第二學(xué)期學(xué)校德育個人工作總結(jié)_第二學(xué)期個人工作總結(jié)

1、第二學(xué)期學(xué)校德育個人工作總結(jié)_第二學(xué)期個人工作總結(jié) 工作是需要仔細(xì)對待的，只有仔細(xì)做好分內(nèi)的職責(zé)，保持好的狀態(tài)，工作才能夠做的更好。我為您更新的這篇“第二學(xué)期學(xué)校德育個人工作總結(jié)”盼望能夠關(guān)心到您。 以下供應(yīng)一篇個人給大家參考?。ㄒ唬┐蛟烊椨?xùn)練工程1、 思想訓(xùn)練工程我校的常規(guī)工作始終以同學(xué)的思想訓(xùn)練為重點(diǎn)，樂觀的圍圍著同學(xué)的思想狀況開展訓(xùn)練活動。我校在四月份勝利的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練啟動大會，從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容，做好打基礎(chǔ)的工作。同學(xué)在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化，在家的表現(xiàn)也很突出。2、道德實踐工程

2、我校圍繞公民道德建設(shè)實施綱要在開展小公民道德訓(xùn)練的同時，結(jié)合六項訓(xùn)練活動，特殊是以五講一樹活動為突破口，開展社會實踐活動，并形成系列化訓(xùn)練主題，并注意我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動始終貫穿于整餓德育工作中。3、環(huán)境育人工程行業(yè)規(guī)劃后，我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善，我校：與時俱進(jìn)，以校內(nèi)文化建設(shè)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)環(huán)境育人工程，創(chuàng)建文明健康的校內(nèi)文化環(huán)境，詳細(xì)做法是：一樓以走向世界為主題，墻壁上懸掛著世界各國聞名旅游勝地的圖片，讓同學(xué)通過圖片的展現(xiàn)，產(chǎn)生憧憬，人人爭做才智的國際人；二樓以我為他們而傲慢為主題，墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片，讓同學(xué)從小熟悉他們，喜愛他們，

3、向他們學(xué)習(xí)；三樓以我觀賞、我喜愛、我知道為主題，墻壁上懸掛著世界各國的國花，讓同學(xué)通過圖片知道更多的學(xué)問，了解世界各國各地的國花，同學(xué)從學(xué)校會觀賞，學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文字的形式（中文、英文、韓文、日文、俄文）粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo)：做才智的國際人。我校在本學(xué)期六月份，班班引進(jìn)了電視、電腦，課課用多媒體的形式，為同學(xué)展現(xiàn)了更多更全面更好的學(xué)問，為我校的校內(nèi)文化建設(shè)增加了更強(qiáng)的力氣。（二） 六項訓(xùn)練1、抱負(fù)信念訓(xùn)練我校在本學(xué)期進(jìn)行了以放飛抱負(fù)，堅決信念為主題的升旗校會，會中由同學(xué)代表進(jìn)行倡議，倡議全體同學(xué)從小樹立抱負(fù)、堅決為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了你的抱負(fù)是什么的

4、調(diào)查問卷，排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。2、勤儉獨(dú)立訓(xùn)練 我校把此項訓(xùn)練放在首位，時刻的督促同學(xué)要勤儉、獨(dú)立，班班設(shè)置了小管家，特地看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗，同學(xué)已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好，都能主動的關(guān)閉好，成為校內(nèi)里的小仆人，并在每學(xué)期中評出勤儉獨(dú)立獎。 3、明理誠信訓(xùn)練 我校在本學(xué)期制定了誠信進(jìn)行時的活動方案，受到了很好的效果，同學(xué)深深的知道明白道理、誠懇守信的重要性，在活動開展時全校共評出75名誠信少先隊員，樹立榜樣，讓全校同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 4、互助友愛訓(xùn)練學(xué)校是個大家庭，每一名同學(xué)就是家庭里的成員，互助友愛就成為家庭里的主旋

5、律，我校就以我愛我家為主題的班會課來訓(xùn)練同學(xué)，班會課上同學(xué)們做了充分的預(yù)備，以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的喜愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。5、尊紀(jì)守法訓(xùn)練我校的校外輔導(dǎo)員-和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次，和同學(xué)們打成一片，同學(xué)喜愛他的同時還受到了法制的訓(xùn)練，他常常以小故事的形式來訓(xùn)練同學(xué)，每一名同學(xué)都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參與市教委的三遠(yuǎn)離征文活動中一名同學(xué)獲得三等獎，15名同學(xué)獲得佳作獎，在升旗校會進(jìn)行表彰嘉獎。6、開展未成年人思想道德建設(shè)。(1) 從增加同學(xué)的愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的宏大民族精神。我校李睿老師參與了區(qū)里的

