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文檔簡介
一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢（組織）1. 有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)上進的團隊。2. 真誠對待學(xué)生及家長。3. 充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，變要我學(xué)為我要學(xué)。 1、學(xué)校硬件有待提高外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）1. 用心和每一位學(xué)生交流，多聽學(xué)生的想法。2. 多提高自己的教學(xué)控制能力。3. 要不恥下問，多學(xué)習(xí)知識。威脅（挑戰(zhàn)）1、現(xiàn)在的學(xué)生個性強烈，教師需要用智慧去教學(xué)。2、去兄弟校學(xué)習(xí)交流，更新理念。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、多進行課題研究，多外出學(xué)習(xí)。2、多觀看學(xué)習(xí)專家的教學(xué)實況，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。1、磨礪自己的性格，彌補性格缺陷。2、多與同事交流，擴大交往范圍。抓（機遇）御（威脅）1.爭取利用教研組織與名師交流學(xué)習(xí)。2.利用網(wǎng)絡(luò)資源向各地名師學(xué)習(xí)。3.爭取每一次學(xué)校和教育局組織的教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)的機會。1.克服教學(xué)環(huán)境硬件設(shè)施的缺陷，堅持學(xué)校特色的傳統(tǒng)誦讀教出真正的英語課堂
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