


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、編號:時間:2021年3月19日建筑工地實習(xí)周記范文5篇 建筑工地實習(xí)周記范文5篇 建筑工地實習(xí)周記【一】 又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了第二個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現(xiàn)場向一定深度進行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌。 在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補強材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點: 1、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及
2、做泥水溝。 2、臵放導(dǎo)軌。 3、設(shè)定施工標(biāo)志。 4、鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時攪拌。 5、臵放應(yīng)力補強材(h型鋼) 6、固定應(yīng)力補強材。 7、施工完成。 裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準(zhǔn)儀吧?我說會,在學(xué)校學(xué)過。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。 我們來到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機座螺絲,可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學(xué)校的,來
3、瞧我的。 只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制,最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。 標(biāo)高的計算,對我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設(shè)計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標(biāo)高進行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m,而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來20cm。 就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應(yīng)用,不過并非照搬,而是靈活的運用,沒事,以后要學(xué)的東西還多呢
4、。 在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。 建筑工地實習(xí)周記【二】 實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。 我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進設(shè)計院實習(xí)可不
5、是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。 終于,我進了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有三十個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到。 從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。 建筑工地實習(xí)周記【三】 時間飛逝,
6、一轉(zhuǎn)眼,就到了實習(xí)期了,這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是對我們這些剛踏出校園,走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。 我?guī)е木o張與激動踏上了實習(xí)的征程時,感受到了就業(yè)的壓力,實習(xí)崗位也不好找。剛到工地時,什么也不懂,都是陌生人,這對于初來咋到的我來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。 這周時間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。 操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶,并施工一條進出
7、場地的簡易道路,達到三通一平和條件后,與甲方(開發(fā)方)進行三通一平驗收,并報國土局建工科備案,以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后,對“三通一平”的概念有了更深刻的認識,這就是理論與實際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。 建筑工地實習(xí)周記【四】 不知不覺,我已經(jīng)在單位實習(xí)了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。 在單位里我懂得了交流的重要性,對待工作的責(zé)任心,還有一些實踐經(jīng)驗。我想這些就是學(xué)校想要我們在外實習(xí)的目的吧。 在這一周里,我開始對照別人的工程量計算稿看圖紙,開始以為作為一個大學(xué)生看懂個計算稿很簡單,但是真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建筑面積的時候,一直多不
8、知道他的一些數(shù)字是怎么得來的,后來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計算規(guī)則,因此對這些數(shù)字一片茫然。 之后的幾天我一邊看計算規(guī)則一邊看圖紙再看計算稿,感覺這個禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。 現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個單位了,開始覺得自己也是其中的一員了,不再認為自己還是個實習(xí)生了。好好努力,繼續(xù)看圖,努力! 建筑工地實習(xí)周記【五】 時間匆匆,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。 當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結(jié),看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。 為此我制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB3707T 135-2025 大蔥三系雜交制種技術(shù)規(guī)程
- 楚雄州統(tǒng)測數(shù)學(xué)試卷
- 海南優(yōu)騰愛科醫(yī)療科技有限公司醫(yī)療器械研發(fā)生產(chǎn)環(huán)評報告表
- 運動解剖學(xué)試題冊答案全套
- 協(xié)同推進降碳減污擴綠增長的背景與意義
- 完善基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的策略及實施路徑
- 國內(nèi)外醫(yī)療機構(gòu)水污染物排放現(xiàn)狀
- 低空經(jīng)濟發(fā)展趨勢與前景
- 促進醫(yī)療服務(wù)的公平性的策略及實施路徑
- 四級人力資源管理師-上半人力(四級)《基礎(chǔ)知識》黑鉆押題4
- 食品飲料行業(yè)酒類2025年度策略報告:拐點漸近行穩(wěn)致遠
- 2024年下半年信息系統(tǒng)項目管理師真題及答案
- 山東省XX園林綠化公司苗木基地建設(shè)項目可行性研究報告
- 2025年河北省職業(yè)院校技能大賽高職組(商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項)參考試題庫(含答案)
- 秦朝文書課件
- DB32-T 2197-2022 水文自動測報系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸規(guī)約
- 2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)新考案-大單元11生物技術(shù)與工程微難點5pcr相關(guān)問題分析(人教版2019)
- 機床設(shè)備質(zhì)量保證協(xié)議(2024版)3篇
- 律師業(yè)務(wù)檔案管理辦法-司律通字(1991)153號
- 五年級英語高頻考點每日一練
- 2024年國網(wǎng)35條嚴重違章及其釋義解讀-知識培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論