6、弘揚(yáng)民族精神的班會課，受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并參與了市里的班會競賽，受到好評。本次活動深化的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)訓(xùn)練和中國革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、中國歷史特殊是近現(xiàn)代史訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)熟悉中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的勇敢斗爭，從小樹立民族自尊心、自信念和驕傲感。從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的抱負(fù)信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史訓(xùn)練與國情訓(xùn)練，引導(dǎo)廣闊未成年人正確熟悉社會進(jìn)展規(guī)律，正確熟悉國家的前途和命運(yùn)，把個人的成進(jìn)步步同中國特色社會主義宏大事業(yè)、同祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好預(yù)備。(2) 從規(guī)范行為習(xí)慣做起，

7、培育良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，樂觀提倡集體主義精神和社會主義人道主義精神，堅固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。(3) 我校從提高基本素養(yǎng)做起，促進(jìn)未成年人的全面進(jìn)展。努力培育未成年人的勞動意識、制造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增加他們的動手力量、自主力量和自我愛護(hù)力量，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于制造，使他們的思想道德素養(yǎng)

8、、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)得到全面提高。（三）本學(xué)期我校詳細(xì)活動信息：4月6日星期二，這一每天氣非常的晴朗，我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤，陳校長代表全體師生接受了他們的心愿，并表示全體師生將通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自救自護(hù)的意識，并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演，從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演，同學(xué)看到他們的精彩的表演，抱以了熱鬧的掌聲和深身的感謝，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風(fēng)帶校風(fēng)，人人爭當(dāng)小軍人。最終，消防員叔叔深化到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo)，并在今后的一個月中特地針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們視目以待！ 4月1

9、2日下午兩點(diǎn)中山路學(xué)校校全體師生步行來到量具廠文化宮，一路上，同學(xué)們 專心的感受著春天，發(fā)覺了小草綠了，小樹發(fā)芽了，陽光絢爛的午后與同學(xué)的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線！我們準(zhǔn)時的來的文化宮，有秩序的入場，由于我的閱歷不足，在支配座位的時候，有一些不完善，但在孫部長、楊老師、王老師的幫助下很順當(dāng)?shù)闹浜昧耍谶@里感謝三位領(lǐng)導(dǎo)！同學(xué)沒有吃零食、亂竄、不聽指揮的現(xiàn)象，最終安平安全的回到了學(xué)校，進(jìn)行了總結(jié)，并按時上交讀后感！自評等級：優(yōu)秀4月9日星期五，天文科普學(xué)問進(jìn)校內(nèi)的日子，一大早，孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文學(xué)問的展板，唧唧喳喳談?wù)撝煌＃吹贸鰜?，孩子們很喜愛天文學(xué)問。接下來，學(xué)校26個班

10、級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室，觀看天文科普學(xué)問，通過解說員的講解和好玩的flash，讓同學(xué)們對天文科普學(xué)問產(chǎn)生了劇烈的愛好，同時增長了許多的學(xué)問，整整這一天孩子們都被這奇異的宇宙吸引著！4月16日黑龍江省小天鵝欄目來我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制，錄制的內(nèi)容是學(xué)學(xué)校生禮儀，做文明小公民，從我校的一名小記者觀看的角度，將我校開展的禮儀系列活動進(jìn)行了拍攝，從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀訓(xùn)練。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期好玩的禮儀學(xué)問時，三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和好玩的主持了學(xué)校生禮儀學(xué)問內(nèi)容，使電視臺的制片人樹起大

11、拇指！在拍攝少先隊禮儀班隊會時，從同學(xué)的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮姿態(tài)、隊歌都給小天鵝的攝制組留下了深刻的印象！敬請收看4月22日小天鵝-中山路學(xué)校特殊節(jié)目我們學(xué)禮儀4月14日新晚報記者來我校對我校開展的wjk、3知心大本營在線麗麗姐姐知心屋進(jìn)行了采訪，主要是對同學(xué)的方面進(jìn)行詢問，解除孩子們心理上的壓力，有的同學(xué)在網(wǎng)上與我溝通，有的同學(xué)寫信與我談心，有的案例可以與同學(xué)們一起共享，讓他們知道遇到挫折后這樣面對，怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù)，我也成了孩子們的知心伴侶，知心姐姐，這項工作我校將長期的開展下去，真正的做到學(xué)校是我的家，輔導(dǎo)員是我的好伴侶！4月29日天氣雖然有些陰沉沉的，但不

