的教師起到了潛移默 化的作用，成為教師爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的榜樣。三、真情呵護(hù)年輕教師，甘做慈父馬躍遠(yuǎn)老師已過(guò)不惑之年， 他對(duì)同事謙遜隨和， 教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 報(bào)告對(duì)年輕教師關(guān)愛(ài)有加， 像對(duì)自己的孩子一樣無(wú)微不至， 記得一位年輕教師剛 剛分配來(lái)時(shí)，因?yàn)槭钇诜偶?，學(xué)校里無(wú)人打掃，一片狼藉，分給新教師的宿舍也 是蛛網(wǎng)遍布，看到這種情況，馬躍遠(yuǎn)老師二話不說(shuō)，拿起掃把，不顧炎熱的天氣 和嗆鼻的灰塵， 揮著膀子干了起來(lái)， 汗水浸潤(rùn)了他臉上的每一道皺紋， 看到新教 師高高興興的搬進(jìn)了干凈的宿舍， 在這一刻， 馬躍遠(yuǎn)老師露出了父親般慈祥的笑 容。時(shí)光飛逝，日月如梭，馬