2014屆上海市松江區(qū)九年級5月模擬（三模）語文試題及答案

1、松江區(qū)20132014學年第二學期模擬試卷初三語文 （滿分150分，完卷時間100分鐘） 2014.5考生注意：本試卷共26題。請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上不計分。一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1. 水光瀲滟晴方好， 。 （飲湖上初晴后雨）2. ，為伊消得人憔悴。 （蝶戀花）3. 東邊日出西邊雨， 。 （竹枝詞）4. ，思而不學則殆。 （孔孟論學）5. 下見小潭， 。 （小石潭記）（二）閱讀下列宋詞，完成第67題（4分）蝶戀花（柳永）佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。 擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得

2、人憔悴。6.下闋中的“強樂”一詞與上闋的“ ”一詞遙相照應。（2分） 7.下列對詩歌理解有誤的一項是 。（2分） a.“草色煙光殘照里”交代詞人是在暮春季節(jié)登高望遠的。 b.“無言誰會憑闌意”體現(xiàn)了詞人內(nèi)心的孤獨及孤獨原因。 c. 詞中的景物描寫渲染出了一種濃郁的凄美與感傷氛圍。 d. 末句交代詞人春愁的原因，即對“伊”的思念與追求。（三）閱讀下文，完成第810題（8分）濰縣署中寄舍弟墨第一書（節(jié)選）讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也？千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀易至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言精義，愈探愈

3、出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣，不廢困勉下學之功也。東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀阿房宮賦至四鼓，老吏史苦之，坡灑然不倦。豈以一過即記，遂了其事乎！惟虞世南、張睢陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。8. 節(jié)選文字的作者是 （朝代）著名 家鄭燮。（2分）9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點字的意義。（3分）老吏史苦之，坡灑然不倦。 10.對上述語段理解有誤的一項是 。（3分）a. 這封家書是作者對“讀書以過目成誦為能”的有力批駁。b. 文中例舉的孔子和東坡都有“讀書能過目成誦”的本領。c. 為了有力證明自己的觀點，作者運用了對比論證的方法。 d. 上述語段表明了作者所主張的“

4、讀書要選擇精華”的觀點。（四）閱讀下文，完成第1114題（12分）王羲之嘗詣門生家，見棐幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。又嘗在蕺山見一老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰：“但言是王右軍書，以求百錢邪?！崩讶缙溲?，人競買之。他日，姥又持扇來，羲之笑而不答。其書為世所重，皆此類也?！咀⑨尅織拵祝河瞄寄咀龅膸装浮?，通“榧”，木名。 真草：楷書和草書。 王右軍：王羲之。11.解釋下列句中加點詞。（4分）（1）王羲之嘗詣門生家（ ） （2）后為其父誤刮去之（ ）12.對文中畫線句翻譯正確的一項是 。（2分）a.王羲之的書法被世人重視，靠的都是這

5、種方法。 b.王羲之的書法成為世人的焦點，都是像這樣的。c.王羲之的書法被世人所器重，都像這些事一樣。 d.王羲之寫的書被世人所推崇，都像這些事一樣。 13.文中，門生的“ ”和眾人的“ ”，充分體現(xiàn)了王羲之書法藝術的成就。（2分）14.王羲之“見棐幾滑凈，因書之”，足見他 （精神品質(zhì)），而“姥又持扇來，羲之笑而不答”表現(xiàn)了他 的性格特征。（4分）二、現(xiàn)代文（共40分）（一）閱讀下文，完成1519題（18分）讀書的“坎兒”有大學生問2003年被評為中科院院士的一位青年科學家：年輕人怎樣才能成功？科學家回答了簡單的四個字：請多讀書。不只是這位科學家，幾乎所有在事業(yè)上取得大成就的人，都喜歡“號召”