12、能阻礙全體同學(xué)的熱忱，我校全體同學(xué)步行來到量具廠文化宮進(jìn)行一班級新生入隊儀式,主題是：爭做新時代的文明小公民-中山路學(xué)校校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象，活動新奇，訓(xùn)練意義強(qiáng)，高班級的同學(xué)再次受到訓(xùn)練，一班級的小同學(xué)，感到無比的傲慢與驕傲，會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀訓(xùn)練活動后，全體師生都有了飛越的變化，無論是在學(xué)校，還是在社會，在家里，都以新時代的文明小公民要求自己，信任我校的同學(xué)會在學(xué)校時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣！5月9日母親節(jié)，這一天是全部母親最快樂的日子，她們會收到鮮花、賀卡，但我們學(xué)校的同學(xué)送給媽媽的禮物是：為媽媽洗腳、親親自己的媽媽，并將自己的感受寫出來投到麗麗姐姐信箱

13、中。打開信箱后，我仔細(xì)的看了每一封信，這信里包含著孩子們對母親的愛，也讀懂了母親的操勞，孩子們一下邊得懂事了。其中，有個孩子來信說，給媽媽洗腳的時候，媽媽流淚了，那是幸福的淚水。通過這個活動孩子們表示要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長大報答媽媽對他們的恩情。雖然是小小的一件事，但訓(xùn)練意義卻不同，孩子們的感受更真實了，每一次的節(jié)日或紀(jì)念日，每一件小事情都是一個好的訓(xùn)練契機(jī)，抓住機(jī)會，你的同學(xué)會受到更多更真的實際訓(xùn)練5月12日報名藝術(shù)節(jié)競賽共12人參與初賽，5人進(jìn)入市里競賽。5月14日303中隊、504中隊參與以弘揚(yáng)民族精神為主題的班會競賽，其中303中隊被選送到市里參與競賽，受到全都的好評。5月28日三學(xué)

14、年參與黑龍江省電臺小天鵝慶六、一活動，在6月1日當(dāng)天播出，這樣的活動讓同學(xué)們見識更寬闊的天空，了解幕后電視工的艱辛。5月28日全校師生慶六、一到文化公園游玩一天，度過了一個平安、歡樂、難忘的兒童節(jié)，按時上交了春游平安措施方案。5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護(hù)綠活動，共有十個班級主動參加活動，制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語，提示了同學(xué)們和路人。退休老老師還為我?；ǔ刂蟹N上漂亮的花朵，在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線！6月4日我校召開了春季運(yùn)動會，口號是：趣味、平安、健康、有序，孩子們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，度過了布滿競爭和挑戰(zhàn)的運(yùn)動會。6月6-15日我校開展了我做合格小公民-五小見行動活動，讓同學(xué)在學(xué)校、社會、社區(qū)、家

15、庭、獨(dú)處時，人人爭做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小仆人來找到屬于自己的位置。6月17日參與了在安通學(xué)校進(jìn)行的德育常規(guī)研討會，受益非淺，兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒！6月份我校師生共同學(xué)習(xí)學(xué)校生行為規(guī)范守則。制定了學(xué)習(xí)的方案，利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí)，班班學(xué)習(xí)有特色，通過學(xué)習(xí)后同學(xué)能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。6月末同學(xué)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。 以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動，請領(lǐng)導(dǎo)賜予指導(dǎo)！下學(xué)期我校將保持我校特色，按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想，將三項訓(xùn)練工程六項訓(xùn)練打造更好！ 個人工作總結(jié)精選閱讀 2021學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校德育個人工作總結(jié)以下供應(yīng)一篇個人工作總結(jié)給大家參考！ 本學(xué)

16、期我擔(dān)當(dāng)八（3）的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，準(zhǔn)時地總結(jié)閱歷、教訓(xùn)，特總結(jié)本期工作如下： 一、仔細(xì)培育和選拔班干部。 要有一個良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選，我有意識地通過開展各科活動觀看和分析，進(jìn)展并選擇了一些關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有肯定組織力量，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培育、訓(xùn)練、既要大膽地放手讓他們開展工作，賜予他們班干部的權(quán)力，又要依據(jù)實際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特殊是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如常常佩戴?；盏龋瑢W(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、到處起

