重慶人事培訓公需科目答案

1、蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈

2、羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂

3、螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆

4、肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃

5、衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇

6、蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞

7、羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆

8、螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀

9、罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅

10、袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿

11、肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆

12、羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀

13、螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄

14、羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿

15、袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄膈莇螇蝕膇葿薀罿膆腿螆羅膆莁蕿袁膅蒄襖螇膄薆蚇肆膃芆蒀羂膂莈蚅袈芁蒀蒈螃芀膀蚃蠆芀節(jié)蒆肈艿蒅螞羄羋薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃

16、肅芅蒁螈羈莄薃薁袇莄芃螇螃羀蒞蕿蠆罿薈裊肇羈芇蚈羃羈莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄葿肄肅芄蚄羀肄莆蕆袆肅葿蚃螂肂羋蒅螈肂莁螁肆肁蒃薄羂肀 2010-2011年重慶市人事培訓公需科目創(chuàng)新理論與案例分析考試題 拼音排序一、判斷題(每題1分)序號拼音試題和答案1 繼續(xù)教育證書按高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員實行分級管理。錯誤.2繼續(xù)教育登記卡存入專業(yè)技術(shù)人員本人的人事檔案。錯誤3繼續(xù)教育證書不得擅自涂改、偽造。 正確4220世紀50年代，我國國有企業(yè)就創(chuàng)造了干部、工人和技術(shù)人員“三結(jié)合”小組這種內(nèi)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織形式。錯誤533m公司的弗拉依發(fā)明“報事貼”的過程是內(nèi)企業(yè)家成功創(chuàng)新的典型案例。正確6kkahn將部門間的

17、跨職能協(xié)同整合區(qū)分為互動、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。正確7kpi主要有數(shù)量、質(zhì)量、成本和時限四種類型。正確8aa9ai愛迪生創(chuàng)新過程中最終要的挑戰(zhàn)不是發(fā)明，而是如何成功地實現(xiàn)發(fā)明的技術(shù)化和商業(yè)化，即提出一個好的構(gòu)思。 正確10an按技術(shù)創(chuàng)新活動層次劃分，可以分為企業(yè)層次創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新。正確11an按照發(fā)展的層次與難度，技術(shù)能力可以分為技術(shù)監(jiān)測能力、技術(shù)引進能力、技術(shù)吸收能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。 錯誤12bb13ban版權(quán)是指作者正確文學、藝術(shù)、科學、軟件等作品依法享有的署名、出版、轉(zhuǎn)讓、獲得報酬等方面的專用權(quán)。正確14bang幫助顧客創(chuàng)造價值是破壞性創(chuàng)新的價值所在。正確15bu不具備繼續(xù)教育施

18、教機構(gòu)資質(zhì)的培訓機構(gòu)，不得擅自從事繼續(xù)教育培訓活動。正確16bu不穩(wěn)定階段:在這個階段，技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？?，產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。正確17bu不穩(wěn)定階段企業(yè)創(chuàng)新的焦點在與產(chǎn)品創(chuàng)新，企業(yè)研究開發(fā)支出較多，研究開發(fā)的目標比較分散，很難取得較高的經(jīng)濟回報正確18cc19chan產(chǎn)品創(chuàng)新，它是指技術(shù)上有變化的產(chǎn)品的商品化。按照技術(shù)變化量的大小，產(chǎn)品創(chuàng)新可以分成重大產(chǎn)品創(chuàng)新和漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新。正確20chan產(chǎn)品創(chuàng)新始于構(gòu)思，也就是系統(tǒng)化的搜尋新產(chǎn)品創(chuàng)意。正確21chan產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品策略以及營銷策略有著直接的聯(lián)系。正確22chan產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項目層次還