6、別人讀書。書籍是人類社會實踐經(jīng)驗和生命智慧的總結，對我們認識世界和自身具有極其重要的意義。從一般意義上講，讀書是最沒有門檻的。大學教授可以讀，建筑工地的民工同樣可以讀；人來人往的圖書館適合讀，一人獨居的臥室一樣適合讀因為讀書沒有太多的門檻，它才能作為一種全民的“健心運動”加以推廣。不過，讀書的無門檻是相對于書海里的普通游泳者而言的，如果你想做一個有 （品味、品位）的讀書人，還真得跨越幾個心靈的坎兒。人很難沒有欲望。當年，乾隆下江南，看到大運河上熙熙攘攘，問身邊一和尚：大運河有多少條船？和尚答：兩條，一條為名，一條為利。乾隆非常欣賞和尚的機敏，當即大加賞賜。其實，這和尚并非特別聰明，他只是深諳世

7、道人心的奧秘而已。然而，一個人下決心當讀書人，不能有太多的欲望。欲望多的人會不自覺地把書籍分成“有用”、“無用”兩種：“有用”的，他廢寢忘食地閱讀；“無用”的，他視若敝履。而事實上，所謂“有用”的書，往往是作用于一時的職業(yè)的，只能讓我們獲得物質(zhì)財富；而“無用”的，則側重于培育人正確的價值觀和道德感，可以使我們獲得心靈高度。因此，讀書人的內(nèi)心應是澄靜的。其次，你應該學會堅持。人對自然、社會、人生的認識只能一步步走近真理，而不可能完全抵達真理，這就決定了書籍的正確性永遠是有限的。正因為有限，我們就得不斷地跟蹤事物的新進展，掌握知識的新動態(tài)，讓自己的生命與面對的生活一起前進。讀書沒有恒心，一個人的思

8、想必然陳舊、淺薄，我們創(chuàng)造物質(zhì)、精神財富的能力就會變得虛弱不堪。當然，書籍并不是真理的代名詞，真理可以利用它，謬誤和謊言同樣可以利用它。所以，我們還得要培養(yǎng)明辨是非的能力。要對市面上良莠不齊的書籍作出選擇，靠別人把關是沒有太多作用的。別人的精力再旺盛，也不能看盡天下的書。何況，同樣一本書，不同的人有著完全不同的評價，別人認為不好的，你也許覺得好；別人以為精美絕倫的，你或許感覺一塌糊涂。對書的考察，最可靠的評判官是你的心靈非同尋常的對知識的敏感，超乎群倫的觀人察事的眼光以及對人文精神的深刻把握。15.填入第段空格處正確的詞語是 。（2分）16.第段劃線句運用了 的論證方法，其作用是 。（4分）1

9、7.作者認為，要跨越讀書的“坎兒”，應做到：（1） ； （2） ；（3） 。（6分）18.下列對文章的理解有誤的一項是 。（3分） a.說讀書最沒有門檻是因為任何人在任何場所都可以自由地讀書。b.文中的“坎兒”具體指：內(nèi)心的功利欲望、無恒心、不明辨是非。c.本文的論點是：想成為真正的讀書人，要克服心靈上的三道障礙。d.第三段采用了并列的論證結構，它們的順序可隨意互換。19.下列材料可作為第 段的論據(jù)，理由是 。（3分） 孟子曰：“盡信書，則不如無書。吾于武成，取二三策而已矣。仁人無敵于天下。以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？”（二）閱讀下文，完成第2024題（22分）至少我還有一雙完美的腿這是

10、一個讓無數(shù)人為之動容而真實的故事。在中國達人秀總決賽現(xiàn)場，當戴著黑框眼鏡、面容清瘦的他空著袖管走向舞臺中央那架鋼琴，琴聲頓時在他的雙腳下響起，樂聲似潺潺的小溪流過山澗，猶如天籟，容納8萬人的體育場很快陷入一片寂靜；當youre beautiful的旋律從目光堅毅的他的口中緩緩吐出，音樂制作人高曉松等評委的眼里出現(xiàn)了淚花眾望所歸，當晚的總決賽的桂冠當之無愧屬于他。他就是劉偉，是從中國達人秀半決賽直接晉級總決賽的選手，是比賽中受到媒體和觀眾關注最多的選手，也是一路走來，給像我這樣的觀眾帶來感動最多的選手。正是這樣，當我第一次看到斷臂的劉偉在中國達人秀上表演的時候，便被這位清瘦而又陽光帥氣的青年所折