17、模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培育和努力，最終提高了同學(xué)干部的工作力量，讓他們分工協(xié)作，使同學(xué)自己管理自己，漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。 二、在集體中訓(xùn)練同學(xué)學(xué)好功課，加強(qiáng)思想訓(xùn)練。 作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要任務(wù)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好功課，還要同科任老師親密協(xié)作。針對這個一般的班級，同學(xué)對學(xué)習(xí)樂觀性不高，上課時間常常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)同學(xué)竟然與老師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴(yán)峻影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些同學(xué)，對他們進(jìn)行嚴(yán)峻批判，告誡他們要學(xué)會敬重別人，做到仔細(xì)聽課，做好課

18、堂紀(jì)律，我利用課余時間，我樂觀地和各科任老師相互交換同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，反映同學(xué)對教學(xué)的要求，共同討論解決的方法，統(tǒng)一對同學(xué)的要求，調(diào)整同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避開同學(xué)負(fù)擔(dān)太重，影響同學(xué)其他方面的進(jìn)展。 另外，要從同學(xué)的實際動身，通過同學(xué)的學(xué)習(xí)、勞動、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深化細(xì)致的思想品德訓(xùn)練工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有肯定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、訓(xùn)練。 三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 在我八（3）班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的

19、愛賜予后進(jìn)生、查找出每位后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡潔。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時賜予確定、嘉獎。課外樂觀輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶吞帯?八（3）班作為學(xué)校的一個一般班級，我認(rèn)為“沒有懲處的訓(xùn)練是不完整的訓(xùn)練”，當(dāng)然實行什么樣的懲處方式，卻也需要花費(fèi)一些心思，大的方面不能違反訓(xùn)練原則，小的方面不能損害同學(xué)的自尊。對一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲處，我的

20、懲處措施是：一、書面檢討，做深刻反??；二、罰為班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成果提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲處，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的愛護(hù)，二則在班里樹立了正氣，無形之中同學(xué)的自我約束力加強(qiáng)，提高了班級分散力。 五、關(guān)懷他們的生活、學(xué)習(xí) 我利用課余時間與同學(xué)交談，了解他們學(xué)習(xí)、生活等狀況，常常到班級看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善班主任與同學(xué)關(guān)系，使之更加融洽、和諧。 總之，我要堅持正確的訓(xùn)練方針，留意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。2021學(xué)年第一學(xué)期德育個人工作總結(jié) 供應(yīng)一篇

21、個人范文，作為參考！ 本學(xué)期依據(jù)縣中教科xx年學(xué)年工作要點(diǎn)和縣教委會議精神，我校經(jīng)討論確定我校本學(xué)年德育指導(dǎo)思想：以中央8號文件為，以首都農(nóng)村訓(xùn)練現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為目標(biāo)；不斷整合校內(nèi)資源，結(jié)合農(nóng)村中學(xué)特點(diǎn)，營造文化育人環(huán)境。 加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)；構(gòu)建文化校內(nèi)的德育訓(xùn)練特色，以校本課程為載體，以禮儀訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、孝親訓(xùn)練、奧運(yùn)訓(xùn)練為重點(diǎn)；將同學(xué)文明行為習(xí)慣的培育融入學(xué)校各項訓(xùn)練活動之中，融入同學(xué)生活的各個方面。圍繞縣德育重點(diǎn)工作，重點(diǎn)做了如下工作： 一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，落實三級管理。班主任是學(xué)校德育管理的核心力氣，班主任的工作作風(fēng)、

22、管理水平直接影響到班級同學(xué)各個方面的素養(yǎng)，本學(xué)期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出分散班風(fēng)，形成班級特色的工作目標(biāo)。在工作中，通過多種形式不斷加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)與溝通，本學(xué)期班主任對處理突發(fā)大事的力量、與家長的溝通力量、對特別同學(xué)的管理水平和抓班風(fēng)建設(shè)方面都有了顯著提高，各班級組老師間協(xié)作力量也有所加強(qiáng)，班級合力基本形成。（1）抓實常規(guī)工作，以班風(fēng)促校風(fēng)學(xué)期初政教處、班級組長和全體班主任共同溫習(xí)了各自的崗位職責(zé)，屢順了常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障。在常規(guī)工作中又重點(diǎn)提出了班級自主管理，指導(dǎo)班主任要組建一只得力的班委會，加強(qiáng)生生間的管理。通過一學(xué)期的實踐觀看，各班整體日常行

