高職金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

1、高職金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究 摘 要：高職金融專業(yè)需要更加突出實(shí)踐教學(xué)，保障學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)條件，完善課堂教學(xué)體系，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，構(gòu)建完善的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生能夠真正具備專業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)能力，提高他們的就業(yè)競爭力。 關(guān)鍵詞：高職院校；金融專業(yè)；實(shí)踐教學(xué)；改革 高職院校是我國職業(yè)才的重要教育培養(yǎng)基地，是我國市場技能型應(yīng)用人才的重要來源地。職業(yè)教育的突出特點(diǎn)是應(yīng)用能力培養(yǎng)，注重實(shí)踐教學(xué)。高職金融專業(yè)教學(xué)需要更加突出實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。但是，當(dāng)前的金融教學(xué)沒有能夠突出實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)有地位和作用，需要切實(shí)進(jìn)行教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)更多的具有實(shí)踐創(chuàng)新能力的高素質(zhì)金融人才，提高學(xué)生

2、的就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)高職院校的可持續(xù)發(fā)展。 一、設(shè)置完善的實(shí)踐教學(xué)課程體系 高職金融專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，提高實(shí)踐技能，首先需要完善的課程體系來保障教學(xué)。高職院校需要改革課程設(shè)置，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)特色，構(gòu)建更加完善的實(shí)踐教學(xué)體系，為學(xué)生提供的更多實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，安排充足的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)訓(xùn)練。高職院校金融專業(yè)需要結(jié)合本校辦學(xué)實(shí)際，立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，以此讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地學(xué)習(xí)金融知識(shí)，加深對(duì)理論的理解，并在實(shí)踐中豐富自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)金融的感知和分析判斷能力，真正鍛煉綜合能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。金融專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系包括基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程以及綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程

3、。依照教學(xué)規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)式訓(xùn)練指導(dǎo)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)能力培養(yǎng)做起，逐步提升他們的綜合技能，切實(shí)培養(yǎng)實(shí)踐性人才。比如，可以通過基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握基本的點(diǎn)鈔技術(shù)，熟悉與金融相關(guān)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，提高他們的反假幣技能，從而培養(yǎng)他們的基本技能。然后結(jié)合金融行業(yè)的發(fā)展實(shí)際，圍繞學(xué)生未來的工作崗位和職場環(huán)境，立足國際國內(nèi)金融的大背景，讓學(xué)生能夠掌握銀行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，培養(yǎng)和強(qiáng)化他們的國際結(jié)算專業(yè)技能，豐富專業(yè)素養(yǎng)。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，設(shè)置一定的校外實(shí)習(xí)課程教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生到商業(yè)銀行、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，安排相關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容、組織形式、實(shí)踐教師以及考核標(biāo)準(zhǔn)等，切實(shí)提高他們的實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力。 二、不斷豐

4、富實(shí)踐教學(xué)方法方式 實(shí)踐教學(xué)改革需要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和高職院校金融專業(yè)教學(xué)實(shí)際，不斷豐富教學(xué)方法，靈活教學(xué)方式，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，以更好地服務(wù)實(shí)踐教學(xué)，確保學(xué)生能夠在實(shí)踐教學(xué)中有興趣、有熱情，能夠真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望，提升專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果。把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生能夠在理論的指導(dǎo)下更好地實(shí)訓(xùn)鍛煉，在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中感知相關(guān)理論，并結(jié)合工作實(shí)際不斷創(chuàng)新理念。教師需要不斷豐富教學(xué)方法，針對(duì)教學(xué)實(shí)際靈活選用教學(xué)方法，確保實(shí)踐教學(xué)扎實(shí)有效，真正提升學(xué)生認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和強(qiáng)化他們的實(shí)踐能力。比如，采取直觀演示法讓學(xué)生更加直接地感知金融操作，案例分析法結(jié)合具體案例讓學(xué)生全面感知和體味金融業(yè)務(wù)流程方式