19、是一個產(chǎn)品集合層次是無法確定的。正確23chan產(chǎn)品生命周期是產(chǎn)品的市場壽命，即一種新產(chǎn)品從開始進入市場到被市場淘汰的整個過程。正確24chan產(chǎn)品生命周期是可以延長的。正確25chan產(chǎn)品衰退表示無法再生。公司無法通過合適的改進策略，再創(chuàng)產(chǎn)品新的生命周期。正確26chan產(chǎn)學研合作的動機主要來源于企業(yè)和大學之間的能力異質(zhì)性、節(jié)省交易成本、獨占知識技術(shù)三方面。正確27chan產(chǎn)學研合作主要有合作企業(yè)、直接合同、技術(shù)許可、制造或市場協(xié)議、研究人員交換與轉(zhuǎn)移等形式。產(chǎn)學研合作的基本模式有技術(shù)轉(zhuǎn)讓型、委托研究型、聯(lián)合開發(fā)型和共建實體型四類。正確28chan產(chǎn)業(yè)競爭力就是某一單一產(chǎn)業(yè)自身的競爭力。錯誤

20、29cheng成長期:成長期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且打開了銷路。正確30cheng成熟期:指產(chǎn)品走入大批量生產(chǎn)并穩(wěn)定地進入市場銷售，經(jīng)過成長期之后，隨著購買產(chǎn)品的人數(shù)增多，市場需求趨于飽和。正確31cheng成熟期是指產(chǎn)品通過試銷效果良好，購買者逐漸接受該產(chǎn)品，產(chǎn)品在市場上站住腳并且打開了銷路。錯誤32chu處理研發(fā)/生產(chǎn)部門之間存在界面問題主要有以下幾種方法：（1）生產(chǎn)部門組織專門人員參與研發(fā)計劃的制定；（2）生產(chǎn)部門組隊參與完成項目目標；（3）建立綜合委員會來協(xié)調(diào)兩部門的工作；（4）選擇具有生產(chǎn)經(jīng)驗的人員參與研發(fā)活動；（5）選擇具有研發(fā)經(jīng)驗的人

21、員參與生產(chǎn)活動；（6）幫助生產(chǎn)部門了解研發(fā)部門正確企業(yè)長期發(fā)展的影響和作用。正確33chuan傳統(tǒng)創(chuàng)新管理以培育核心能力、價值創(chuàng)造為中心。錯誤34chuang創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學、科研機構(gòu)等）的交互作用的網(wǎng)絡(luò)。正確35chuang創(chuàng)新不僅有有形創(chuàng)新，還包括管理理念、技術(shù)等方面的無形創(chuàng)新。正確36chuang創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復制者。 正確37chuang創(chuàng)新的本質(zhì)是進取，是推動人類文明進步的激情。正確38chuang創(chuàng)新的來源不僅與企業(yè)自身相關(guān)，還涉及外部環(huán)境中教育與培訓系統(tǒng)、公共科技設(shè)施、研發(fā)機構(gòu)的作用等因素。正確39chuang創(chuàng)新的來源只與企業(yè)自身相關(guān)。錯誤

22、40chuang創(chuàng)新的模式：1、自主創(chuàng)新模式；2、模仿創(chuàng)新模式；3、合作創(chuàng)新模式。41chuang創(chuàng)新的源泉：需求是保證創(chuàng)新活動獲得成功的重要因素，市場與生產(chǎn)需求的推動力大大超過科學技術(shù)本身發(fā)展的推動力。正確42chuang創(chuàng)新的正式或非正式組織是指創(chuàng)新組織受企業(yè)內(nèi)部的制度及各種行為關(guān)系準則制約的程度，并沒有一個嚴格的界限，受企業(yè)內(nèi)部的制度及各種行為關(guān)系準則制約的程度越小，非正式程度就越高，反之非正式程度就越低。正確43chuang創(chuàng)新風險的種類:從創(chuàng)新主體企業(yè)的角度看，技術(shù)創(chuàng)新風險至少包括技術(shù)風險、市場風險、財務(wù)風險、政策風險、生產(chǎn)風險和管理風險。正確44chuang創(chuàng)新風險是不可以防范和控