23、為的方方面面，如值日到位狀況、考勤、同學(xué)禮儀、上課紀(jì)律、早晚自修管理等各方面都能夠按學(xué)校要求完成較好，并且大多數(shù)班級形成良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了以班風(fēng)促校風(fēng)的效果。（2）落實班級組長、班主任例會制度每兩周召開一次班級組長和班主任的工作溝通會，準(zhǔn)時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成果，共同分析并解決階段工作中消失的問題；在工作會議中采納了工作布置和閱歷溝通等多種形式，將我縣教委的德育工作重點(diǎn)與班級管理中消失的實際相結(jié)合，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求，提高了班主任工作的方向性和實效性。在例會中還加強(qiáng)了老師間的溝通，通過各案研討的方式總結(jié)老老師的實際工作閱歷，有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方

24、法和管理藝術(shù)，尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)大事和與同學(xué)家長的勾通技巧方面具有指導(dǎo)意義。（3）連續(xù)抓好同學(xué)、班級的量化管理。同學(xué)的量化工作以大城子中學(xué)德育量化評分細(xì)則為準(zhǔn)則，本學(xué)期主要采納同學(xué)自主量化管理的方式，充分發(fā)揮禮儀標(biāo)兵和優(yōu)秀同學(xué)干部的作用，加強(qiáng)了校內(nèi)外小商販的清理，保持了校內(nèi)周邊環(huán)境的干凈。同時對同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等狀況進(jìn)行量化評比，結(jié)合學(xué)校整體工作分別評比出了三個校級文明禮儀先進(jìn)班集體、十五名文明禮儀標(biāo)兵和十五名優(yōu)秀同學(xué)干部，并的召開了表彰大會，為樹立同學(xué)身邊的道德榜樣和形成良好的校風(fēng)起到了榜樣的作用。二、加強(qiáng)主題訓(xùn)練提高同學(xué)思想道德療

25、養(yǎng)。本學(xué)期我校德育工作圍繞情系奧運(yùn)，做家庭文明使者這一主題，以孝親訓(xùn)練為突破口，重點(diǎn)培育同學(xué)的感恩意識，樹立青少年的十個文明形象。教育處組織各班召開情系奧運(yùn)，做家庭文明使者和團(tuán)結(jié)就是力氣兩次主題班會，并利用國旗下講話、班級板報、校內(nèi)櫥窗等多種形式集中對同學(xué)進(jìn)行了社會主義禮儀訓(xùn)練、孝親訓(xùn)練、奧運(yùn)訓(xùn)練。促進(jìn)我校養(yǎng)成訓(xùn)練深化開展。提高了同學(xué)踐行文明禮儀、傳承中化美德的責(zé)任感和使命感。三、做好家訪工作，形成訓(xùn)練合力家訪工作是形成學(xué)校與家庭訓(xùn)練合力的重要渠道，也是落實三結(jié)合訓(xùn)練的有力保障。勝利的家訪可以增進(jìn)家長對班主任的信任和理解，可征得家長對學(xué)校開展各項工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特別

26、同學(xué)的思想工作。學(xué)期初學(xué)校組全體班主任和班級組長勝利的對全部在校生進(jìn)行了一次普訪。本次家訪工作做到了有方案、有目標(biāo)、有效果。首先在家訪預(yù)備階段各班主任對待訪同學(xué)的在校學(xué)習(xí)狀況、住宿狀況及特點(diǎn)進(jìn)行了分析，制定了家訪的方案。教育處做好了車輛、人員和地域的部署，確保了普訪工作的順當(dāng)實施。并在家訪活動后做了全面的總結(jié)，為學(xué)年的工作中奠定了良好的開端，也使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練結(jié)合的更加緊密、步調(diào)更加統(tǒng)一。四、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，為正常教學(xué)保駕護(hù)航。整個學(xué)期學(xué)校開展的平安訓(xùn)練活動與我縣開展的法制訓(xùn)練月構(gòu)建和諧，喜迎奧運(yùn)消防平安進(jìn)校內(nèi)，促千家萬戶平安等活動相結(jié)合，開展了預(yù)防煤氣中毒鐵路愛護(hù)與平安遵守交通規(guī)章校規(guī)、校

