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1、 卷首語(yǔ) 20152015年合山市教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)工程,來(lái)自年合山市教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)工程,來(lái)自 全市、全市、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6 6所幼兒園的所幼兒園的4040名幼教精英組成了合山市幼兒園名幼教精英組成了合山市幼兒園 聯(lián)校,成立了聯(lián)校,成立了 “ “合幼學(xué)樂(lè)坊合幼學(xué)樂(lè)坊”。 在在2 2個(gè)月個(gè)月5050個(gè)課時(shí)的研個(gè)課時(shí)的研 修時(shí)間里,參訓(xùn)學(xué)員們積極參與網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),每天利用修時(shí)間里,參訓(xùn)學(xué)員們積極參與網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),每天利用 1 12 2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座,做小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座,做 好筆記,完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。第二階段研修學(xué)習(xí)好筆
2、記,完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。第二階段研修學(xué)習(xí) 中,嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園鐘柳平設(shè)計(jì)的課件大班綜合活動(dòng)認(rèn)中,嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園鐘柳平設(shè)計(jì)的課件大班綜合活動(dòng)認(rèn) 識(shí)蠶寶寶識(shí)蠶寶寶,溯河礦幼兒園王秀紅設(shè)計(jì)的課件大班數(shù)學(xué)活動(dòng)溯河礦幼兒園王秀紅設(shè)計(jì)的課件大班數(shù)學(xué)活動(dòng) 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)0 0被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。第三階段研修線(xiàn)學(xué)習(xí)中,嶺南被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。第三階段研修線(xiàn)學(xué)習(xí)中,嶺南 鎮(zhèn)中心幼兒園張彎彎小猴子賣(mài)鎮(zhèn)中心幼兒園張彎彎小猴子賣(mài)“”設(shè)計(jì)思路與課件,設(shè)計(jì)思路與課件, 北泗鎮(zhèn)中心幼兒園譚琳玉救身圈扔給誰(shuí)設(shè)計(jì)思路與課件北泗鎮(zhèn)中心幼兒園譚琳玉救身圈扔給誰(shuí)設(shè)計(jì)思路與課件 被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。 線(xiàn)上研修活動(dòng) 學(xué)員們研修的
3、身影 優(yōu)秀作業(yè)展示 研修動(dòng)態(tài) 研修感言 研修感言 聯(lián)校之星 學(xué)情統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)信息 在線(xiàn)下研修活動(dòng)在線(xiàn)下研修活動(dòng)中中,“合幼學(xué)樂(lè)坊合幼學(xué)樂(lè)坊”為為4040名參訓(xùn)名參訓(xùn) 學(xué)員量身訂制了線(xiàn)下研修活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)員量身訂制了線(xiàn)下研修活動(dòng)計(jì)劃,20152015年年1111月月2525日日 開(kāi)展線(xiàn)下研修第一階段的主題活動(dòng)開(kāi)展線(xiàn)下研修第一階段的主題活動(dòng)課件制作集體練課件制作集體練 習(xí),習(xí),20152015年年1212月月1010日開(kāi)展線(xiàn)下研修第二階段的主題活日開(kāi)展線(xiàn)下研修第二階段的主題活 動(dòng)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)集中培訓(xùn),教學(xué)設(shè)計(jì)集中培訓(xùn),20152015年年1212月月1616日日20162016年年1 1 月月4 4日開(kāi)
4、展線(xiàn)下日開(kāi)展線(xiàn)下研修研修第三階段的主題活動(dòng)第三階段的主題活動(dòng)園本信息園本信息 技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用,技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用,20162016年年1 1月月6 6日日7 7日開(kāi)展線(xiàn)下日開(kāi)展線(xiàn)下研研 修修第四階段的主題活動(dòng)第四階段的主題活動(dòng)信息技術(shù)課堂教學(xué)成果展信息技術(shù)課堂教學(xué)成果展 示。示。 線(xiàn)下研修活動(dòng) 培訓(xùn)剪影 課件展示 培訓(xùn)剪影 培訓(xùn)剪影 學(xué)習(xí)之星 各園活動(dòng)精彩瞬間各園活動(dòng)精彩瞬間 各園活動(dòng)精彩瞬間各園活動(dòng)精彩瞬間 各園活動(dòng)精彩瞬間各園活動(dòng)精彩瞬間 各園活動(dòng)精彩瞬間各園活動(dòng)精彩瞬間 各園活動(dòng)精彩瞬間各園活動(dòng)精彩瞬間 選手風(fēng)采選手風(fēng)采 選手風(fēng)采選手風(fēng)采 在研修的過(guò)程中,工作坊取得了一定的成績(jī),第二階段
