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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!日記學(xué)校趣事600字左右 校內(nèi),我的書籍城堡。是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒有你。你,是我的力氣之源。理解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考我為大家細(xì)心預(yù)備的文章:日記學(xué)校趣事600字左右 日記學(xué)校趣事600字左右1 這節(jié)課是體育課,體育教師要我們圍著操場跑10圈,聽了這個(gè)消息,我們愁眉苦臉地望著體育教師。 開頭跑步了,我們帶著仇恨的心情跑步,在跑步的過程中,我不當(dāng)心把腳扭了,可體育教師還是叫我連續(xù)跑步,我哀思欲絕。 最終跑完了步,同學(xué)們圍過來,關(guān)懷的問:“怎么樣,痛不痛?我說:“還好,不怎么痛了。同學(xué)們說:“體育教師也太狠毒了,你腳扭傷了還要你連續(xù)跑,真是
2、太可惡了。 突然體育教師朝我們走來,同學(xué)們紛紛跑開了,當(dāng)體育教師過來時(shí),我心里很可怕,腿直哆嗦,怕教師會(huì)說我。讓我意想不到的是,這個(gè)被同學(xué)們說惡毒的教師竟然會(huì)關(guān)懷地問我,剛剛腳扭傷了,痛不痛?我興奮不已地說:“還好,不痛了。體育教師這才放心地走了,同學(xué)們又紛紛地走過來問:“剛剛體育教師說了什么?我說:“其實(shí)體育教師沒你們說的那么狠毒,因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)懷地問我痛不痛?讓我感到欣喜假設(shè)狂,我盼望你們以后不要再說他了,好嗎?同學(xué)們都詫異地睜大眼睛,都沒有想到體育教師竟然會(huì)關(guān)懷人,對這件事也特別的好奇。 從今以后,同學(xué)們對體育教師的壞感也消逝了,同學(xué)們和體育教師也和諧相處,還常常在先科的時(shí)候和體育教師
3、談天,說得特別快樂。 我愛我的體育教師,當(dāng)然,同學(xué)們也是這樣想的啦! 日記學(xué)校趣事600字左右2 “蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。古代流傳下來的三字經(jīng)充分表達(dá)了我們祖先對蜜蜂的崇敬和寵愛。蜜蜂在大自然中以其輕松的身材、優(yōu)美的舞姿、嗡嗡的鳴聲,穿梭在五彩斑斕的花海,使大自然平添生趣。 但不知道是誰“創(chuàng)造的而又“流傳開來的嬉戲,一夜之間就流行起來。一下課,同學(xué)們就拿著抓蜜蜂的空瓶子,三五成群地來到操場上捉蜜蜂??粗凰麄冏皆谑掷锒鴬^力掙扎的蜜蜂,我心中冒出一個(gè)問題:為什么同學(xué)們要這么殘忍的對待小動(dòng)物呢? 我想緣由可能是多方面的:一是大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,日常生活中平淡如水,想在惡作劇中尋求刺激
4、;二是日益增加的自信念、好勝心得不到滿足,因此想通過損害小動(dòng)物來獲得心理勸慰和平衡;三是十幾歲的孩子精力特殊充足,剩余精力無處用法,從而施加到小動(dòng)物身上;四是有的孩子受到了別人欺負(fù)或者家長的責(zé)罵、批判與壓制,在強(qiáng)者面前無法施展,于是通過熬煎小動(dòng)物來表現(xiàn)自己的威力,發(fā)泄不滿;五是有的孩子因?yàn)檫^去患病過小動(dòng)物的損害,所以對小動(dòng)物施行報(bào)復(fù)。 孩子們之所以這樣,我認(rèn)為主要還是家長的緣由。人們都說;“孩子的行為就能反響出家長的訓(xùn)練方式。父母平常工作繁忙,從而忽視了孩子心里的感受,使得他們?nèi)鄙偕眢w上的愛惜與心理上的關(guān)懷,于是孤獨(dú)所帶來的不適,慢慢郁積起來。孩子無法對父母、教師和同學(xué)發(fā)泄內(nèi)心不滿的心情,無辜
5、的用心于采蜜的蜜蜂,自然而然成了他們緩解心理壓力的發(fā)泄對象。 救救孩子 日記學(xué)校趣事600字左右3 不知不覺中,我已經(jīng)在學(xué)校里度過了五年的時(shí)間。在這五年中,我經(jīng)受了許很多多的事。有興奮的事、興奮的事、興奮的事、可笑的事但是我有一件事,至今仍令我記憶深入。 記得那是去年的元旦節(jié),教師打算為我們舉辦一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們放松一下。教師先找了幾位同學(xué)做主持人,其它同學(xué)那么自愿報(bào)名參與表演。這天,我們?nèi)嘁怀商於寂d奮不已,期盼著下午的元旦聯(lián)歡會(huì),大家都各忙各的。主持人在背臺詞,有節(jié)目的同學(xué)也在排練節(jié)目,人人都喜不自勝。 時(shí)間過得飛速,一轉(zhuǎn)瞬就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)正式開頭,幾位主持人緩緩走上臺時(shí),教室里響
