小學(xué)五年級學(xué)生評語大全

1、覃濤，本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚， 而且仔細(xì)。 上課， 每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩 ! 老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來， 身邊多了一位 “粗心 ”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的， 老師真希望再看到你那端正的字跡并和 “細(xì)心 ”交上朋友。 你會做到的，是嗎?莫謝寶同學(xué)，撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩， 但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為， 學(xué)習(xí)失敗的

2、主要原因在于你自己， 你學(xué)習(xí)自覺性不夠， 上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。 老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!珊珊同學(xué)，老師真的很喜歡你 ! 你真是太棒了! 勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆， 同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、 豐富和細(xì)致。 但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字， 等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧， +漂亮的字 +關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)

3、歡迎的同學(xué)。覃緣， “真人不露相 ”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮， 努力， 上進(jìn)的心， 再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成績! 要是你在大家面前大聲地發(fā)言， 那我們就更喜歡你了。 加油吧，你將會是個很有出息的男孩。兆杰同學(xué)，你是個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成 “好朋友 ” ，多讀多看，記住 “書籍是知識的源泉” 。在這里，老師送你兩顆心，“信心 ”和 “決心 ” ，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。羅勇，你是老師

4、最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑， 源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。 但是， 你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!艷霜，你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心 ” 這位朋友， 使你和好成績還有一定距離。 聰明的你想獲得優(yōu)異的成績， 一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。韋明香，你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺

5、少一點(diǎn)鉆勁， 所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。韋菁霞，這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人， 在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。莫偉楓，你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的， 讓老師高興的是， 今年你的膽量大了不少， 和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這

6、樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!韋國建，回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎， 讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更 “嚴(yán)”些，更 “高”些，你在班里，一定會非常出色。艷芳，你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。 如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動， 相信你將贏得更多的掌聲。善愿，你有禮貌

7、、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧， 老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)， 看來這學(xué)期你進(jìn)步不少， 老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上， 誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做 ?羅航，你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。家格，你一直在努力，老師注意到了，也看到

8、了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備， 結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊! 知道嗎： “天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。 老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。覃浩，在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。 上課認(rèn)真聽講， 積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。 記?。?學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。明香，在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動。 上課專心聽講， 時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期

9、你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)， 相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。仕證，你是個聰明的男孩，具有一定的才華。 課堂上你也常出人意料說出驚人妙語， 老師不禁為你感到驕傲， 可是你知道嗎?要想成才，必須和 “勤奮 ”交上朋友，不是有句話 “勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧! 老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。善福，你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色。永輝，你是一個天真可愛的男孩。見到老師

10、， 你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時， 偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。 只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁， 所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。麗婷，在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、 尊敬師長的好學(xué)生， 在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、 工作負(fù)責(zé)的好干部。 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真， 老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界， 必須持之以恒， 不懈努力才行。佳嘉，雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明， 你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的

11、花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短， 我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友， 我會做你的有力支持者。海洋，在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。 上課認(rèn)真聽講， 積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各種作業(yè)。 你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。 如果你把細(xì)心當(dāng)朋友， 在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。小運(yùn)，你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成， 從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問， 不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)

12、中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。婭婭，在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動， 積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神， 學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。秋遠(yuǎn)，你許多讓老師為你感到驕傲的地方。 運(yùn)動會上的表現(xiàn)， 你敏捷的思維等等，活潑幽默是你的個性， 但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。 希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力， 力求最好。 也希望在思想方面能不斷成熟。婉舒，這一學(xué)期來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 你為人文靜穩(wěn)重

13、，尊師守紀(jì)，彬彬有禮， 做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩(wěn)地完成， 這一點(diǎn)是多么的讓老師感到驕傲。 今后你更要大膽主動開展工作，做老師的得力助手。梁菊，你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真， 踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)， 即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。 同時你也是個熱心的孩子。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光.玉茹，你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子， 對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。 老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭， 更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自

14、然中快樂飛舞。瀟瀟：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強(qiáng)的女孩， 你總不服輸， 成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到 !微微：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。 可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了， 上課愛開小差。 每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭， 也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!永鳳：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強(qiáng)的女孩， 你總不服輸， 成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到 !可愛的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣

15、子， 從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真， 希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言， 做個更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到 !天將：你熱情開朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。 可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課分心。如果上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，做到不懂就問的話，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易 !你是個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事情都能盡職盡責(zé)地做好， 你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí)， 成績也在一天天進(jìn)步。老師很喜歡你! 老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到

16、嗎 ?韋芳：在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動。 上課專心聽講， 時而能聽到你精彩的發(fā)言。 不過， 老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)， 相信在收獲的季節(jié)里，你 會品嘗到辛勤奮斗的甜果。豐悰：你是一個聽話的孩子，做事有條有理，待人熱情，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，學(xué)習(xí)也細(xì)心多了，上課有時也能獨(dú)立思 考問題，舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀。老師覺得你太聽話了， 聽話到不敢有自己的思維， 這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些， 把小孩子那種“初生牛犢不怕虎 ” 的膽氣拿出來。平時文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動作多么優(yōu)雅， 那舞姿多么輕盈， 我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過，在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子， 上次老師指出你講小話的毛病， 你一下子就改掉了， 相信你看了老師的評語后， 也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣，老師期待著。總是難忘野炊時你幫同學(xué)扛行李的情景：那天，走好遠(yuǎn)的路，你肩上、