下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、海拉爾區(qū)2015國培考核評價辦法結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、呼倫貝爾市教育局、中國教師研修網(wǎng)的要求,海拉爾區(qū)采取如下辦法對參訓(xùn)的單位和個人進行評價。1、對校、園的評價辦法(滿分100分)對各單位的評價直接看參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率、合格率、研修組織機構(gòu)、研修制度、資源庫積累情況、研修成果。2、對學(xué)員的評價辦法(滿分100分)考核維度階段網(wǎng)絡(luò)研修(50分)線下研修(50分)自我管理(10分)平臺學(xué)習(xí)(20分)線上活動(20分)課堂應(yīng)用(32分)線下活動(18分)提交一份年度專業(yè)發(fā)展計劃課程學(xué)習(xí)1分/40分鐘4分/1次實踐作業(yè)8分/1篇參加線下校(園)本(區(qū)域)研修活動每學(xué)期3次以上,學(xué)校(園)綜合評定線下研修
2、成績。必修任務(wù)(100分)階段一10分120分鐘, 3分1次,4分/階段二/120分鐘, 3分1次,4分1篇,8分階段三/200分鐘, 5分1次,4分1篇,8分階段四/120分鐘, 3分1次,4分1篇,8分階段五/120分鐘, 3分1次,4分1篇,8分階段六/120分鐘, 3分/社區(qū)積分常態(tài)研修 習(xí)慣養(yǎng)成:參訓(xùn)教師在完成研修任務(wù)的同時自主參與社區(qū)學(xué)習(xí)共同體研修,通過社區(qū)積分完善個人數(shù)字成長檔案袋,養(yǎng)成常態(tài)研修習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)成果。社區(qū)積分無上限,作為評優(yōu)參考。貢獻(xiàn)積分寫日志:2個積分/1篇;發(fā)問答:1個積分/1篇活躍積分評分(作業(yè)、資源):1個積分/1次;評論(課程、作業(yè)、日志、問答):1個積分
3、/1次魅力積分作業(yè)、日志被評論:1個積分/1次;作業(yè)被推優(yōu):20個積分/1次;資源被推優(yōu):2個積分/次(被學(xué)友評分為10分);1個積分/次(被學(xué)友評分為8分);資源被下載:1個積分/1次3、對學(xué)校(園)管理員的評價(滿分100分)評價指標(biāo)指標(biāo)描述分值培訓(xùn)制度以簡報形式提交一份校本研修管理和考核制度。(含校本研修組織管理,校級骨干培訓(xùn)者團隊建設(shè))10培訓(xùn)方案以簡報形式提交一份校本研修年度計劃和三年規(guī)劃。(校本研修須目標(biāo)明確、任務(wù)具體,特色突出,含校本資源庫建設(shè)方案及更新機制。)10研修簡報提交一期分階段研修活動及成果簡報、一期研修總結(jié),每期簡報10分,至少2期,本項滿分20分20組織管理1.學(xué)員
4、參訓(xùn)率達(dá)到95%以上:計10分;85%-94%:計8分;70%-84%:計6分;50%-69%:計4分,50%以下不記分。402.學(xué)員合格率達(dá)到95%以上:計20分;80%-94%:計18分;60%-79%:計15分;50%-59%:計10分;50%以下不得分。3.學(xué)員90分以上達(dá)到15%以上:計10分;10%-15%:計8分;5%-10%:計6分;5%以下不得分。研修活動參與3個以上(含3個)線上研修活動的學(xué)員比例達(dá)到95%以上:計10分;80%-94%:計8分;60%-79%:計6分;50%-59%:計4分;50%以下不得分。10學(xué)員線下研修活動成績評定:所有學(xué)員的線下研修活動成績都被評定
5、得10分,否則不得分。10滿分100分4、對海拉爾區(qū)管理員的評價(滿分100分)評價指標(biāo)指標(biāo)描述分值管理制度以簡報形式提交一份本縣區(qū)項目組織管理制度。(含項目組織管理結(jié)構(gòu),縣級骨干培訓(xùn)者團隊建設(shè)情況,培訓(xùn)、教研、電教等部門力量整合情況,職責(zé)分工,管理制度等)15培訓(xùn)方案以簡報形式提交一份縣域項目規(guī)劃方案和年度實施方案。(將項目納入縣級培訓(xùn)規(guī)劃。研修目標(biāo)明確、主題突出、有地域特色。保證經(jīng)費投入和設(shè)備條件)15監(jiān)管評估以簡報形式提交一份學(xué)校和機構(gòu)考核評價辦法,對縣域內(nèi)校本研修進行監(jiān)管評估。15組織管理1.學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上:計20分;85%-94%:計18分;70%-84%:計15分;50%
6、-69%:計10分,50%以下不記分。202.學(xué)員合格率達(dá)到95%以上:計20分;80%-94%:計18分;60%-79%:計15分;50%-59%:計10分;50%以下不得分。20研修活動督促區(qū)域?qū)W科工作坊坊主組織線上研修活動:工作坊坊主發(fā)布研修活動不少于10個,每個1.5分,滿分15分。15滿分100分5、區(qū)域?qū)W科坊主(滿分100分)考評維度得分細(xì)則分值研修組織力組織管理學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上:計5分;85%-94%:計4分;70%-84%:計3分;50%-69%:計2分,50%以下不記分。5學(xué)員合格率達(dá)到95%以上:計5分;80%-94%:計4分;60%-79%:計3分;50%-59%:計2分;50%以下不得分。5研修簡報撰寫研修簡報,包括一期本坊研修計劃、一期線下研修活動情況、一期研修總結(jié),每期簡報10分,本項滿分30分。30研修指導(dǎo)力作業(yè)指導(dǎo)推薦學(xué)員的研修作業(yè)不少于6篇,每篇1分,滿分6分;點評學(xué)員的研修作業(yè)不少于4篇,每篇1分,滿分4分。10資源建設(shè)(生成性作業(yè)資源包建設(shè))1.推薦本坊學(xué)員30%的優(yōu)秀作業(yè)資源包到項目組資源庫,計10分;15%-29%,計8分;14%-5%,計5分;5%以下不計分。2.點評本坊學(xué)員2%的優(yōu)秀作業(yè)資源包(從30%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)評課程設(shè)計個人總結(jié)
- 白天黑夜課程設(shè)計
- 2024年生態(tài)補償機制實施-二零二四年度植樹合同范本3篇
- 懸架高度控制課程設(shè)計
- 2024年汽車租賃公司駕駛員交通事故預(yù)防與應(yīng)急處理合同3篇
- 電子課程設(shè)計數(shù)字秒表
- 油泥基礎(chǔ)造型課程設(shè)計
- 蓋梁配筋課程設(shè)計
- 壓床課程設(shè)計
- 測繪平差課程設(shè)計6
- 服裝類供貨服務(wù)方案
- 基坑土方施工方案評審意見
- 大連市小升初手冊
- 會陰阻滯麻醉完整版PPT課件
- 四輥不可逆鋁板冷軋機的設(shè)計
- 工地三相五線制電路布線詳解20160318
- 新《安全生產(chǎn)法》解讀PPT課件
- 人才梯隊-繼任計劃-建設(shè)方案(珍貴)
- WLANAP日常操作維護規(guī)范
- 《健身氣功》(選修)教學(xué)大綱
- GE公司燃?xì)廨啓C組支持軸承結(jié)構(gòu)及性能分析
評論
0/150
提交評論