冀教版品生二下《科學(xué)常識來幫你》教案_第1頁
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1、最新冀教版品生二下科學(xué)常識來幫你教案主備:審閱: 授課人: 時間:3 / 3【導(dǎo)入】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.搜集與生活有關(guān)的科學(xué)常識、了解身邊的科學(xué)。2、知道科學(xué)知識能幫助人們解決許多生活中的問題 ,培養(yǎng)學(xué)生用 科學(xué)常識解決實(shí)際問題的能力。初步樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué) ,用科學(xué)的意 識?!緦W(xué)前準(zhǔn)備】1 .讓學(xué)生自己通過查書、上網(wǎng)等方式搜集一些科學(xué)常識資料。2 .教師通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些生活科學(xué)常識的資料?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1 .讓學(xué)生自己通過查書、上網(wǎng)等方式搜集一些科學(xué)常識資料?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】2 .教師通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些生活科學(xué)常識的資 料。學(xué)生:(略)老師:大家是不是很想了解更多生活中的科學(xué)知識

2、呢?(過渡)介紹自己知道得的科學(xué)知識(板書) 老師:大家打開課本第五十六頁,認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)在 做 什 么? 然 后 說一說。大家是不是很想了解更多生活中的科學(xué)知識呢?(過渡)全班展示,教師點(diǎn)撥大家打開課本第五十六頁,認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)在做什 么? 然 后 說 一 說。圖中的同學(xué)在互相介紹自己知道得生活中的一些科學(xué)知【小組交流】識,下面我們大家也分成小組,然后把你搜集的生活中的科學(xué) 知識說給同學(xué)們聽,好嗎?通過和大家的交流,你是不是收獲不小??! 生活中的科學(xué)很多,只要我們留心觀察,多學(xué)習(xí),掌握科學(xué) 本領(lǐng),我們的生活才能更美好。(還可讓同學(xué)們欣賞圖片 炒菜油溫莫過高”、牙膏可去爆 銹”、喊魚放醋返鮮”、西紅柿枝葉能驅(qū)蚊”等;或給同學(xué) 們講為什么吃甜食會蛀牙二養(yǎng)花澆水的注意事項”等故事, 詳見文本資源。)我們怎樣才能學(xué)到更多的知識呢?(過渡)【課堂檢測】【展示點(diǎn)撥】為什么吃甜食會蛀牙”、養(yǎng)花澆水的注意事項”【學(xué)習(xí)小結(jié)】制作科學(xué)常識小報(板書)大家看課本第五十七頁,說一說圖中畫的是什么?這 樣 做 有 什 么 好 處 呢 ?整理制作小報可以將收集的資料妥善保存 ,也可以使學(xué)生自己學(xué)到更多的知識,那怎樣制作科學(xué)常識小報呢?大家可以說一說自己的看法?!菊n堂檢測】大家可以先把搜集來的資料進(jìn)行分類整理,然后把每一類總結(jié)到一 塊兒,還可以做上目錄,這

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