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文檔簡介

1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有關(guān)青春演講稿的題目 演講稿 王菲說:“有些人是會(huì)青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已”說到青春,有人想到的是時(shí)間,有人想到的是旅行,有人想到的是愛情。也有人這么說過:“青春是一道明媚的憂傷?!鼻啻?,這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢。 馬克思曾說過?!扒啻旱墓廨x,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展;全包含在這兩個(gè)字之間奮斗?!敝挥袏^斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷,只有奮斗,才是我們名族的希望和光明所在;那么,青春會(huì)是這樣的嗎。孫敬(具體是不是介么寫我也不記得),東漢時(shí)期著名的政治家,他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)上門獨(dú)自一人不停的讀書

2、每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書讀書的時(shí)間長了,疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)。于是就想到一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候男子留辮子,他將自己的頭發(fā)綁在繩子上,纏繞在房梁上一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。便有精神繼續(xù)讀書了 戰(zhàn)國時(shí)期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時(shí)候由于學(xué)問不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。返回家中,家人對他的態(tài)度也是很冷淡,很瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜;但感覺疲倦時(shí)常常打盹于是他就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去,這樣,猛然感到的都疼痛會(huì)使他自己振作精神,保持清醒繼續(xù)讀書這就是頭懸梁錐刺股的故事

3、這兩人的求知精神可以稱得上青春嗎。在王蒙詩集中。有這樣一段文字:“只要青春還在,我就不會(huì)感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還是可以重新升起來的?!?955年9月17日,在濟(jì)南有 一個(gè)小女孩誕生了。他的名字叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)候開始,張海迪開始了他獨(dú)特的生活。因?yàn)樗麩o法上學(xué),便在家自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲跟隨父母來到農(nóng)村生活在農(nóng)村,他處處為別人著想,為別人服務(wù)。因?yàn)楦呶唤匕c,在病床上的他,用鏡子反射來看書。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國語言。并成功翻譯16本海外著作。1983年,中國青年報(bào)發(fā)表了一篇名為是顆流星,就要把光留給人間的文章。宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會(huì)

4、有益的人”的信念。以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事1983年5月中央發(fā)出向張海迪學(xué)習(xí)的決定。當(dāng)和國家領(lǐng)導(dǎo)人_、葉劍英、李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級革命家先后為張海迪題詞,表彰他積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)的精神。_的親筆題詞是:“學(xué)習(xí)張海迪做有理想有道德,有文化守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人?!?991年張海迪在做癌癥手術(shù)后繼續(xù)以不服輸?shù)牟磺裼诿\(yùn)抗?fàn)?,他開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量.正像他所說的“向所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓出一條新的道路。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,是青春嗎。 那些走過青春的以

5、及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢。是積極向上的。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。還是 每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢。人的青春一去,將不再復(fù)返就會(huì)出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)猶如成熟的稻子,在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。我們只能經(jīng)歷一次,只能有一個(gè)名字,而你選擇怎樣度過你的一生呢。是碌碌無為。或是奮發(fā)向上。要怎樣在青春的詩篇中,留下屬于你的名字呢。 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一個(gè)概念他跨越年齡,環(huán)境甚至是國度他無處不在。 你,要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢。 青春與夢想

6、 尊敬的各位評委老師,親愛的 同學(xué)們: 大家上午好。 今天我演講的題目是青春與夢想。青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美 好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最 美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退 縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有夢想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所 以,你憑什么浪費(fèi)青春。你又有什么理由放棄夢想。然而有些人不是

7、沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編 織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的 坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢 想成真的最好辦法就是醒來?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一 回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了。以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對夢想什么的總是不置一詞, 抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下 去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢

8、想的瞬 間,而是堅(jiān)持夢想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻 才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去?!薄扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的 青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命 運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春, 演講稿一:三分鐘青春演講稿各位老師, 同學(xué): 青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但 是很多時(shí)候,我們一邊說著我的地盤我做主另一邊卻人云亦云。每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人

9、漸漸都成了盜版。為什么呢。也許是你 不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢。拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主 見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根有思想的蘆葦;也許是你不夠自 信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你。每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回 曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見 不到陽光了。 長江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木瘢际斋@了生命的壯 麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神

