廈門大學新聘教師職務(wù)申請表_第1頁
廈門大學新聘教師職務(wù)申請表_第2頁
廈門大學新聘教師職務(wù)申請表_第3頁
廈門大學新聘教師職務(wù)申請表_第4頁
廈門大學新聘教師職務(wù)申請表_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廈門大學新聘教師職務(wù)申請表招聘單位: 學院(單位) 系(所) (表一)姓 名性別出生日期年 月 日國 籍籍 貫健康狀況最后學歷最高學位政治面貌現(xiàn)所在單位單位地址郵 編現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及定職時間取得教師資格時間普 通 話水平等級現(xiàn)任黨政職務(wù)學術(shù)專長參加何學術(shù)團體任何職應(yīng)聘學科 “應(yīng)聘學科”須按本校公布的設(shè)崗學科填寫。崗位類型 “崗位類型”分為:教學科研并重型、教學為主型。應(yīng)聘職務(wù)家庭地址郵 編聯(lián)系電話電子信箱教育背景 “教育背景”及“工作簡歷”填寫時注意:如有國外、境外留學經(jīng)歷請在相應(yīng)欄中注明。學位就學時間就學院校所學專業(yè) 工作簡歷起止時間工作單位職務(wù)及任職時間考試外語考試語種、成績、時間配偶情況

2、姓名出生日期國籍籍貫學歷學位畢業(yè)院校及專業(yè)工作單位政治面貌崗位系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)黨政職務(wù)(表二)近五年教學情況 應(yīng)聘副高及以下職務(wù),只能填報近3年的情況(以下關(guān)于科研工作和成果、獲獎的填報要求亦同)。授課情況課程名稱類別 課程類別欄請注明本科生課程或研究生課程。授課學校講授時間指導或協(xié)助指導研究生、進修教師情況實驗室建設(shè)、教改、學科與隊伍建設(shè)及其他工作工作內(nèi)容本人承擔任務(wù)完成任務(wù)情況近五年科研工作情況序號課題起止年月課 題 名 稱課題來源12345序號課題負責人課題總經(jīng)費(萬元)個人承擔經(jīng)費(萬元)本人排名 本人排名含課題負責人,下同。完成任務(wù)情況12345近期主要研究方向(表三)近五年正式出版

3、或發(fā)表的主要論著及其他主要研究成果論文概況正式發(fā)表論文(獨立或第一或通訊作者)共計 篇,其中一類核心 篇(最優(yōu)刊物 篇,SCI/SSCI/A&HCI收錄 篇,EI收錄 篇,ISTP/ISSHP收錄 篇),二類核心 篇。其他合作(第二作者以后)正式發(fā)表論文共 篇。著作概況正式出版專著共計 部,累計 萬字;編(譯)著/教材 部,累計 萬字。(字數(shù)均指本人撰寫部分)成果名稱(限填符合學校和學院任職條件要求的成果成果含論文、專著、譯著、編著、教材;咨詢報告;通過的鑒定/驗收成果;產(chǎn)業(yè)化成果信息等。凡學校教師聘任條例和學院(單位)教師細則中任職條件未作要求或不能計為任職條件的成果均不得填入。若表三欄數(shù)不

4、足,請至申請表末尾附頁處填寫(加蓋學院公章)。)成果等相關(guān)信息相關(guān)信息一欄填寫內(nèi)容為:論著的發(fā)表、出版時間,刊物或出版社名稱,他引次數(shù)及刊號、書號;咨詢報告采納時間及單位;組織鑒定/驗收單位、時間和結(jié)論;產(chǎn)業(yè)化成果的產(chǎn)出時間。刊物級別凡屬學術(shù)論文均按廈門大學核心學術(shù)刊物目錄分類標注(如2013年版 一類),被SCI、EI、SSCI等國際檢索系統(tǒng)收錄的論文標注收錄號(SCI論文請標注JCR分區(qū)情況)。若屬最優(yōu)刊物、國際一類刊物、國際二類刊物請標明;凡屬著作,均標明類別。本人排序、字數(shù)若通訊作者須注明,文科請標明論文總字數(shù),著作為個人完成字數(shù)。近五年專利情況授權(quán)專利名稱(限填已授權(quán)專利)授權(quán)國授權(quán)