5、研在研修的過(guò)程中,工作坊取得了一定的成績(jī),第二階段研 修學(xué)習(xí)中,嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園鐘柳平設(shè)計(jì)的課件大班綜合活動(dòng)修學(xué)習(xí)中,嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園鐘柳平設(shè)計(jì)的課件大班綜合活動(dòng) 認(rèn)識(shí)蠶寶寶,溯河礦幼兒園王秀紅設(shè)計(jì)的課件大班數(shù)學(xué)活認(rèn)識(shí)蠶寶寶,溯河礦幼兒園王秀紅設(shè)計(jì)的課件大班數(shù)學(xué)活 動(dòng)認(rèn)識(shí)動(dòng)認(rèn)識(shí)0 0被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。第三階段研修線(xiàn)學(xué)習(xí)中,嶺南鎮(zhèn)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。第三階段研修線(xiàn)學(xué)習(xí)中,嶺南鎮(zhèn) 中心幼兒園張彎彎小猴子賣(mài)中心幼兒園張彎彎小猴子賣(mài)“” 設(shè)計(jì)思路與課件,北泗設(shè)計(jì)思路與課件,北泗 鎮(zhèn)中心幼兒園譚琳玉救身圈扔給誰(shuí)設(shè)計(jì)思路與課件被評(píng)為鎮(zhèn)中心幼兒園譚琳玉救身圈扔給誰(shuí)設(shè)計(jì)思路與課件被評(píng)為 優(yōu)秀作業(yè)。優(yōu)秀作業(yè)。2015
6、2015年年1212月月1717日在第一次聯(lián)合學(xué)情通報(bào)會(huì)上,日在第一次聯(lián)合學(xué)情通報(bào)會(huì)上,“合合 幼學(xué)樂(lè)坊幼學(xué)樂(lè)坊”第一期簡(jiǎn)報(bào)以結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂的展第一期簡(jiǎn)報(bào)以結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂的展 示工作坊內(nèi)深厚的研修氛圍,并能很好的激勵(lì)學(xué)員們進(jìn)行研修示工作坊內(nèi)深厚的研修氛圍,并能很好的激勵(lì)學(xué)員們進(jìn)行研修 學(xué)習(xí)。第二期簡(jiǎn)報(bào)在學(xué)習(xí)。第二期簡(jiǎn)報(bào)在20152015年合山市教師信息技術(shù)能力提升工程年合山市教師信息技術(shù)能力提升工程 首頁(yè)的精彩簡(jiǎn)報(bào)中首頁(yè)的精彩簡(jiǎn)報(bào)中呈現(xiàn)呈現(xiàn)。截止。截止20162016年年1 1月月1111日止,參訓(xùn)率、研修日止,參訓(xùn)率、研修 率、合格率:率、合格率:100% 100
7、% ,小組資源:,小組資源:623623個(gè),小組話(huà)題:個(gè),小組話(huà)題:227227個(gè),小個(gè),小 組公告組公告2525個(gè),小組簡(jiǎn)報(bào):個(gè),小組簡(jiǎn)報(bào):3 3個(gè),小組活動(dòng):個(gè),小組活動(dòng):1212個(gè)。個(gè)。 研修成果 優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)展示優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)展示 第一期簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂的展示工作第一期簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,圖文并茂的展示工作 坊內(nèi)深厚的研修氛圍坊內(nèi)深厚的研修氛圍。 優(yōu)秀作業(yè)展示 優(yōu)秀作業(yè):優(yōu)秀作業(yè): 鐘柳平鐘柳平 嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園 認(rèn)識(shí)蠶寶寶認(rèn)識(shí)蠶寶寶 王秀紅王秀紅 溯河幼兒園溯河幼兒園 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 0 張彎彎張彎彎 嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園嶺南鎮(zhèn)中心幼兒園小猴子賣(mài)小猴子賣(mài)“” 譚琳玉譚琳玉 北泗鎮(zhèn)中心幼兒園北泗鎮(zhèn)中心幼兒園 救生圈扔給誰(shuí)救生圈扔給誰(shuí) 線(xiàn)下研修成果展示 學(xué)以致用 “培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無(wú)止培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無(wú)止 境境”,本次網(wǎng)絡(luò)研修雖已接近,本次網(wǎng)絡(luò)研修雖已接近 尾聲,但我們的學(xué)習(xí)還將延續(xù)。尾聲,但我們的學(xué)習(xí)還將延續(xù)。 帶著收獲、帶
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