10、。只 有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說。如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于 天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:對不起。所以我們應(yīng) 該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗, 即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。生命是充滿遺憾的篇章, 因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng) 自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧。演講稿二。三分鐘青春演講稿各位老師,各位 同學(xué): 青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的, 生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)

11、代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉(本文來自:博旭范文網(wǎng):有關(guān)青春演講稿的題目)藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè) 的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青 說過: 為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。是的,我們也愛這土地,是腳 下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的 大地。 我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào) 查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土 事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)

12、, 是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè) 綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。因?yàn)?年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在改革面前有闖勁, 困難面前有韌勁,業(yè)務(wù)面前有干勁,學(xué)習(xí)面前有鉆勁。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而 不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作, 我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng) 造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。挺一挺青春

13、的身軀,露一露青春的微 笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們。擰在一起, 我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太 陽。這太陽.就是我們青春的力量 演講稿三:三分鐘青春演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好。我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的 題目是甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終 點(diǎn)。我非常欣賞烈火青春里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我 認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值。人的

14、一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我 不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來。在座的朋友們。你們愿意嗎。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著 金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗 的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事 業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。 生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢。當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè) 字,奉獻(xiàn)。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已

15、經(jīng)成就了不朽的人生,在這里 我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè) 最平凡最無私也是最偉大的人。這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:青春啊,永遠(yuǎn)是美 好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保 持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的 年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神, 寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青 春

16、的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那 種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。演講稿四:三分鐘青春演講稿各位老師, 同學(xué): 歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青 澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來 自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易, 更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望, 他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí),困難磨礪

17、人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難 的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念, 而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力。一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè) 大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在。當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗 的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一 個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有 酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)

18、生活,也許多年以后回想起來,這里就 今天我演講的題目是青春的誓言作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn) 實(shí)的骨感。因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。每一個(gè)人都有自己的 夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成 為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì) 發(fā)展的工程師。不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己 的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情。青春,充滿

19、了夢 想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對 未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的。但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是 我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的 中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿 著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青,是綠色,是生命 的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章, 青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先, 青春的我們斗志昂揚(yáng)。少年興則國興

20、,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出 爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更 要像雄鷹一樣一飛沖天。我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,dl我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵。我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上, 砥礪前行。 各位老師、家長、大記者、小記者們:現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossibleis nothing. 現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們 去辦一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子; 也許有一天。 就這

21、樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn) 在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“后”,我們長大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生 代的少年懷著文學(xué)夢走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1 想演講稿 尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡短的演講,今天, 我演講的主題是“青春與夢想”。青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆粝肱c青春, 仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與

22、磨練?!?那是因?yàn)樽分饓粝氲牡缆凡粫?huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開始樹立夢想, 可是那時(shí)候的夢想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢想這碼事,估 計(jì)也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分 人都已經(jīng)心有余而力不足了吧。但是,青春,卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時(shí)期, 在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,不論是披星戴 月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去 追逐夢想,這樣的人著實(shí)令人敬佩??墒?,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的,是適用于大部分 人的,所以,我想

23、說的是,去追尋夢想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一 切你想干的,沒有做不到,只有想不到。在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢人,用各自的方式奔 向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘 學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏 上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬 萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺得其實(shí)所 有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因

24、為不管這些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是 出過名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最 美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢想,都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這 里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣 無垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢青春,暢想未來。浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情。 青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過那片灼人的思念。慢慢星空,青春難

25、眠,今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢,贈(zèng)予青春的星空無限的孤獨(dú)。青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。 青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱忱和聰明唱響的贊歌。 人世間有很多東西失往了還可以得到,唯有青春,對任何人來講都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),所謂人生易老,所謂如白駒之過隙,所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說的就是它。 青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這類感覺,有時(shí)是無窮美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遠(yuǎn),有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的一望無際的向往。因而,詩情畫意的夢,天真純潔的空

26、想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地聚集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。 或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落漠,循環(huán)往復(fù)的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的氣力在心底滋生;或許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。 生命易老,時(shí)光飛逝,不管失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們具有青春,就如朝陽永久向上;我們具有青春,就如山溪不羈奔流;我們具有青春,就如幼蠶破繭而出 具有青春,就應(yīng)當(dāng)具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。年輕的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼續(xù)前人首創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的

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