5、專利號授權(quán)公告日本人排名近五年獲獎情況獲獎項目(限填符合學校和學院任職條件要求的成果)獎項名稱、頒獎機構(gòu)、頒獎時間獲獎等級本人排名證書號非教學科研成果獲獎情況本人申明:以上所填內(nèi)容完全屬實。如有不實之處,愿承擔一切后果。同時,本人承諾在聘期內(nèi)認真履行崗位職責,完成聘期目標和工作任務(wù)。 申請人(簽名): 年 月 日 (表四)學院(單位)審核情況1.經(jīng)認真核對,申請人所填內(nèi)容是否屬實?是 否2.對照文件是否符合應(yīng)聘職務(wù)的基本條件?是 否 若不符合,不符合的情況如下: 審核人(簽名): 年 月 日學院(單位)分管領(lǐng)導(簽名): 年 月 日(公章)學院(單位)面 試考核意見評價要素測評指標內(nèi)容評價等級

6、(請在相應(yīng)欄打“”)優(yōu)良中差教學內(nèi)容吸收學科新成果,反映學科新動態(tài)思路清晰、重點突出、難點講清內(nèi)容豐富充實、信息量大觀點正確、邏輯嚴密教學方法語言準確、表達清晰、普通話標準注意應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論聯(lián)系實際、舉例恰當善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,吸引學生注意力教學態(tài)度教態(tài)大方、舉止得體備課充分、授課認真教學效果有效地指導學生理解和掌握知識有效增強學生學習的興趣和能力總體評價對新聘教師職務(wù)候選人的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教學能力(擬聘教授職務(wù)人選可選學術(shù)報告形式)、學術(shù)水平和能力等方面的考核意見:面試小組成員面試小組成員需三人及以上。(簽名):年 月 日院 長(單位負責人)提名意見學院(單位)聘委會初評后形成

7、的院長(單位負責人)提名意見: 院長(單位負責人)(簽名): 年 月 日教 授委 員 會表決結(jié)果委員總數(shù)到會人數(shù)同意推薦不同意推薦棄 權(quán) 票 票 票對新聘申請者學術(shù)能力的評議意見:1 經(jīng)研究、表決,同意推薦該同志聘任 學科 職務(wù)。2 不同意推薦。 主任(簽名): 年 月 日(表五)學 部委 員 會表決結(jié)果委員總數(shù)到會人數(shù)同意聘任不同意聘任棄權(quán) 票 票 票1 經(jīng)研究、表決,同意聘任該同志 學科 職務(wù)。2 不同意聘任。 主任(簽名): 年 月 日(公章)學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘 任委 員 會意 見1 經(jīng)研究、表決,同意聘任該同志 學科 職務(wù)。從 年 月 日起聘。2 不同意聘任。 主任(簽名): 年 月

8、日(公章)備 注填 表 及 提 交 材 料 說 明1表一至表三由申請人下載電子文檔填寫后打印,簽名須手寫或掃描簽字,打印簽字無效。填寫內(nèi)容必須屬實,同時不得更改表格格式和項目,否則申請無效。2表一所填學歷、學位、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)和教師資格、普通話水平等級、外語考試等情況,均須提交證書原件(單位審核后退還)和1份復(fù)印件。其中,國(境)外高校的學歷、學位證書須隨附教育部留學服務(wù)中心學歷學位認證或臨時認證;如尚未獲得學位,須附國(境)外高校開具的何時通過畢業(yè)論文答辯以及何時能取得學位證書等相關(guān)證明,在讀期間與國(境)外高校聯(lián)合培養(yǎng)或出境交流學習(6個月以上)的須提供大使館開具的留學回國人員證明,從事

9、博士后研究須附在站或出站證明。3表二、表三所填成果均須提交有效證明材料,其中屬于論著的須提交原件1份(單位審核后退還,作為代表作送審的另行提供),屬于鑒定/驗收成果、專利和產(chǎn)業(yè)化成果的須提交有效證明材料。4所有申請應(yīng)聘教學科研并重型崗位教師職務(wù)人員須提交本人代表作進行送審:申請應(yīng)聘教授職務(wù)者,須提交本人3篇(部)代表作,一式五份;申請應(yīng)聘副教授職務(wù)者,須提交本人2篇(部)代表作,一式五份;申請應(yīng)聘助理教授職務(wù)者,須提交本人1篇(部)代表作,一式三份。(具體要求參閱人事處主頁-“教師與其他專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任專欄”-“應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)代表作送審工作”)5. 學院(單位)在向?qū)W部推薦聘任人選的同時一并將新聘教師職務(wù)人選提交的有關(guān)材料(含有關(guān)證書的復(fù)印件和其他證明材料、應(yīng)屆畢業(yè)生推薦表、自我評估報告、3封專家推薦信等)送學校人事處,由人事處統(tǒng)一報送學部審議。6表四由學院(單位)填寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論