初二物理試卷 (2)

1、20102011學(xué)年度第二學(xué)期物理考試試卷八年級(jí)物理一、選擇題（共24分，每題只有一個(gè)答案正確）1下列物體的質(zhì)量最接近2kg的是（ ）A一只公雞 B一個(gè)蘋果 C一本物理書 D一張課桌2.下列現(xiàn)象中，能用分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)知識(shí)來解釋的是（ ）A、春天，柳絮飛揚(yáng) B、夏天，槐花飄香 C、秋天，落葉飄零 D、冬天，雪花飄飄3. 水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計(jì)測(cè)量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,下列說法正確的是（ ）A.溫度計(jì)中水銀的高度不變 B.溫度計(jì)中水銀的體積不變C.溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變 D.溫度計(jì)中水銀的溫度不變4. 下列說法中正確的是 （ ）A.重力的方向總是垂直支持面指向下

2、方 B.一切形變的物體都能產(chǎn)生彈力C.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)D.毛皮摩擦過的塑料尺能吸引紙屑，是因?yàn)樗芰铣叽藭r(shí)帶了電圖15如圖1有三只相同的玻璃杯，盛有等質(zhì)量的酒精、純水、鹽水(鹽水純水酒精)，則甲、乙、丙玻璃杯中分別是（ ）A.甲是純水、乙是酒精、丙是鹽水 B.甲是純水、丙是酒精、乙是鹽水C.乙是純水、甲是酒精、丙是鹽水 D.丙是純水、乙是酒精、甲是鹽水6運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”，下面的幾種方法中不可行的是（ ）A用天平“稱”出墨水瓶的容積 B用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量C用天平“稱”出一張紙的厚度 D用量筒“量”出0.2kg的酒精7下列說法中正確的是（ ）A接觸的物體間才會(huì)產(chǎn)生

3、力的作用，不接觸的物體間不會(huì)有力的作用B一個(gè)物體只受重力，一定豎直向下運(yùn)動(dòng)C彈簧測(cè)力計(jì)只能沿豎直方向使用，不能傾斜使用D地球附近的物體如果只受一個(gè)力，那肯定就是重力8假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（ ）A我們不能順利寫字 B微風(fēng)可以沿鐵軌將火車吹動(dòng) C舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴 D人們無法走路9被吸在豎直的磁性黑板上的小棋子，雖它受到豎直向下的重力作用，但不會(huì)掉下來，其主要原因是（ ）A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的靜摩擦力 C.它對(duì)黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力10如圖2所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ） 圖2A運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力 B汽車

4、對(duì)地面的壓力 C斧頭對(duì)木柴的力 D下落小球受到的重力圖311.一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的水壺，裝滿水后總質(zhì)量為0.8kg，裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量為0.7kg，則這種液體的密度是：（ ）A、0.875103kg/m3 B、0.8kg/m3C、0.8103kg/m3 D、1.4103kg/m312. 如圖3所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與小盤相連。若在左盤中放重為G的砝碼、右盤放重為2G的砝碼，物體M恰好以速度v向右勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果右盤中的砝碼不變，物體M在水平桌面上以2v向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則左盤中砝碼的重應(yīng)為（小盤重不計(jì)，繩子與輪的摩擦不計(jì)） （ ）A. G B. 2G C.

5、 3G D. 4G二、填空題：(每空1分，共23分)13通常情況下空氣密度是1.29_；水的密度是_g/cm3。若甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為2：3，體積之比是3：2，則甲、乙兩物體的密度之比是 .若把甲物體截去1/3，乙物體截去3/4，則剩余甲、乙物體的密度之比是 14. 下列問題中利用了物質(zhì)的某些物理屬性：為了欣賞茶葉的顏色和形狀，用玻璃杯泡茶利用了玻璃的 的屬性；劃玻璃刀頭部裝上一粒金剛石利用了金剛石的 比較大這個(gè)屬性；用銅做電線的線芯利用了銅的 較好；空調(diào)和冰箱用鋁或銅做散熱片利用了鋁或銅的_較好這個(gè)屬性.15將煤炭堆放在墻角，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，墻壁變黑，說明_ _ ；往盛有一半水的試管中