11、服，而他那兩句“像我這樣，要么趕緊去死，要么精彩地活著”和“沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手來彈”，更是讓我肅然起敬。劉偉的經(jīng)歷不同尋常。生于北京的他，原本是有雙臂的，幼小的他活潑好動，從小夢想能在綠茵場上馳騁、為國增光?？墒?0歲時因為一場意外電擊，使他永遠失去了雙臂。無法猜想躺在潔白的病床上的這個小男孩當時的心情如何，無法猜想他年輕的父母怎樣度過了一個又一個不眠之夜一切的一切我都無法猜想。記得幾天前，在一篇文章中看到了這一段故事：被電擊后，剛開始，劉偉不認為這是一件多嚴重的事情，“不就是截肢嗎？好了再接上不就行了？”脫離生命危險之后，當醫(yī)生告知他永遠失去了雙臂時，他的腦袋一片空白，傻了。也就是在醫(yī)

12、院做康復的那段時間，他遇到了劉京生，北京市殘聯(lián)副主席，一位同樣失去雙手的病人。“他能自己吃飯、刷牙、寫字，而且事業(yè)上也非常成功，他教了我很多。”劉偉回憶。生活被放到了沒有雙手的斷點上。足球夢已經(jīng)破滅，他在12歲時開始學游泳，并進入了北京市殘疾人游泳隊。僅僅兩年之后，他就在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀。劉偉對母親許下承諾：在2008年的殘奧會上拿一枚金牌回來?？稍旎?，總是先給了他一個美妙的開局，然后迅速地吹響終場哨?！爸荒芊艞墸荒転榱吮荣?，命都不要了吧?！碑斠驗樯眢w的原因無法再練習游泳時，劉偉把希望置放在他的音樂上。用腳彈琴的艱難是一個肢體健全的人無法用語言去表達的。在腳趾頭一次次

13、被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法。他對音樂的悟性很驚人，奧運會時，只學了一年鋼琴的劉偉便登上北京電視臺的唱響奧運舞臺，當著天皇巨星劉德華的面，彈了一曲夢中的婚禮，并由他鋼琴伴奏，與劉德華合唱了一首天意人生有了夢想，并為之付出艱辛和努力，你就會擁有一雙天使的翅膀。當劉偉唱完那首youre beautiful走到聚光燈下時，我看到很多觀眾站了起來，揮舞著雙臂，高呼他的名字?！爱攧e人惋惜我沒有雙臂的時候，我會說我擁有完美的腳?！痹诒荣惤Y束后的采訪中，奪冠的劉偉顯得很平靜，卻說出了他個人的標志性語句：“至少我還有一雙完美的腿?！甭牭絼サ倪@句話，相信像我這樣肢體健全的人都會產(chǎn)生一

14、種靈魂的顫栗：當我們這山看著那山高而抱怨命運的不公時，當我們在挫折面前止步不前、怨天尤人時，當我們整日無所事事、行尸走肉般出沒于大街小巷中時，當我們沉醉于酒池肉林到白發(fā)皓首仍兩手空空時，能不感到是對生命的褻瀆嗎？20.第段劃線句運用了 的修辭，其表達效果是 。（5分） 21.本文敘述了劉偉不同尋常的經(jīng)歷，他的成長歷程可梳理如下：（4分） 夢想成為足球運動員，卻因電擊而失去雙臂 。22.縱觀全文，劉偉能克服種種磨難，不斷成長的原因是：（1） ； （2） ；（3） 。（6分）23.下列對文本理解有誤的一項是 。（3分）a.第段通過生動的場景描寫，凸顯了劉偉形體的與眾不同與音樂才華。b.第段“折服”

