三年級上第五單元作文：味蕾記得精品文檔_第1頁
三年級上第五單元作文：味蕾記得精品文檔_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級上第五單元作文：味蕾記得溢。香味，四溢。熱騰騰的美食，熙熙攘攘的人群，熱熱鬧鬧的校園。輕吸一口氣，濃濃的食物的香味灌滿了鼻子。哦，忍不住垂涎。拉上朋友，找到“自家”攤位?！皝硪煌肱Ｈ馑椴?？”叔叔拿著湯勺，在鍋里輕輕攪拌著，很可親的模樣?！昂冒??！陛p輕一笑，答應(yīng)了。付過錢，手捧著熱乎乎的塑料碗，心里也是暖暖的。冬天的寒冷，似乎被熱騰騰的沒事，所驅(qū)散了呢。“瞧一瞧，看一看咯！美味的粽子！”“雙皮奶雙皮奶！包你吃了一個還想吃！”“走過路過不要錯過！手抓餅！肉夾饃！”此起彼伏的吆喝聲，格外洪亮。跟隨著人流，緩緩向前。手捧一份慕斯蛋糕，小巧的勺子很精致。慢慢品嘗著，甜味在舌尖縈繞，在味蕾起舞，甜，

2、而不膩。買一個手抓餅，裝在袋子里的，金黃的蛋皮，嫩而脆，培根、香腸、肉松夾在其中，再撒上一點蔥花。嗯，色香味俱全！再，買杯奶茶？濃郁的牛奶味，絲順柔滑，小巧的黑珍珠，圓潤可愛。就這樣慢慢，慢慢走著，愜意。嗯，不失一種享受?！敖憬?，買個糖畫唄！好看又好吃！”是很清甜的聲音?；剡^頭，一個可愛的小女孩，扎著倆小辮兒，白嫩嫩的小手上，握著四五根糖畫?！爸x謝，不用啦！”笑著拒絕。“同學(xué)，要不要來杯果汁？”“同學(xué)，來包熱干面？”“買個糖葫蘆吧！”沒走幾步，就能遇上推銷的同學(xué)。后來自己也試著推銷。遇上好心人呢，就買了，遇到態(tài)度不好的，沒準兒給你個白眼！想來也是不容易喲！不過正是因為不易，所以推銷成功的喜悅，已經(jīng)把之前所受到的冷遇、失落都一掃而光了。校園里很熱鬧，各色的美食，讓人目不暇接，業(yè)有些猶豫不決。忽然想起媽媽。每次月休回家，媽媽燒的菜，簡單，卻飽含溫情，都是我所鐘愛的，總在猶豫著，先從哪一個下手呢？望著校園里那些家鄉(xiāng)菜，心，忽地，震動了。在校園里一圈一圈走著，遇到以前的同學(xué)，點頭微笑，互相寒暄幾句。談笑間，就想起小學(xué)。放學(xué)后，一群人涌處學(xué)校，在附近的零食攤逗留。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了少不了一頓批評教育。呵所謂的垃圾食品，別有一番回憶呢！正想著，買了包薯片，番茄味的，脆脆的，咸咸的，細細咀嚼著。味道，還是一樣，熟悉，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論