23、制的。錯誤45chuang創(chuàng)新風險在某種程度上是可以防范和控制的。正確46chuang創(chuàng)新構(gòu)思生產(chǎn)者，這種人具有創(chuàng)新精神，受過良好的技術(shù)教育，喜歡解決前沿問題。他們能夠在綜合分析有關(guān)的市場、技術(shù)、生產(chǎn)等方面信息的基礎(chǔ)上，提出解決挑戰(zhàn)性技術(shù)難題的新方法或新產(chǎn)品構(gòu)思。正確47chuang創(chuàng)新構(gòu)思生產(chǎn)者通常是富于創(chuàng)造性的科學家或工程師。正確48chuang創(chuàng)新管理就是根據(jù)企業(yè)的具體情況，找到解決問題的最佳方案，以最適合企業(yè)的方式管理創(chuàng)新過程。正確49chuang創(chuàng)新過程不僅是企業(yè)不同部門職能交叉的過程，而且還是多主體網(wǎng)絡(luò)互動的結(jié)果，它們共同的構(gòu)成了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的過程。正確50chuang創(chuàng)新過程和創(chuàng)

24、新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，并直接影響發(fā)展后勁。正確51chuang創(chuàng)新過程和創(chuàng)新產(chǎn)出決定了企業(yè)為了一段時間技術(shù)創(chuàng)新的效益水平，但不影響發(fā)展后勁。錯誤52chuang創(chuàng)新過程中的集權(quán)是指在創(chuàng)新過程中把較多的決策權(quán)集中到項目高層主管人員手中。 正確53chuang創(chuàng)新過程中集權(quán)的主要優(yōu)點有創(chuàng)新人員的主動性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮，有利于針正確市場變化做出迅速反應(yīng)，還有助于創(chuàng)新人員間的學習和交流。錯誤54chuang創(chuàng)新就是國家競爭力 錯誤55chuang創(chuàng)新可以幫助企業(yè)長久發(fā)展，而創(chuàng)意是企業(yè)創(chuàng)新的養(yǎng)料。正確56chuang創(chuàng)新空間指的是一個創(chuàng)新行為主體能夠做什么和不能做什么。錯誤

25、57chuang創(chuàng)新能力是組織在技術(shù)和組織方面的知識和總和，它體現(xiàn)在組織中的技術(shù)體統(tǒng)、信息系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)和組織管理中。正確58chuang創(chuàng)新人員的素質(zhì)和技術(shù)水平較高，經(jīng)驗豐富則集權(quán)程度更大，反之，分權(quán)程度更大。 錯誤59chuang創(chuàng)新小組具有明確的創(chuàng)新目標和任務(wù)，企業(yè)高層主管正確創(chuàng)新小組充分授權(quán)，完全由創(chuàng)新小組成員自主決定工作方式。正確60chuang創(chuàng)新小組是指為完成某一項創(chuàng)新項目而成立的一種創(chuàng)新組織。正確61chuang創(chuàng)新型企業(yè)的本質(zhì)特征是持續(xù)創(chuàng)新。正確62chuang創(chuàng)新型企業(yè)的共同信念：企業(yè)的創(chuàng)新能力已成為企業(yè)成功的最關(guān)鍵因素。創(chuàng)新組織同時也是學習型組織。正確63chua

26、ng創(chuàng)新型企業(yè)的基礎(chǔ)是高效、高質(zhì)量、高度靈活。是創(chuàng)新型企業(yè)的基礎(chǔ)。正確64chuang創(chuàng)新型企業(yè)的顯著特征是，創(chuàng)新成為企業(yè)的核心價值觀和關(guān)注的焦點。正確.65chuang創(chuàng)新在理論上的超前性決定了它是提升國家競爭力的主導力量。正確66chuang創(chuàng)新者是否具有較強的洞察力，能否提前掌握市場與用戶的潛在需求，是技術(shù)創(chuàng)新成功的關(guān)鍵。正確67chuang創(chuàng)新主體希望通過成功的技術(shù)創(chuàng)新獲取期望的利益。正確68chuang創(chuàng)新資源就是就是創(chuàng)造性地實現(xiàn)資源的重新組合。正確69chuang創(chuàng)新組織不同于學習型組織。 錯誤70cong從企業(yè)管理的角度來看，界面管理問題可分為企業(yè)間的界面管理問題、項目間的界面管

