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1、學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估 辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估 自評(píng)報(bào)告 奉天寨小學(xué) 二o一五年四月 辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告 奉天寨小學(xué)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本、依法治校,創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力完成市教育局辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估要求的各項(xiàng)目標(biāo)。 一、學(xué)?;厩闆r 奉天寨小學(xué)創(chuàng)建于1952年,位于界首市新馬集鎮(zhèn)南部劉堯行政村,西臨界亳州路,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),不斷創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校品位,構(gòu)建文明和諧校園,打造特色品牌學(xué)校,成為新馬集鎮(zhèn)窗口學(xué)校。 學(xué)校占地面積11000平方米,建筑面

2、積2597平方米。綠化面積1500平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1800平方米,有1個(gè)籃球場(chǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生271人,班額平均不超過(guò)45人,教師總數(shù)16人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100。每個(gè)教學(xué)班均有標(biāo)準(zhǔn)的普通教室1個(gè),學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器及器材儲(chǔ)存室1個(gè),多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室1個(gè),圖書(shū)室1個(gè),多媒體教室、廣播室、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)室、綜合檔案室各1個(gè)。 學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模,配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。有計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)平臺(tái)1個(gè),有供教師使用的計(jì)算機(jī)。學(xué)校建有圖書(shū)室,藏書(shū)11000冊(cè),生均藏書(shū)40冊(cè),并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊和教學(xué)掛圖。 近年來(lái),學(xué)校以量化管理為載體,全面實(shí)施素質(zhì)

3、教育,不斷更新教育觀念,創(chuàng)新教育模式,牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,注重校本培訓(xùn),教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)逐年提 高。學(xué)校先后評(píng)為“阜陽(yáng)市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“教育工作先進(jìn)單位”等。 二、指標(biāo)完成情況奉天寨小學(xué)切實(shí)貫徹市教育局關(guān)于中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案精神和要求,努力構(gòu)建以實(shí)施素質(zhì)教育為核心的管理體系和機(jī)制,并對(duì)本年度工作完成情況逐項(xiàng)進(jìn)行了疏理和總結(jié),自評(píng)基準(zhǔn)性指標(biāo)得分分。 (一)行政管理部分 1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,教代會(huì),工會(huì)機(jī)構(gòu)健全。民主管理,各職能部門職責(zé)明確,分工合理。

4、學(xué)校以“管理就是服務(wù),服務(wù)就是發(fā)展”為理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,明確了班子建設(shè)新思路。在抓好素質(zhì)教育這條生命線的前提下,著力構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控與保障系統(tǒng),不斷強(qiáng)化管理的科學(xué)性,以此來(lái)提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)素質(zhì)教育水平的穩(wěn)定和提高。 2、管理制度 學(xué)校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法,依法治校,重視均衡發(fā)展,面向主體學(xué)生,完善各種規(guī)章制度,工作做到有章可循。 3、隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校通過(guò)多種途徑,努力打造一支團(tuán)結(jié)合作的教師團(tuán)隊(duì),認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校將教師職業(yè)道德列為教師聘任的首要條件,嚴(yán)格考勤制度,努力改善教職工工作、學(xué)習(xí)和生活條件,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。 4、后勤服務(wù)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)財(cái)務(wù)制度及上級(jí)規(guī)定的

5、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),民主理財(cái),校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建安全教育。 5、工作實(shí)績(jī) 學(xué)校先后評(píng)為“阜陽(yáng)市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“新馬集鎮(zhèn)先進(jìn)單位”等。 (二)素質(zhì)教育部分 6、德育 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)德育大綱中學(xué)生日常行為規(guī)范建立建全德育工作組織,按計(jì)劃開(kāi)設(shè)德育課,充分發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)功能作用。認(rèn)真貫徹國(guó)旗法,嚴(yán)格執(zhí)行周一升旗制度。學(xué)校在德育教育工作實(shí)施過(guò)程中,注重學(xué)生心理健康教育,養(yǎng)成教育,注重校園文化建設(shè)。建立建全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),關(guān)注留守兒童,學(xué)校重視德育工作,開(kāi)展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng):“手拉手”活動(dòng),“感恩的心”祝愿活動(dòng),優(yōu)秀班級(jí)體