6、起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。“敬重的各位教師、友愛的同學(xué)們主持人們微笑著念完開始白后,同學(xué)們便開頭了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、彈吉他、電子琴的、還有表演小品相聲的在這里他們盡情展現(xiàn)風(fēng)采,在這里他們盡情發(fā)揮自我,這里就是藝術(shù)的天地。 待同學(xué)們?nèi)勘硌萃旰?,教師竟然出乎意料的與“民同樂起來,和我們做起了嬉戲。而真正令我們出乎意料的,那么是教師的表現(xiàn)。教師平常對我們?nèi)绱死涞?,沒想到今日竟恰恰相反,和我們玩起了“搶凳子。大家都非常興奮,教師竟然也會(huì)與我們打成一片。我心想:假如教師能常常這樣陪我們玩那該多好呀。嬉戲結(jié)果很快就出來了,教師還給前五名同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品,他們的臉上都“寫滿了歡樂,大家也非常艷羨。 可
7、是歡樂的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)瞬之間就到了放學(xué)的時(shí)間,大家都收獲了自己的歡樂,各自心情舒服的回家了。 時(shí)間總是令人珍惜的,在這五年的學(xué)習(xí)之旅中,最閃亮的還是那次的元旦聯(lián)歡會(huì),它是那么令我難忘。 日記學(xué)校趣事600字左右4 在我們的生活中,待的時(shí)間最多的不是家里,而是學(xué)校,和自己相處時(shí)間最多的,不是家人,而是同學(xué)和教師。 我的身邊有一群得意的同學(xué)和親切的教師們。在學(xué)校的生活中,我是美好的,歡樂的。記得去年過六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們比往年玩兒得更快樂。我們與上一屆的六班級同學(xué)搞聯(lián)誼,班上的同學(xué)拿著“門票去六班級“玩耍,整個(gè)過程就像是在逛游樂園,好玩極了!我和幾個(gè)同學(xué)興沖沖地來到了六班級的門口,“門票交
8、出來!那個(gè)守門的男生“兇神惡煞地?fù)踝∥覀??!靶?,交,交還不行。我們笑嘻嘻地,“恭尊敬敬地把門票遞過去。那個(gè)男生才換了一副笑臉,“請進(jìn)“哈哈哈我們笑得更歡了,可真是一位盡職盡責(zé)的“門將啊。進(jìn)到班級里,映入眼簾得是一片歡躍的景象!處處都掛著彩帶,氣球,“哇!這么喧鬧啊!我邊看邊想到。“還有誰想來的?組織的教師在那里熱情地喊到。 我遲疑了一下,對身邊的同學(xué)說道:“要不,去試試?“去啊!我和幾個(gè)同學(xué)到人群里面看了看,什么,搶椅子?我有點(diǎn)無奈,怎么選中了這個(gè)嬉戲啊。算了,拼了!我腦袋里閃過了這個(gè)念頭,便向嬉戲區(qū)走去?!昂昧耍A(yù)備,我說停的時(shí)候就坐下,明白沒有?教師說道。我內(nèi)心的那個(gè)忐忑啊,就像是有只小鹿
9、在亂撞,擔(dān)憂自己在第一輪就被“擠出去了,我反響力可不快啊!“預(yù)備好沒有?預(yù)備,開頭!我們開頭圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我的留意力始終高度集中著,我可不想第一個(gè)出糗啊“坐!我們一下子都坐了下來,只見一個(gè)男生被我們毫不留情地?cái)D了出去,還坐在地上發(fā)愣呢“哈哈哈!我們肆無忌憚地笑起來,同時(shí)也在暗自慶幸自己的成功。經(jīng)過了幾輪比拼,我也被淘汰出局了,竟然是一個(gè)男生摘得了王者的桂冠,那興奮勁兒可真是讓他如今沖上天都可以啊,真像一只活蹦亂跳的猴子。 這次游園活動(dòng)圓滿地畫上了句號。你看我們的校內(nèi)里是不是處處都布滿了歡樂。 日記學(xué)校趣事600字左右5 我們喜愛體育課的緣由是,每次都可以做不同的嬉戲。這一天,我們慢跑,預(yù)備活動(dòng)
10、都做完了,劉教師宣布:“今日我們玩穿越封鎖線的嬉戲。同學(xué)們聽到這個(gè)新奇的嬉戲名字,愛好一下就上來了。嬉戲規(guī)章是這樣的:我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),每對選出兩名同學(xué)當(dāng)封鎖線,其他同學(xué)站在場地一邊,當(dāng)教師說“開頭時(shí)就以最快的速度到場地的另一邊為平安,被“封鎖線拍到的同學(xué)取消嬉戲資格。當(dāng)一個(gè)同學(xué)出了平安區(qū)覺得擔(dān)心全時(shí)可以退回平安區(qū)。 首先上場的是女生隊(duì),“封鎖線是兩名男同學(xué)。都是男生中速度佼佼者。 開頭了!我們一名跑得快的女同學(xué)領(lǐng)先沖了出去,吸引了“封鎖線的留意,而我們跑得慢的女生大局部都從另外一邊穿過;男生“封鎖線發(fā)覺抓不到我們的“快女,轉(zhuǎn)過身向我們撲來。有幾個(gè)女生不幸被抓了個(gè)正著。前兩輪我都隨群眾穿了過去。第三輪可就沒那么幸運(yùn)了,在女同胞們沖出去的一瞬間,我遲疑了一下,結(jié)果她們穿過去了,只有我一個(gè)人被擋在了平安區(qū)。我?guī)状卧噲D沖過去,都失敗了。我面對的是無論速度還是力氣都遠(yuǎn)超自己的強(qiáng)力“封鎖線,最終我也“犧牲了。 我站在旁邊給其他女同胞加油,在第五輪時(shí)最好玩的事情發(fā)生了。強(qiáng)力封鎖線企圖抓住我們的快女,眼看就要失敗了,突然一名男同學(xué)回頭撲向群眾,另外一名緊隨其后。可是不知怎么了,兩個(gè)人撞在一起。結(jié)果一個(gè)人也沒抓
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