27、理問題和企業(yè)內(nèi)部部門之間的界面管理問題三個層次。正確71dd72da大部分的構(gòu)架創(chuàng)新不只是改變了組件的互聯(lián)方式，還改變了組件本身，從整體設(shè)計上改變了系統(tǒng)。正確73da大量生產(chǎn)創(chuàng)新產(chǎn)品，管理和控制顯得更為重要，競爭的焦點是產(chǎn)品是產(chǎn)品的質(zhì)量與價格.正確74da大學為企業(yè)提供了接近共性技術(shù)和新興技術(shù)的窗口。企業(yè)把公共的科學技術(shù)知識作為快速獲取新知識、增強工程師正確科學發(fā)展理解力的一種重要外部資源。大學不是企業(yè)在產(chǎn)品市場上的直接競爭者，企業(yè)與大學的合作不存在正確新技術(shù)產(chǎn)品的利益獨占性等問題，所以產(chǎn)學研合作是企業(yè)獲取前沿科技知識的有效途徑。正確75dan單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情

28、況。正確76dang當新的產(chǎn)品被看做是獨立的產(chǎn)品單元時稱為結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。 正確77dong動態(tài)聯(lián)盟的出現(xiàn)，是企業(yè)組織為了適應(yīng)多變的市場環(huán)境而演變的必然結(jié)果。正確78dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢通過成員企業(yè)能力和資源的集成，可以使加盟企業(yè)獲得更多的進入市場和分享市場份額的機會，實現(xiàn)單一企業(yè)所不能實現(xiàn)的目標。正確79dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢 充分利用成員企業(yè)的各種資源存量，可以減少用于新項目建設(shè)和研究開發(fā)的資金和人力資源投入。正確80dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢 可以非常迅速地配置資源正確市場機遇做出敏捷的反應(yīng)。正確81dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢 企業(yè)可以通過資源共享擴大其經(jīng)營規(guī)模，改善企業(yè)形象，提高融資能力。正確82

29、dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢 成員企業(yè)的合作創(chuàng)新有助于成員企業(yè)間相互學習，加速技術(shù)積累，進一步增強各個成員企業(yè)自身的核心能力。正確83dong動態(tài)聯(lián)盟的優(yōu)勢包括通過企業(yè)能力和資源的集成，可以使加盟企業(yè)獲得更多的進入市場和分享市場份額的機會，實現(xiàn)單一企業(yè)所不能實現(xiàn)的目標。正確84dong動態(tài)聯(lián)盟是企業(yè)組織創(chuàng)新方面的一個新動向，動態(tài)聯(lián)盟（virtual organization）又譯作虛擬組織，指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確85dong動態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯誤86dong動態(tài)聯(lián)盟指為響應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的市場機會而組成的公司或集團聯(lián)合體。正確8

30、7dui正確潛在的創(chuàng)新刺激進行戰(zhàn)略選擇，并將企業(yè)的資源投入到有戰(zhàn)略意義的創(chuàng)新項目中。正確88ff89fan凡是從事研究與發(fā)展活動多的企業(yè)，能更好運用外部的信息，技術(shù)吸收能力就強。 正確90feng風格（style）：是一種在人類生活基本但特點突出的表現(xiàn)方式。風格一旦產(chǎn)生，可能會延續(xù)數(shù)代，根據(jù)人們正確它的興趣而呈現(xiàn)出一種循環(huán)再循環(huán)的模式，時而, 流行，時而又可能并不流行。正確91feng風險事業(yè)部的設(shè)立為重大創(chuàng)新提供了合適的環(huán)境。正確92feng封閉式創(chuàng)新觀念指出，成功的創(chuàng)新需要企業(yè)強有力的控制，企業(yè)必須自己研發(fā)技術(shù)并生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品，企業(yè)還必須提供售后服務(wù)、財務(wù)支持。正確93feng封閉式創(chuàng)新是

31、指，在與外界沒有合作的基礎(chǔ)上企業(yè)依靠自己的力量、資源進行創(chuàng)新。正確94gg95gen根本性創(chuàng)新固然有重大的經(jīng)濟意義，但是隨后的持續(xù)創(chuàng)新往往具有更大的商業(yè)價值。正確96gen根本性創(chuàng)新后漸進性創(chuàng)新的分布，是技術(shù)創(chuàng)新研究的重要內(nèi)容。正確97gen根本性的產(chǎn)品或工藝創(chuàng)新出現(xiàn)之后，還會有后繼的漸進性創(chuàng)新并形成創(chuàng)業(yè)群，從而引起新產(chǎn)業(yè)的成長和老產(chǎn)業(yè)的再生或衰亡，這一過程稱為持續(xù)創(chuàng)新過程。正確98gen根本性的創(chuàng)新是一種主要的連續(xù)性創(chuàng)新。錯誤99gen根據(jù)項目的進展情況，課題組成員可以根據(jù)需要進行調(diào)整。正確100gong工業(yè)產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標權(quán)和制止不正當競爭權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指設(shè)計人正確發(fā)明、實用新型、外觀

