2021年春學期學校工作計劃

1、2021年春學期學校工作計劃常州市金壇段玉裁實驗小學2021年1月28晶一、指導思想學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“辦人民滿意的教育”為目標，以“求真 教育”為辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，大力推進課程建設(shè), 建設(shè)智慧校園，營造濃郁的校園文化氛圍，促進教師、學生和學校發(fā)展，積極推 進素質(zhì)教育。二、主要目標（-）構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導班子、和諧年級組、和諧教研組、和諧 備課組、和諧班級的良好氛圍；（二）堅持依法治校，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師 積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。加強教師 師德修養(yǎng)，在教師中明確為學生成氏服務(wù)的意識

2、，在行政干部中明確為教師發(fā)展 服務(wù)的意識；（三）全面提升學校辦學水平，做好迎接常州市新優(yōu)質(zhì)學校的創(chuàng)建，確保在 “標準化、高品質(zhì)、影響力”三個維度達成目標；（四）注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成 我校特色的德育體系；（五）聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學習“有效”課堂模 式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學模式；（六）認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究，解決教學中的問題、課堂中 的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的提高；（七）大力推進課程建設(shè)，積極落實課程計劃，在市前瞻性教學改革項目的基礎(chǔ)上不斷拓展課程建設(shè)的領(lǐng)域，開展好各項活動，不斷提升辦學品位；

3、（八）創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和交流工作；（九）扎實推進校園文化建設(shè)，以班級文化建設(shè)和辦公室文化建設(shè)為抓手， 逐步形成我校的特色文化。三、工作舉措（一）抓好學校常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為1 .規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)江蘇省中小學管理規(guī)范和學校章程，結(jié) 合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、 科學化、規(guī)范化、精細化。在原有績效考核制度的基礎(chǔ)上進一步細化考核方案， 力爭做到獎勤罰懶，通過教師年度考核、績效機制和教育貢獻獎等，來引導干部 隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。2 .規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵

4、箱, 在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選， 健全教代會機構(gòu)，開好教代會，利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家 長對學校工作的意見和建議。3 .規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息 時間表、課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新 課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴 格控制學生在校時間，認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展陽光體育活動。4 .規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教室多媒體設(shè) 備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加大學生就餐管理的力度，保證學生

5、有良好 的生活環(huán)境。（二）開展豐富多彩活動，進一步創(chuàng)新德育模式1 .強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水 平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德 育工作重點：低年級以習慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級 以理想信念教育為主。2 .開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開 展多種形式的活動。并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的 終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3 .抓好班主任隊伍建設(shè)。進一步充實班主任書架，用好德育報、班主任 等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心

6、得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一 支有特色的班主任隊伍。4 .大力推進班級文化建設(shè)。為進一步推動學校德育工作，創(chuàng)新德育模式，不 斷提升班級學生凝聚力和歸宿感，學校在各個年級各個班級開展班級文化建設(shè)， 要求各班級能初步形成具有班級特色的文化。（三）加強教育教學研究，進一步打造求真課堂積極構(gòu)建高效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學，逐步形成我 校特色的課堂教學模式。1 .重視教學常規(guī)落實，提高教學質(zhì)量。進一步強化教學常規(guī)落實意識，狠 抓常規(guī)管理，積極落實研訓中心提出的“教學常規(guī)達標”要求和教育局的相關(guān)要 求。要求教師自主創(chuàng)新備課，備課組集中研討教材，有

7、二次備課和教學反思，科 學合理設(shè)計作業(yè)，加強課外輔導。全體教師群策群力，不斷提升我校教學質(zhì)量。2 .優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖 掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環(huán) 節(jié)緊湊流暢；尊重學生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，引導和 鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生每堂課都學有所獲。3 .精心設(shè)計校本作業(yè)，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則, 根據(jù)學生的實際，形成有學校特色的校本作業(yè)，做到分層布置，確保針對性和有 效性。切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。4 .關(guān)注臨界生，做好畢業(yè)班工作。扎實推

8、進畢業(yè)年級各項工作，根據(jù)省教育 廳“五嚴”要求，及時調(diào)整課時和課后個別輔導安排。完成畢業(yè)班教學各項目標, 落實目標管理。繼續(xù)實施校長、中層年級蹲點制度，為畢業(yè)年級分憂、排憂、解 憂，為再創(chuàng)小升初創(chuàng)佳績夯實的基礎(chǔ)。5 .實施學校大數(shù)據(jù)管理工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺，實現(xiàn)校園無線 網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的電子化檔案管理、學籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、學業(yè) 成績管理、學生評價管理，大力引進大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，為建設(shè)智慧校園做好充分 保障工作。6 .實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以學校主課題為重 點的教科研工作。抓好重點課題的研究，廣泛開展學科和個人課題研究，每一項 研究都要拿出實實在

9、在的東西來。7 .加強課程項目建設(shè)，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。以常州市前瞻性教學改革項 目建設(shè)為契機，加強課程建設(shè)與改革，促使我校課程發(fā)展多元化、多角度、多層 次，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。（四）創(chuàng)新教師發(fā)展機制，進一步促進專業(yè)提升1 .加強師德建設(shè)。通過開展學生評教、學生評選“最美教師”等活動，樹立 優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生、教師更快更好地發(fā)展。2 .完善考核機制。細化教教師年度考核、績效機制和教育貢獻獎等，發(fā)揮考 核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展。3 .實施名師工程。學校將完善骨干教師推評制度和程序，制定教師專業(yè)成長 規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師

10、脫穎而出；組織開展教師教學基 本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促 進教師的專業(yè)成長。4 .開展讀書活動。以“玉裁書院”建設(shè)為契機，向全校教師贈送教育教學專 著、教育教學期刊或推薦閱讀篇目和文章，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛 讀書的學習型教師，引導教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。5 .加強校本培訓。除積極參加區(qū)教育局組織的各類培訓活動，利用寒暑假和 平時對教師進行集中專項培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的 意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。（五）構(gòu)建和諧平安校園，進一步打造校園文化1 .挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，打造品牌文化。對玉裁文化進行深入挖掘

11、，進一步弘 揚博大精深的“求是、求真、求進”的玉裁文化精神，逐步完善“求真教育”的 學校文化，并力爭打造成品牌文化。2 .營造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的 重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)學校文化的共同價值觀和 內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建學校新文化、新精神上。3 .加強辦公室文化建設(shè)。為進一步改善教師辦公條件，充分調(diào)動教師積極性, 積極開展辦公室文化建設(shè)活動，力爭營造舒適、溫馨、高雅的育人、工作環(huán)境， 形成各具特色的辦公室文化。4 .落實“平安校園”工作。加強校園安全的預防工作，建立總務(wù)部門每日巡 查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，及時整改落實到位。5 .形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創(chuàng)新 和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式