6、評(píng)選活動(dòng),結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、等重要節(jié)日確定了“一節(jié)一教育主題”。并以此為契機(jī),開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)美德、愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng),使學(xué)校德育工作得以系列化、經(jīng)常化、制度化。通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生遵紀(jì)守法,言行禮貌舉止文明,精神面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)校德育工作多次得到上級(jí)好評(píng)。 7、智育 一是學(xué)校按國(guó)家規(guī)定課程均開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),綜合實(shí)踐活動(dòng)與音體美等課程均達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格按照省統(tǒng)一要求開(kāi)設(shè)課程,無(wú)隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象。 二是作息時(shí)間安排和作業(yè)布置符合要求。學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格按要求不超過(guò)6小時(shí)。 三是注重教學(xué)管理,打造學(xué)校工作亮點(diǎn)。管理制度科學(xué)健全,嚴(yán)格教師出勤制度,嚴(yán)格備課制

7、度,并對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行督查,通過(guò)推廣學(xué)案教學(xué),打造高效和諧課堂,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 四是完善校本培訓(xùn)和校本教研制度。為了使學(xué)校教研工作規(guī)范有序,我校建立健全了校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)評(píng)課、教師聽(tīng)評(píng)課、常規(guī)檢查、備課、教科研等一系列制度。真正做到了以研促教,由教促研,使教師在主題教研中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。 8、體育 加強(qiáng)體育工作管理,認(rèn)真落實(shí)體育工作管理?xiàng)l例,開(kāi)足體育課,堅(jiān)持做好大課間體育鍛煉和兩操活動(dòng),做好每年一次的學(xué)生健康體檢。 9、美育 重視美育工作管理,按規(guī)定開(kāi)齊音樂(lè)、美術(shù)課,建立美術(shù)、書(shū)法、合唱、舞蹈等興趣小組,缺乏專業(yè)老師的有特長(zhǎng)教師兼任。 (三)、辦學(xué)條件部分 1、辦學(xué)人員 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班

8、子按規(guī)定配齊行政人員,教學(xué)人員,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。 2、物質(zhì)條件 學(xué)校加大投入完成學(xué)校硬件建設(shè),做到班班有教室,且符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、體育器材室,配備齊全。行政辦公室,教師辦公室、值班室基本上滿足了教育教學(xué)的須要。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè),乒乓球臺(tái)3座,學(xué)校道路全部硬化。 為加快功能室建設(shè)與儀器配備步伐,學(xué)校嚴(yán)格按照“普九”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理,實(shí)驗(yàn)室和閱覽室開(kāi)放,有完善的管理制度。 學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)生均42冊(cè),訂閱報(bào)刊10余種,數(shù)量充足,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保

9、證使用安全;普通教室、各科專用教室及輔助用房、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房的設(shè)置、數(shù)量達(dá)到要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,布置合理,整潔、完好。 3、學(xué)校發(fā)展 學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章。在正確辦學(xué)方向指導(dǎo)下,狠抓校園精神文化建設(shè),引導(dǎo)和幫助學(xué)生知行統(tǒng)一,樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀,深化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 學(xué)校堅(jiān)定不移地堅(jiān)持全員管理制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,以班主任為主,任課教師配合的無(wú)縫隙管理。為促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展、構(gòu)建和諧平安校園奠定了良好地基礎(chǔ)。 近年來(lái),學(xué)校先后評(píng)為“阜陽(yáng)市花園式單位”“界首市項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)單位”、“新馬集鎮(zhèn)文明單位”、“新馬集鎮(zhèn)先進(jìn)單位”等。 成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)還需努力。我們要把這次辦學(xué)水平發(fā)展性督

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