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1、2018-2019 學(xué)年六年級上冊語文期末質(zhì)量檢測(教科版)10)xi ao s e bin f n chu n sh oudo xi mg ysg y i()()()()()di n b o tou x ido zh ouzhdu r n m o gu()()()()()二請給你認(rèn)識的加點的字注音(5)哺 育() 天津 () 友誼 () 造詣 (瞥 見( )自詡 ()藤蔓 ()三請你比一比再組詞(饞()兼(4)暮( )釋(攙 ( )謙 ()幕 ()澤 ()四按要求寫詞語。 ( 6)1. 寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的成語:()()2. 描寫祖國山川的成語:()()3描寫古代寓言的成語:()()五請根據(jù)意思
2、寫成語。 ( 5)1. 美好的東西太多,一是看不過來。()憔悴 ()踱 步( )踮 腳( )2. 心情愉快,滿臉笑容。 ()3. 應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備。 ()4. 客人來到這里就像回到自己的家一樣。 ()5. 形容氣魄雄偉,聲勢浩大。 () 六按要求寫句子。 ( 10)1. 一條忽明忽暗的長長的帶子蜿蜒盤旋在茫茫大地之上。 (縮句)2 秋天到了,有的樹葉變黃了,有的樹葉變紅了。 (改成擬人句)3 別人能做到的事,我也能做到。 (改成反問句)4( )你學(xué)習(xí)成績很好, ( )不能驕傲自滿。 (填關(guān)聯(lián)詞語)5 寫一句關(guān)于美德的名人名言。閱讀與理解一 課文回顧。1. 野菊一課通過( ) ()
3、 ()這幾件事反映一個() 的山村小女孩。( 4)2 釣魚的啟示 告訴我們() 的道理。(2)二古詩填空。( 2)1. 九曲黃河萬里沙,() 。2. 南朝四百八十寺,() 。三閱讀短文,回答問題。(一)釣魚的啟示課內(nèi)閱讀盡過了好長時間,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱(z ong zh eng)著。也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地甩動著魚尾并跳躍著,湖面上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鯨魚,看著魚鯉在銀色的月光下輕輕翕(
4、 x 1 y u)動著。轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚” 。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告戒我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。1、我會選擇文段中括號內(nèi)正確的讀音。 ( 2 分)2、聯(lián)系上下文解釋詞語:( 2 分)小心翼翼:筋疲力盡:3、我會寫出下列的近義詞。( 4 分)沮喪( ) 嚴(yán)格( ) 抉擇( )
5、告誡( )4、“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的魚 ” 。 句中的 “魚”在文中指的是( ) ( 3)a、這里的“魚”是指除了鯨魚之外的魚,比如:鯉魚、帶魚、金魚等b、這里的“魚”是指比這條鯨魚還要大、還要漂亮的鯨魚c、這里的“魚”是指誘惑人的財物、名利d這里的“魚”是指美味的鯨魚5、縮句。( 4 分)( 1)當(dāng)年那個沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計師了。2)我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚” 6、當(dāng)“我”釣到大鱸魚的時候, “我”想什么?( 2 分)7、從這段話中找出我不想放掉鱸魚的原因: ( 2 分)(二)守信的爺爺“外面是誰?快進(jìn)來喝口水?!睖睾停╤e hu
6、 6)的聲音從小屋里傳出。我們?nèi)齻€不再猶豫了,跨進(jìn)這個簡陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯。 “快喝吧,這是涼開水。 ”我們頭也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光。 “爺爺,這葵花子能吃么?” “不能。 ”老爺爺摸著李羅的頭, “到秋天才成熟哩。那時候你們再來,我炒給你們吃。 ” “好?。?”我們高興得直拍手。我們無拘無束地交談嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起來一動一動的 他說 我看(k n k m)這園林已經(jīng)五十年了從來沒有像今天這樣快樂過
7、 艾美說: “老爺爺,您真好!以后我們每個星期六都來看您! ” 老爺爺聽了,不住地說:“好好”眼角流下了淚珠?;厝ズ螅覀冋l也沒再去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天,我們收到一個大郵包和一封信:可愛的美美、笑笑、羅羅,好久沒見面了。葵花子剛成熟,就寄給你們,希望你們喜歡。夏天的那個下午,我高興極了。經(jīng)過一周的思念,我終于盼到了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們來。我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友:秋天一到,我的病就會復(fù)發(fā),所以我決定回老家治療,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因為我曾經(jīng)答應(yīng)過你們,應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會見到你們了,但爺爺會永遠(yuǎn)想念你們的。祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺10月8日霎時,我們仿佛感到時間凝固了,淚水涌泉似(sh 1 si)的滾出。這 時,在我們這些幼小的心靈中才似(shi s i)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。 1. 聯(lián)系上下文,給帶點的字選擇正確的讀音。 ( 4 分) 2. 在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。 ( 2 分)近義詞:真誠( ) 反義詞:堅定( )3. 在文中第 4 自然段橫線上加上標(biāo)點。 ( 4 分)4. 文章最后說“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”他們在后悔什么,遺憾什么? ( 3 分)
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