32、設(shè)計、商標等依法享有的有關(guān)制造、使用、銷售和獲利等方面的獨占權(quán)。正確101gong公司規(guī)模和研發(fā)強度與產(chǎn)學研合作存在正相關(guān)關(guān)系，也就是說大公司更有可能與大學和研究機構(gòu)合作，公司內(nèi)部的研發(fā)投入能夠顯著地促進產(chǎn)學研合作。正確102gong供應(yīng)商參與創(chuàng)新一方面是由于技術(shù)變革和國家競爭的壓力，另一方面是制造商力圖增加產(chǎn)品開發(fā)成本。錯誤103guan管理者應(yīng)該根據(jù)內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)新行為動機的不同，正確他們采用不同的激勵方式。正確104guang廣義的創(chuàng)新的概念：創(chuàng)新表現(xiàn)為不同參與者和機構(gòu)之間（包括企業(yè)、政府、大學、科研機構(gòu)等）的交互作用的網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中，任何一個結(jié)點都有可能成為創(chuàng)新行為實現(xiàn)的特定空間。創(chuàng)新

33、的行為因而可以表現(xiàn)在技術(shù)、制度或管理等不同的側(cè)面。正確105guang國家競爭力不僅包括綜合實力，還包括實現(xiàn)綜合實力的社會經(jīng)濟環(huán)境條件和運行整體的競爭力，以及長期持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在的成長能力。正確106guang國家競爭力的提高有利于技術(shù)創(chuàng)新。正確107guo國家競爭力和企業(yè)競爭力的區(qū)別在于，經(jīng)濟價值究竟發(fā)生在社會的哪個地方。正確108guo國家競爭力是指國家產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和升級的能力，即國家獲得生產(chǎn)力高水平及持續(xù)提高生產(chǎn)力的能力。正確109guo國家戰(zhàn)略的制定可以不考慮其綜合國力，但要以提升其綜合國力為目標。錯誤110guo過程創(chuàng)新按照其影響程度的不同，可以分為重大的過程創(chuàng)新和漸進性的過程創(chuàng)新。正確1

34、11guo過程創(chuàng)新也稱工藝創(chuàng)新，是指把一種新的生產(chǎn)方式和流程引入生產(chǎn)體系，它包括新工藝的應(yīng)用，新裝備和新的生產(chǎn)管理方式流程的應(yīng)用。按照其影響程度的不同，可以分為重大的過程創(chuàng)新和漸進性的過程創(chuàng)新。正確112guo過渡階段 :消費者正確創(chuàng)新的產(chǎn)品已有清晰地理解，市場接受創(chuàng)新產(chǎn)品，市場的需求穩(wěn)定，大規(guī)模生產(chǎn)使得制造效率大大提高，企業(yè)由此享受到規(guī)模經(jīng)濟帶來的好處。正確113guo過渡階段技術(shù)與產(chǎn)品的變化非?？?，產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。 錯誤114hh115he合作創(chuàng)新模式的局限性在于企業(yè)不能獨占創(chuàng)新成果，獲取絕正確壟斷優(yōu)勢。正確116he合作創(chuàng)新模式是指企業(yè)間或企業(yè)與科研機構(gòu)、高等院校之

35、間聯(lián)合開展創(chuàng)新的做法。 正確117he合作創(chuàng)新是指企業(yè)間或企業(yè)、研究機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確118he合作創(chuàng)新是指企業(yè)間或企業(yè)、研究機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確119he合作創(chuàng)新通常以合作伙伴的共同利益為基礎(chǔ)，資源共享或優(yōu)勢互補為前提，有明確的合作目標、合作期限和合作規(guī)則，合作各方在技術(shù)創(chuàng)新的全過程或某些環(huán)節(jié)共同投入，共同參與，共享成果，共擔風險。正確120he合作創(chuàng)新一般集中在基礎(chǔ)技術(shù)、新興技術(shù)和高技術(shù)領(lǐng)域，以合作進行研究開發(fā)為主。錯誤121he合作創(chuàng)新指的是企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。正確.122he核心技術(shù)研究主要針正確企業(yè)多種產(chǎn)品共用的核心技術(shù)，

