德育課在職業(yè)教育中的作用

1、德育課在職業(yè)教育中的作用 摘要：目前，國家正大力發(fā)展職業(yè)教育，而德育課作為必修課程，對于學(xué)生的發(fā)展以及社會的和諧具有非常重要的作用。因此，教師要充分把握德育課的重要作用，做好育人工作。本文將從加強德育教育的緊迫性入手，著重分析德育課在職業(yè)教育中重要作用，并對如何加強德育教育進行簡要闡述。 關(guān)鍵詞：德育；職業(yè)教育；作用 在職業(yè)教育中，德育課是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要課程。它由國家統(tǒng)一設(shè)置課程，旨在通過正規(guī)教學(xué)，讓學(xué)生掌握和了解關(guān)于民族精神、職業(yè)道德以及專業(yè)技能方面的知識，因此在教學(xué)中，了解德育的重要性，并加強德育教育就顯得十分重要。 加強德育教育的緊迫性 從客觀因素來看：我

2、們的學(xué)生正處于改革開放、信息飛速發(fā)展的年代，他們的發(fā)展會受到很多因素的影響，這些因素主要包括社會環(huán)境、家庭環(huán)境和教育環(huán)境等。 社會環(huán)境。目前我國的社會機制正在進行轉(zhuǎn)型，這使得許多人的鐵飯碗丟失了，人們的就業(yè)壓力和人才之間的競爭空前加大。面對這樣的現(xiàn)狀，許多學(xué)生受到金錢觀念的驅(qū)使，人生觀和價值觀變得扭曲。 家庭環(huán)境。在教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生出現(xiàn)集體觀念淡薄現(xiàn)象，在做事上極度個人主義。這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)與家庭的教育是分不開的。因為現(xiàn)在許多的中職學(xué)生都是獨生子女，父母對他們的教育大多在于金錢，甚至對于他們未來的發(fā)展進行干預(yù)，這使得學(xué)生只注重追求高質(zhì)量的生活與享受而忽略了其他。 教育環(huán)境。最近，“減

3、負令”已經(jīng)落實到學(xué)校，然而由于這個時代的特殊性，我們的中職學(xué)生卻還要承受學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力以及心理壓力，這使得學(xué)生逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，逆反心理非常嚴重。 從學(xué)生心理來看：在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，我們的中職學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，習(xí)慣以自我為中心。在做事過程中，不考慮后果，上課不遵守紀律，隨便講話，打架斗毆時常發(fā)生，而且厭學(xué)情緒嚴重。許多學(xué)生在以前常被當(dāng)作差生來對待，總是得不到家長和老師的認可，這也使他們不愛學(xué)習(xí)。還有一些學(xué)生在就業(yè)觀念上存在問題，他們即心高氣傲，又怕苦怕累，受不了企業(yè)的管教，所以對學(xué)校提供的就業(yè)機會總是不珍惜、不重視，這也為將來的事業(yè)發(fā)展埋下了隱患。這些問題的存在，無疑都

4、是在告訴我們，德育教學(xué)在職業(yè)教育中的重要作用，作為教師，我們要重視這方面的問題，在教學(xué)中，要加強德育教育，為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 德育教育在職業(yè)教育中的重要作用 教師加強德育教育，可以幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣：葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！边@句話充分說明，習(xí)慣對于一個人來說有多么重要，尤其是中職學(xué)生目前還處于人生的起始階段，好的行為習(xí)慣無疑會讓他們受用終身。因此，教師在教學(xué)中加強德育的教育，無疑會幫助學(xué)生形成好的行為習(xí)慣，教導(dǎo)他們在日常生活中要注重自己的行為，不亂丟垃圾，愛護環(huán)境，熱愛參加公益活動等等。通過這些教學(xué)方法

5、，會讓我們的學(xué)生明白，良好的行為習(xí)慣對于他們的成長來說有多么大的作用，他們會在今后的學(xué)習(xí)中予以重視，并且會一生受益。所謂“習(xí)慣成自然”，就是這個道理。 教師加強德育教育，幫助學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃：在國家日益重視職業(yè)教育的今天，幫助學(xué)生找準未來的發(fā)展方向，建立清晰的職業(yè)規(guī)劃是教師義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在，許多學(xué)校也將職業(yè)規(guī)劃設(shè)置成一門專門的課程，即職業(yè)生涯規(guī)劃，作為加強德育教育的重要方法。因此，教師在教學(xué)中，要將此作為自己的行動指南，通過德育教學(xué)，讓學(xué)生具備較高的職業(yè)素養(yǎng)，樹立健康的職業(yè)觀念和理想，為以后的順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。因此，我們可以總結(jié)出，德育教育可以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，使他們重拾自信，不

6、再受到別人的歧視，同時這種職業(yè)規(guī)劃也是對人生的的完整規(guī)劃，它對學(xué)生實現(xiàn)自己的人生價值具有非常重要的作用。 教師加強德育教育，幫助學(xué)生培養(yǎng)明辨是非的能力：人類社會雖然已經(jīng)進入信息化時代，但我們也應(yīng)注意到科技的發(fā)展也是把雙刃劍，它可以為人們的生活帶來便利，卻也會給人們增添很多的誘惑。尤其是對心智還不太成熟的中職學(xué)生來說，這種誘惑更為巨大。例如，我們的學(xué)生上課喜歡玩手機，一些學(xué)生法律意識淡薄，利用網(wǎng)絡(luò)散布個人信息，使他人的隱私受到侵犯。這些不良行為對青少年的身體和心理都產(chǎn)生了極大影響，使學(xué)生不能夠理智從事。而我們通過加強德育教育，就可以培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，增強學(xué)生的法律道德意識，使其認識到自己所

7、肩負的時代責(zé)任，懂得許多做人的道理，在面臨問題的時候，做出最正確的選擇，從而更好地滿足社會的需要。 如何加強德育教育 在教學(xué)中，教師要知道除了要了解德育教育的重要性，也要知道如何在教學(xué)中加強德育教育。為此，教師在教學(xué)中，要充分利用職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會這些課程，深化職業(yè)道德教育在學(xué)生心中的地位，從而提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生能夠立足于所學(xué)專業(yè)，成為能夠適應(yīng)社會與企業(yè)發(fā)展的人才。結(jié)論：通過以上的分析，我們可以看出德育工作在職業(yè)教育中的重要作用。因此，教師在教學(xué)中要將“先育人，后技能”的理念貫徹其中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，成為一個有素質(zhì)、能明辨是非，并且受人尊敬的人，從而在將來成為社會和企業(yè)的有用之才，使我們的職業(yè)教育朝著更好的方向發(fā)展。 參考文獻： 周艷秋論德育課在職業(yè)教育中的地位和作用吉林省教育學(xué)院學(xué)報（中旬），： 趙秀東淺析中職德育課在中職生職業(yè)生