5、，情境練習(xí)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的模擬情境，讓學(xué)生在具體情境中實(shí)訓(xùn)鍛煉等等。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)方法能夠充分激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提升。 例如，學(xué)習(xí)金融工具的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，可以選擇直觀演示教學(xué)的方法給學(xué)生直接用投影儀展示支票、匯票等，結(jié)合具體圖像向?qū)W生解說。再如，教學(xué)捆鈔、點(diǎn)鈔的有關(guān)內(nèi)容時(shí)，可以直接從銀行借來員工聯(lián)系點(diǎn)鈔的磨具，讓學(xué)生直接練習(xí)點(diǎn)鈔、捆鈔，這樣的教學(xué)直觀高效，學(xué)生實(shí)踐起來興趣大增，教學(xué)效果非常明顯。再如，學(xué)習(xí)保險(xiǎn)推銷的內(nèi)容時(shí)，模擬相關(guān)的保險(xiǎn)的推銷的情景，讓學(xué)生現(xiàn)場模擬，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，學(xué)生邊實(shí)踐邊改進(jìn)，既能掌握知識(shí)，又能真正

6、提升能力，強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)。 三、建設(shè)完備的高職金融專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室 高職院校實(shí)踐教學(xué)的主體是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，也是理論與實(shí)踐高效融合的重要保障。高職院校金融校內(nèi)金融實(shí)訓(xùn)室是重要的基礎(chǔ)保障，需要根據(jù)教學(xué)需要建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)室，采購最新的硬件設(shè)備，引進(jìn)最新的教學(xué)應(yīng)用軟件。高職金融實(shí)踐教學(xué)的很多應(yīng)用課程都要在校內(nèi)完成，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是高職金融專業(yè)學(xué)生提高綜合技能的重要保障，是學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)的重要練兵，也是以后保障學(xué)生走向工作崗位能力的重要前提。只有完備的實(shí)訓(xùn)室才能讓學(xué)生真正參與實(shí)訓(xùn)，才能讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中真正鍛煉能力，保障教學(xué)質(zhì)量。高職金融專業(yè)還應(yīng)做好實(shí)訓(xùn)室的綜合管理，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)訓(xùn)，并且能夠及時(shí)給予學(xué)生指

7、導(dǎo)，更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室的作用。還應(yīng)做好開放管理，給學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生積極參與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生能夠根據(jù)自己需要隨時(shí)隨地實(shí)踐練習(xí)，教師也應(yīng)不斷提升的實(shí)踐指導(dǎo)能力，服務(wù)學(xué)生的應(yīng)用技能提升。 四、強(qiáng)化校外實(shí)習(xí)基地聯(lián)絡(luò)建設(shè) 校外實(shí)習(xí)基地是學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)的重要保障，也是學(xué)生真槍真刀練習(xí)的重要平臺(tái)，更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力與社會(huì)接軌的重要途徑。高職院校需要做好校外實(shí)習(xí)基地的聯(lián)絡(luò)，爭取為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生能夠在具體的工作崗位上感知工作的環(huán)境和氛圍，熟悉相關(guān)的操作流程，掌握最基本的業(yè)務(wù)，培養(yǎng)他們的崗位意識(shí)和職業(yè)能力。高職院校需要做好校企合作，聯(lián)系更多的銀行機(jī)構(gòu)、證券公司、保險(xiǎn)公司等金融結(jié)構(gòu)，為學(xué)生營造較好的實(shí)習(xí)環(huán)境。積極做好相關(guān)協(xié)調(diào)，確保實(shí)習(xí)企業(yè)能夠給學(xué)生提供充足的崗位，又能給學(xué)生真正的指導(dǎo)，讓學(xué)生真正培養(yǎng)能力。確保學(xué)生能夠把校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，學(xué)校教育和企業(yè)發(fā)展需要有效融合，更好地拓展學(xué)生的視野，讓學(xué)生在具體操作中研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，提高他們的創(chuàng)新能力。 總之，高職金融專業(yè)一定要注重實(shí)踐教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，保障學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)條件，完善課堂教學(xué)體系，為學(xué)生提供行之有效的指導(dǎo)和服務(wù)，讓學(xué)生能夠真正具備專業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)能力，提高他們的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)和造就更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)