15、的是劉偉的才氣，“肅然起敬”的是他對人生的態(tài)度。c.第段劃線句運用反問修辭，表明劉偉從小就能正確對待命運的不公。d.末段以反問、排比句式叩問靈魂，突出了劉偉給我們帶來的生命啟示。24.中國達人秀節(jié)目播出后，劉偉的“要么趕緊去死，要么精彩地活著”可謂家喻戶曉，有人覺得用它作標題更好。請談談你的看法。（4分） 三、綜合運用（11分）25閱讀下列文字，完成練習。西風東進，洋節(jié)流行。據(jù)調(diào)查，在中國人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。其實，我國的節(jié)日魅力無限，許多節(jié)日中都蘊含著悠久的歷史文化：如：除夕守歲、清明 、 登高、端午 等等。（1）請在劃線處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（6分）清

16、明 、 登高、端午 。（2）在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得上述四個洋節(jié)哪個可以在中國倡導？為什么？（5分）倡導的洋節(jié)日： 。理由是： 。四、寫作（60分）26.題目：我的心債 要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。初三語文評分標準與參考答案2014.5 一、文言文閱讀 （共39分）（一）（共15分，每小題3分，錯、漏、改一字扣1分，扣完為止。）1、山色空蒙雨亦奇 2、衣帶漸寬終不悔 3、道是無晴卻有晴 4、學而不思則罔 5、水尤清冽 （二）（4分，每空2分） 6、春愁（或：黯黯） 7、a（三）（8分）8.（2分，每空1分） 清朝 書法（文學）9

17、.（3分）老吏覺得他讀得太辛苦，東坡卻十分暢快，毫無倦意。（苦、之、灑然）10.（3分）d（四）（12分）11（4分） （1）到去，拜訪 （2）去除12（2分）c（3分） a、d（1分） 13（2分）驚懊 競買之14（4分）熱愛書法藝術 內(nèi)斂二、現(xiàn)代文閱讀（共40分） （一）（18分）15（2分）品位16.（4分）舉例論證 有力地證明了人都是有欲望的。17（6分）（1）克服欲望，保持內(nèi)心澄靜；（2）學會堅持；（3）培養(yǎng)明辨是非的能力。 18（3分）d 19（1+2分） 孟子的這段話意在表明即使像尚書這樣的經(jīng)典，也有瑕疵，與第段中“書籍并不是真理的代名詞”的觀點是一致的。（二）（22分）20（2

18、+3分）比喻 生動形象地寫出了樂聲的清純與流暢，表現(xiàn)了劉偉鋼琴演奏技藝的高超。21（4分）夢想成為游泳健將，卻因身體原因不得不放棄 苦練用腳彈琴，一舉成名 22（6分）（1）在災難面前，他始終擁有美好的理想； （2）為了實現(xiàn)理想，他以頑強的毅力去克服種種磨難；（3）北京市殘聯(lián)副主席劉京生給他帶來了榜樣的力量。 23（3分）c24（4分）原題好。因為“要么趕緊去死，要么精彩地活著”有兩種態(tài)度，而選文突出表現(xiàn)了劉偉樂觀而堅強的生活態(tài)度。三、綜合運用（11分）25（1）（6分）踏青（祭掃） 重陽 賽龍舟（吃粽子）（2）（1+4分）略三、作文（60分）參照中考評分標準等第綜合評分 中心與材料 (25分) 語 言 (25分) 思路與結構 (10分) 評分細則a6053分切合題意中心突出 選材恰當，有新意感情真摯內(nèi)容充實語言流暢、簡潔、得體，有一定的表現(xiàn)力思路通暢層次清晰結構完整詳略