27、紀(jì)學(xué)習(xí)等一系列訓(xùn)練活動。使我校師生遵紀(jì)守法意識進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕了校內(nèi)違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種平安制度，逐級落實確保平安。簽訂學(xué)校各級平安責(zé)任書，同學(xué)平安協(xié)議書，使我校平安工作有章可循，責(zé)任到人，層層落實。通過校會、櫥窗、板報、致家長的一封信等形式對全校師生加強(qiáng)平安學(xué)問的學(xué)習(xí)及重要性的講解，并且進(jìn)一步規(guī)范了上、下學(xué)及周五回家交通平安制度，使全校師生樹立平安第一的思想?？偨Y(jié)第一學(xué)期的工作，在班級管理工作中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的工如：勤懇務(wù)實、持之以恒的孫桂東老師；具有創(chuàng)新理念、注意班級常規(guī)管理又擅長開創(chuàng)班級特色的馮愛化和郭立英老師；求真務(wù)實、任勞任怨的楊春會老師；還有李國愛、沙立玉、齊菊芳老師

28、等等；每一班級的班風(fēng)都能正，學(xué)風(fēng)都能濃，匯合在一起才可以形成我城中優(yōu)良的校風(fēng)，抓好班級建設(shè)，構(gòu)建穩(wěn)定和諧、上進(jìn)的班級風(fēng)貌離不開我們每一位班級組長和班主任的汗水與付出，在全面落實全員德育的今日，應(yīng)當(dāng)說，更離不開我們每一位任課老師的支持與協(xié)作和每一位后勤工的保駕護(hù)航，我們?nèi)握n老師在培育同學(xué)智育的同時，對同學(xué)提出的美育、德育方面的行為要求；我們后勤工在做好后勤保障工作時所體現(xiàn)的人格魅力，都將會對同學(xué)的健康成長起到潛移默化甚至是打算性的作用。08第一學(xué)期的工作較為圓滿的結(jié)束，新學(xué)期的工作將要綻開，分析我校的同學(xué)現(xiàn)狀，仍存在很多需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)與完善的工作，盼望我們連續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)步，為構(gòu)建我們城

29、中和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)我們的力氣！最終祝大家：新的一年擁有數(shù)不盡的快樂；數(shù)不盡的如意；更能有數(shù)不盡的成果！五、存在問題與下學(xué)期工作重點(diǎn)1.初一班級同學(xué)還未能完全適應(yīng)學(xué)校生活，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練。2.班級量化評比制度應(yīng)提高實效性3.住宿生的行為習(xí)慣的培育4.成長導(dǎo)師制與全員德育工作的結(jié)合5.加強(qiáng)班級常規(guī)工作管理，構(gòu)建班級特色，形成良好學(xué)習(xí)校風(fēng)。2021學(xué)年第一學(xué)期德育個人工作總結(jié)供應(yīng)一篇個人工作總結(jié)范文，作為參考！ 本學(xué)期依據(jù)縣中教科xx年學(xué)年工作要點(diǎn)和縣教委會議精神，我校經(jīng)討論確定我校本學(xué)年德育指導(dǎo)思想：以中央8號文件為指南，以首都農(nóng)村訓(xùn)練現(xiàn)代化試驗區(qū)建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)提高同學(xué)思想道德素

30、養(yǎng)為目標(biāo)；不斷整合校內(nèi)資源，結(jié)合農(nóng)村中學(xué)特點(diǎn)，營造文化育人環(huán)境。 加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)；構(gòu)建“文化校內(nèi)”的德育訓(xùn)練特色，以校本課程為載體，以禮儀訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、孝親訓(xùn)練、奧運(yùn)訓(xùn)練為重點(diǎn)；將同學(xué)文明行為習(xí)慣的培育融入學(xué)校各項訓(xùn)練活動之中，融入同學(xué)生活的各個方面。圍繞縣德育重點(diǎn)工作，重點(diǎn)做了如下工作： 一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，落實三級管理。 班主任是學(xué)校德育管理的核心力氣，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級同學(xué)各個方面的素養(yǎng)，本學(xué)期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出分散班風(fēng)，形成班級特色的工作目標(biāo)。在工作中，通過多種形式不斷加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)與溝通，本學(xué)期班主任對處理突發(fā)

31、大事的力量、與家長的溝通力量、對特別同學(xué)的管理水平和抓班風(fēng)建設(shè)方面都有了顯著提高，各班級組老師間協(xié)作力量也有所加強(qiáng)，班級合力基本形成。 （1）抓實常規(guī)工作，以班風(fēng)促校風(fēng) 學(xué)期初政教處、班級組長和全體班主任共同溫習(xí)了各自的崗位職責(zé)，屢順了常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障。在常規(guī)工作中又重點(diǎn)提出了班級自主管理，指導(dǎo)班主任要組建一只得力的班委會，加強(qiáng)生生間的管理。通過一學(xué)期的實踐觀看，各班整體日常行為的方方面面，如值日到位狀況、考勤、同學(xué)禮儀、上課紀(jì)律、早晚自修管理等各方面都能夠按學(xué)校要求完成較好，并且大多數(shù)班級形成良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了以班風(fēng)促校風(fēng)的效果。 （2）落實班級組長、班主