6、注滿酒精，封閉管口，反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次，發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小，說明 _ ；“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R合起來時(shí)，鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離_（選填“較大”或“較小”），所以分子間 (選填“幾乎沒有相互作用力”、“存在較大斥力”或“存在較大引力”)。16人走路時(shí),腳與地面之間的摩擦屬于 ;剎車時(shí)，自行車剎車皮與輪子之間的摩擦屬于 ;汽車行駛時(shí)，汽車從動(dòng)輪與地面之間的摩擦屬于 .17. 科學(xué)家探測(cè)發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)物體在月球表面受到的吸引力大約是在地球表面受到的吸引力的六分之一.如果一個(gè)60kg的宇航員到達(dá)月球，那么他的質(zhì)量是 kg，其重力是 N.(地球g=10N/kg) 18 把自重為1 N的彈簧測(cè)

7、力計(jì)，用來稱一個(gè)4 N的物體，如果把彈簧測(cè)力計(jì)顛倒過來，把物體掛在提環(huán)上，用手提著它的掛物鉤，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N。19 如圖4所示，將一根薄鋼條的下端固定，對(duì)其施加力，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4F2 , 那么，能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是 和 。圖420 如圖5甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖9乙所示由圖像可知當(dāng)t1s時(shí)，物體處于_狀態(tài)，物體受到的摩擦力為_N；t3s時(shí)，物體受到的摩擦力為_N。圖5三、作圖題（每圖2分，共6分）21、如圖所示，重15N的足

8、球被踢出去后在空中運(yùn)動(dòng)的情形，請(qǐng)畫出足球所受重力的示意圖。22、如圖7所示，小車受到大小為60N、方向與水平方向成30角的斜向右上方的拉力作用，請(qǐng)用力的示意圖表示出這個(gè)拉力.（作用點(diǎn)在A點(diǎn)）23、作出圖8中不倒翁的受力示意圖（O為不倒翁的重心）。圖7A圖8圖6乙四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共29分）圖924小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作如圖10甲所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是：（1） ；（2） ；（3） 甲在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)圖10乙所示情況，他應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母；使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖10乙所示情況，他應(yīng) 25下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密

9、度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問題：（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：油= _.（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：油= .（3）按 的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值 (填“偏大”、“偏

10、小”)，這是因?yàn)?.（4）如11圖按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.燒杯和食用油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/gcm-334.1圖11剩余油26、 在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，說明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是 （只填序號(hào)）：a.摩擦創(chuàng)造了電荷；b.是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；c.是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。（2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮 帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）。（3） 把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩

11、擦過的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球 。A一定不帶電 B一定帶負(fù)電 C一定帶正電 D可能不帶電27、小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，她利用如圖15A所示的實(shí)驗(yàn)裝置來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：鉤碼總重00.51.01.52.02.53.03.54.0指針位置cm2.53.03.54.04.55.05.55.85. 8(1) 分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于_的情況下，彈簧的_跟鉤碼的拉力成正比； (2) 這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是：_；(3) 小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖像，應(yīng)該是下面_圖(填序號(hào))所示的圖像 圖15 ABC28在

12、探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)做出了以下猜想：猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；猜想C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：【步驟1】把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（如圖14甲）；【步驟2】再在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼（如圖14乙），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”

13、與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大??；【步驟3】在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上（不加砝碼），用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)（如圖14丙），比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小.圖14（1）在以上的實(shí)驗(yàn)步驟中每次都要“用彈簧測(cè)力計(jì) 拉木塊。 （2）“步驟2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想（A、B、C）中哪一個(gè)的正確？（ ）（3）為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟. （4）在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0.5N，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則砝碼與木塊間摩擦力的大?。?）A.大于0.5N B.大

14、于零且小于0.5NC.等于0.5N D.等于零（5）考慮到影響摩擦力的因素較多，在上述探究過程中總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找摩擦力的大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做 ；29、小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1；實(shí)驗(yàn)步驟二：把_放在水平桌面上，將_放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng)滿足 的條件時(shí)，上述結(jié)論是正確的。五、計(jì)算與應(yīng)用：（6+6+6，共18分）30有一個(gè)體積為0.5dm3的銅球，質(zhì)量為1780g，（1）問：此銅球是空心的還是實(shí)心的？（2）如果說是空心的，那么空心部分的體積是多大？（3）如果空心部分注滿水，總質(zhì)量為多少？（銅=8.9g/cm3）31（1）已知冰的密