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文檔簡介
1、2021小學三年級語文上冊第一次月考考試綜合知識檢測部編版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。m shu tng fi p su m gu l yu zu lng tu mng yng wng 二、 比一比,組詞語。秒(_) 管(_) 功(_) 形(_)妙(_) 官(_) 攻(_) 型(_)三、 聯(lián)系課文內容連一連。閉上 食物 悄悄地 說貯藏 眼睛 拼命地 看流下 嘴里 偷偷地 躲卷到 眼淚 悲哀地 叫四、 把下面的詞語補充完整。成群(_)(_) 目(_)口(_) 層林(_)(_)春光(_)(_) 張牙(_)(_) (_)頭(
2、_)腦五、 我會選擇合適的詞語填空。果然 突然 自然(1)書中的道理,你們長大了(_)會知道的。(2)我(_)沒有猜錯,這件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花從無人知道的地方(_)跑出來。可愛 喜愛 敬愛(4)他很懂事,經常幫助周圍的小朋友,非常惹人(_)。(5)同學們向(_)的老師問好。(6)這就是我們(_)的小學,一所邊疆的小學。六、 按要求寫句子。1孫中山笑了笑(_)說(_)學問學問(_)不懂就要問(_)為了弄清楚道理(_)就是挨打也值得(_)(給句子加上正確的標點符號)2楊梅熟透了。楊梅有酸味。(用上關聯(lián)詞,把兩句話并成一句話)_3一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。(用上比喻
3、手法仿寫)_4冬天,校園真美啊!_。(圍繞這句話把段落補充完整)七、 精彩回顧,根據課文內容填空。1不懂就要問講述了_小時候在私塾讀書的故事,他_的精神值得我們學習。2贈劉景文是宋朝詩人_寫的,描寫了秋末冬初的景色,其中“_,_”表現出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節(jié)。3“_,_”告訴我們只有去做,才能明白其中的奧妙,道理要分辯才能明白。4“三個臭皮匠,_”這句話的意思與“_,_”一樣,都是形容團結起來力量大的。八、 閱讀理解。雞學游泳有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請教鴨子,問它怎樣才能學會游泳,鴨子說:“不用學。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲跳,我們撲通撲通往下跳
4、,就會了?!薄鞍。昧?!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認為自己領悟了游泳的奧(o)秘。第二天一早,雞來到了小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水中,天哪,它一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡(hng),沒有多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘(tn)上,總結道:“ 。”1聯(lián)系上下文,展開想象,將獲救后雞說的話補充完整,寫在文中橫線上。2第自然段劃橫線的句子,應該用( )語氣讀。A疑問B渴望C激動D感嘆3雞學游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會_,二不會_。三不能保持平衡。4“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?_九、 習作訓
5、練營。題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友) 習作要求:1生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個人。 2抓住外貌、語言、神態(tài)等,通過一件事寫出他(她)的特點,注意把事情寫清楚,寫具體。_答案1、墨水 騰飛 破碎 蘑菇 理由 走廊 透明 仰望2、秒針 管理 功夫 形狀 奇妙 官位 攻擊 造型3、4、結 隊 瞪 呆 盡 染 明 媚 舞 爪 搖 晃 5、自然 果然 突然 喜愛 敬愛 可愛 6、, :“ , 。 , ?!?楊梅雖然熟透了,酸味還是有的。 松鼠的尾巴就像一把傘。 操場白茫茫一片,樹上也披上了銀裝。7、孫中山 不懂就要問 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋 菊殘猶有傲霜枝 燈不撥不亮 理不辯不明
6、 頂個諸葛亮 一個籬笆三個樁 一個好漢三個幫8、1不光得有勇氣,還得看實際啊2C3 換氣 動作 4不同意。因為不僅要有勇氣,還得看實際情況。答案例文:我的爸爸我的爸爸長得白白胖胖的,臉又圓又大,一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像個“肉團”,整個看起來像一個慈眉善目的“彌勒佛”。他還挺著個圓滾滾的大肚子,走起路來像一只大狗熊!偷偷地告訴你,我和媽媽還私底下叫他大胖子呢!別看我爸爸胖,其實他是一個靈活又細心的大胖子。你猜?我家書房里擺放著整齊的玩具都是誰的杰作呢?對了,這都是我爸爸花心思整理出來的。從小到大爸媽給我買了許多玩具和樂高,每次玩好我都是亂放一地,但第二天總能發(fā)現爸爸把所有的玩具都整理得有條不紊。就這樣我亂放,爸爸每次不厭其煩地整理,持續(xù)了好多年。有一次我像往第一樣把玩具攤了一地,房間非常凌亂,想著反正爸爸會整理就沒管它。結果爸爸把我叫來,讓我把玩具一樣一樣地收拾干凈。并耐心地跟我講道理說:現在你已經長大
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