32、任例會制度 每兩周召開一次班級組長和班主任的工作溝通會，準(zhǔn)時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成果，共同分析并解決階段工作中消失的問題；在工作會議中采納了工作布置和閱歷溝通等多種形式，將我縣教委的德育工作重點(diǎn)與班級管理中消失的實際相結(jié)合，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求，提高了班主任工作的方向性和實效性。 在例會中還加強(qiáng)了老師間的溝通，通過各案研討的方式總結(jié)老老師的實際工作閱歷，有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)大事和與同學(xué)家長的勾通技巧方面具有指導(dǎo)意義。 （3）連續(xù)抓好同學(xué)、班級的量化管理。 同學(xué)的量化工作以大城子中學(xué)德育量化評分細(xì)則

33、為準(zhǔn)則，本學(xué)期主要采納同學(xué)自主量化管理的方式，充分發(fā)揮禮儀標(biāo)兵和優(yōu)秀同學(xué)干部的作用，加強(qiáng)了校內(nèi)外小商販的清理，保持了校內(nèi)周邊環(huán)境的干凈。同時對同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等狀況進(jìn)行量化評比，結(jié)合學(xué)校整體工作分別評比出了三個校級文明禮儀先進(jìn)班集體、十五名文明禮儀標(biāo)兵和十五名優(yōu)秀同學(xué)干部，并的召開了表彰大會，為樹立同學(xué)身邊的道德榜樣和形成良好的校風(fēng)起到了榜樣的作用。 二、加強(qiáng)主題訓(xùn)練提高同學(xué)思想道德療養(yǎng)。 本學(xué)期我校德育工作圍繞“情系奧運(yùn)，做家庭文明使者”這一主題，以“孝親訓(xùn)練”為突破口，重點(diǎn)培育同學(xué)的感恩意識，樹立青少年的十個文明形象。 教育處組織各班召開“情系奧運(yùn)

34、，做家庭文明使者”和“團(tuán)結(jié)就是力氣”兩次主題班會，并利用國旗下講話、班級板報、校內(nèi)櫥窗等多種形式集中對同學(xué)進(jìn)行了社會主義禮儀訓(xùn)練、孝親訓(xùn)練、奧運(yùn)訓(xùn)練。促進(jìn)我校養(yǎng)成訓(xùn)練深化開展。提高了同學(xué)踐行文明禮儀、傳承中化美德的責(zé)任感和使命感。 三、做好家訪工作，形成訓(xùn)練合力 家訪工作是形成學(xué)校與家庭訓(xùn)練合力的重要渠道，也是落實三結(jié)合訓(xùn)練的有力保障。勝利的家訪可以增進(jìn)家長對班主任的信任和理解，可征得家長對學(xué)校開展各項工作的大力支持，也可以使班主任有的放矢的做好特別同學(xué)的思想工作。學(xué)期初學(xué)校組全體班主任和班級組長勝利的對全部在校生進(jìn)行了一次普訪。本次家訪工作做到了有方案、有目標(biāo)、有效果。首先在家訪預(yù)備階段各班

35、主任對待訪同學(xué)的在校學(xué)習(xí)狀況、住宿狀況及心理特點(diǎn)進(jìn)行了分析，制定了家訪的方案。教育處做好了車輛、人員和地域的部署，確保了普訪工作的順當(dāng)實施。并在家訪活動后做了全面的總結(jié)，為學(xué)年的工作中奠定了良好的開端，也使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練結(jié)合的更加緊密、步調(diào)更加統(tǒng)一。 四、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，為正常教學(xué)保駕護(hù)航。 整個學(xué)期學(xué)校開展的平安訓(xùn)練活動與我縣開展的“法制訓(xùn)練月”“構(gòu)建和諧，喜迎奧運(yùn)消防平安進(jìn)校內(nèi)，促千家萬戶平安”等活動相結(jié)合，開展了“預(yù)防煤氣中毒”“鐵路愛護(hù)與平安”“遵守交通規(guī)章”“校規(guī)、校紀(jì)學(xué)習(xí)”等一系列訓(xùn)練活動。使我校師生遵紀(jì)守法意識進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕了校內(nèi)違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種平安制度，逐級

