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1、俄羅斯的學(xué)案【教材分析】俄羅斯作為世界第一大國,發(fā)展經(jīng)濟有很多優(yōu)勢的同時也存在著一些弊端。如何利用圖文資料理解俄羅斯的資源與工業(yè)特點及分布是本課的重點也是難點。另一重點則是俄羅斯的自然特征,通過這部分內(nèi)容重點培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、分析能力?!緦W(xué)情分析】學(xué)生通過前面幾個章節(jié)的學(xué)習(xí),對區(qū)域地理的學(xué)習(xí)已掌握有一定的方法,也掌握了一定的讀圖以及分析圖文資料的技能。對區(qū)域地理的學(xué)習(xí)已具備一定的自學(xué)能力。【教學(xué)目標】知識目標:1.能在地圖上指出俄羅斯的地理位置和范圍;2.通過地圖和其他資料能分析出俄羅斯的氣候、河流和地形特征,并能說出相互之間的影響;3.通過地圖和資料分析俄羅斯的資源和工業(yè)分布特征;4.通過與日
2、本比較,歸納俄羅斯資源與工業(yè)分布的關(guān)系;5.通過思考題,讓學(xué)生理解俄羅斯交通運輸線路分布的特點及原因。能力目標:1.能從各種專題地圖中找出相關(guān)的信息,如地形圖上找出地形區(qū)、氣候圖上找出主要氣候類型等;2.進一步培養(yǎng)學(xué)生讀圖和對地理信息的歸納、推理、對比以及分析判斷的能力。如結(jié)合氣候和地形圖分析河流通航能力等。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生合作意,加強師生交流,生生交流,培養(yǎng)師生感情。提高對美的鑒賞能力?!窘虒W(xué)重點】1.俄羅斯的資源和工業(yè)分布特征。2.俄羅斯自然環(huán)境特征【課時安排】一課時【教學(xué)過程】l 第四節(jié) 俄羅斯教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前準備用15分鐘,完成課前學(xué)案。熟悉俄羅斯的基本內(nèi)容,為課堂學(xué)習(xí)做準備引言俄羅斯有一個地方,人們說話會從嘴里吐出“水晶”。這個地方在哪里?為什么人們
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