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文檔簡介

1、不怕苦，不放棄黃宏嘉如果有人問我，你一生中最難忘的事情是什么？那我覺得是我那既痛苦，又愉快的學(xué)吉他過程。四年級的一個暑假里，我經(jīng)常看一些樂隊彈唱歌曲的視頻。也許我跟別人關(guān)注的亮點不一樣。我關(guān)注的不是主唱，而是拿著吉他在一傍伴奏的人。我經(jīng)常關(guān)注他們彈吉他的指法和按弦時的手形，他們實在是太酷了。最后我實在忍不住了，把一直憋在我心里很久的話終于告訴了我父親，我想買一把吉他，可父親剛開始沒有答應(yīng)我。于是我開始每天可憐巴巴地求他，最后他終于在五年級的寒假給我買了一把民謠吉他。當時我并沒有去上課，只是在家里隨便亂彈，亂扭琴頭上的六個琴鈕。直到有一天，我覺得這樣亂彈其實是在制造噪音，于是母親給我報了吉他班。

2、我在吉他班里認認真真地學(xué)，手彈起了泡我也不喊一聲疼。如果喊了疼，那以后彈更難的曲子起了更多的泡，那我不就疼得連碰吉他都不敢了，那可怎么辦呀？吉他老師有時候也會表揚我彈得認真，彈得好聽。我心里便沾沾自喜。直到老師發(fā)現(xiàn)我們彈簡譜能彈得很熟練時，他給我們加大了難度。那就是和弦，和弦是指一只手要同時按住好幾根弦，而且音色要優(yōu)美。當時我想：不管是多難彈的曲子，我都能彈。可是，我錯了。當我按最簡單的c和弦都按不出時，我徹底的失望了。連這么簡單的c和弦都按不出！眼看著別的同學(xué)早已按出c和弦，再看看自己按的c和弦，卻怎么也不能響，真是徹底傷透了我的心。時間過得飛快，一節(jié)課就這樣過去了，可我的c弦還是沒按好。老師看到了我那垂頭喪氣的樣子，對我說：“別放棄”。是的，老師說的對，只要有耐心，總能練好的，我一定不能放棄。于是我飛奔回家，拿起吉他開始練習(xí)。不知道是什么力量一直在鼓舞著我，當我練到中午快吃飯時，我的c和弦已經(jīng)練成，我的心里有著一種說不出的高興。練吉他

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