36、落實確保平安。簽訂學(xué)校各級平安責(zé)任書，同學(xué)平安協(xié)議書，使我校平安工作有章可循，責(zé)任到人，層層落實。通過校會、櫥窗、板報、致家長的一封信等形式對全校師生加強(qiáng)平安學(xué)問的學(xué)習(xí)及重要性的講解，并且進(jìn)一步規(guī)范了上、下學(xué)及周五回家交通平安制度，使全校師生樹立平安第一的思想。 總結(jié)第一學(xué)期的工作，在班級管理工作中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的工如：勤懇務(wù)實、持之以恒的孫桂東老師；具有創(chuàng)新理念、注意班級常規(guī)管理又擅長開創(chuàng)班級特色的馮愛化和郭立英老師；求真務(wù)實、任勞任怨的楊春會老師；還有李國愛、沙立玉、齊菊芳老師等等； 每一班級的班風(fēng)都能正，學(xué)風(fēng)都能濃，匯合在一起才可以形成我城中優(yōu)良的校風(fēng)，抓好班級建設(shè)，構(gòu)建穩(wěn)定和諧、上進(jìn)

37、的班級風(fēng)貌離不開我們每一位班級組長和班主任的汗水與付出，在全面落實全員德育的今日，應(yīng)當(dāng)說，更離不開我們每一位任課老師的支持與協(xié)作和每一位后勤工的保駕護(hù)航，我們?nèi)握n老師在培育同學(xué)智育的同時，對同學(xué)提出的美育、德育方面的行為要求；我們后勤工在做好后勤保障工作時所體現(xiàn)的人格魅力，都將會對同學(xué)的健康成長起到潛移默化甚至是打算性的作用。 08第一學(xué)期的工作較為圓滿的結(jié)束，新學(xué)期的工作將要綻開，分析我校的同學(xué)現(xiàn)狀，仍存在很多需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)與完善的工作，盼望我們連續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)步，為構(gòu)建我們城中和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)我們的力氣！最終祝大家：新的一年擁有數(shù)不盡的快樂；數(shù)不盡的如意；更能有數(shù)不盡的成果！ 五、存在

38、問題與下學(xué)期工作重點(diǎn) 1.初一班級同學(xué)還未能完全適應(yīng)學(xué)校生活，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練。2.班級量化評比制度應(yīng)提高實效性3.住宿生的行為習(xí)慣的培育4.成長導(dǎo)師制與全員德育工作的結(jié)合5.加強(qiáng)班級常規(guī)工作管理，構(gòu)建班級特色，形成良好學(xué)習(xí)校風(fēng)。學(xué)校體育教學(xué)第二學(xué)期個人工作總結(jié) 日月如梭，歲月如歌，繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也接近尾聲，在這一學(xué)期里有苦有樂，既充實又有收獲，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，做到喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

39、 學(xué)校始終特別注意老師的專業(yè)進(jìn)展。在網(wǎng)上購買訓(xùn)練理論書籍發(fā)給各科老師，做好記錄并做好讀書溝通。本學(xué)期我能樂觀利用課余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)給老師的100條建議、教學(xué)革命、致青年老師、要信任孩子等訓(xùn)練類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會訓(xùn)練改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷給自己充電，學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)、學(xué)校體育教學(xué)策略、中學(xué)校體育老師專業(yè)引領(lǐng)與提升，對體育教學(xué)有了一個全面的了解，促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念。另外，我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，為教學(xué)服務(wù);樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文，本學(xué)年有兩篇論文在市級獲獎。 二、盡心盡職，干好本職工作。 體育教學(xué) 本學(xué)期里，我擔(dān)當(dāng)1、4、5班級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)。一個學(xué)期下來，幾個班級的孩子們學(xué)會了不少的東西，一班級的隊列隊形、武術(shù)操、嬉戲、拍小皮球、擲沙包等。低班級的孩子們的教學(xué)更傾向于嬉戲化，讓孩子們在玩的過程學(xué)習(xí)基本的學(xué)問。由于大課間活動中的武術(shù)操教學(xué)，其他班級同學(xué)都已學(xué)會，本學(xué)期一班級的教學(xué)重點(diǎn)是武術(shù)操的教學(xué)，小伴侶在一陣陣“哈”聲中學(xué)的特別有氣概。然而，四五班級的孩子學(xué)會了武術(shù)基本組合動作、少兒一級衰弱操、打籃球、嬉戲由于區(qū)級體育公開課，四五班級的教學(xué)重點(diǎn)是武術(shù)教學(xué)。孩子們都學(xué)得有模有樣的