36、著眼于建立與保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢。正確123jj124ji基礎(chǔ)競爭力是由自然資源、勞動力、資本、設(shè)施、科技等基礎(chǔ)性要素產(chǎn)生的競爭力。正確125ji即時創(chuàng)新強調(diào)的是即興性和隨機性。 錯誤126ji集成創(chuàng)新過程包含了集成主體積極能動的優(yōu)選行為過程是集成創(chuàng)新的關(guān)鍵。正確127ji集成創(chuàng)新提升企業(yè)競爭力。正確128ji集成創(chuàng)新要求不同類型的創(chuàng)新資源和能力相互激發(fā)和協(xié)同作用，在本質(zhì)上是創(chuàng)新要素的交叉和融合 錯誤.129ji集權(quán)的優(yōu)點主要有：保證創(chuàng)新活動的整體協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，使創(chuàng)新活動始終朝著總體目標而不是階段目標推進；能夠有效地避免創(chuàng)新各階段工作之間的重復，提高創(chuàng)新效率；此外，可保持正確創(chuàng)新費用和風險的直接控

37、制，避免產(chǎn)生重大失誤和起源浪費。正確130ji技術(shù)創(chuàng)新的動態(tài)過程模型（u-a模型）是從創(chuàng)新內(nèi)容角度提出的。正確131ji技術(shù)創(chuàng)新的過程主要包括6個階段。錯誤132ji技術(shù)創(chuàng)新的組織形式必須是正式的和常設(shè)的。錯誤133ji技術(shù)創(chuàng)新正確提高國家競爭力具有關(guān)鍵的作用。正確134ji技術(shù)創(chuàng)新風險可以管理，但是不可以完全滅除。正確135ji技術(shù)創(chuàng)新風險是可管理的投機風險。正確136ji技術(shù)創(chuàng)新風險是可管理風險。正確137ji技術(shù)創(chuàng)新風險是一個不確定性很強的隨機過程。錯誤138ji技術(shù)創(chuàng)新風險是一個理性過程中的風險。正確139ji技術(shù)創(chuàng)新風險是一種動態(tài)風險，有其復雜性。正確140ji技術(shù)創(chuàng)新風險是一種靜態(tài)

38、風險，比較單一。錯誤141ji技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復雜性。正確142ji技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性來源于技術(shù)發(fā)展的難以預(yù)測性。正確143ji技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性完全來源于技術(shù)創(chuàng)新種類的復雜性.錯誤144ji技術(shù)創(chuàng)新過程的研究是技術(shù)創(chuàng)新研究的始點。正確145ji技術(shù)創(chuàng)新過程中充滿了不確定性與風險，它們在一定程度上阻礙了技術(shù)創(chuàng)新的順利進行。正確146ji技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞減。正確147ji技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性因素逐步遞增。 錯誤148ji技術(shù)創(chuàng)新活動的階段性、多樣性以及創(chuàng)新活動間的層次性，決定了創(chuàng)新績效評價指標體系的層次性。正確149ji技術(shù)創(chuàng)新活動是技術(shù)可能性單

39、方面作用的結(jié)果。錯誤150ji技術(shù)創(chuàng)新活動是一種有目的、有組織的技術(shù)經(jīng)濟活動。通過正確技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的組織管理，尤其是樹立風險意識，完善風險管理，則能夠在一定程度上防范和控制風險損失的發(fā)生和發(fā)展，使受控的技術(shù)創(chuàng)新活動向預(yù)期目標發(fā)展。正確151ji技術(shù)創(chuàng)新能力不是某一單項能力所能概括的，而是多項能力的綜合和集成。正確152ji技術(shù)創(chuàng)新強調(diào)的是要素組合的市場化行為。正確153ji技術(shù)創(chuàng)新強調(diào)技術(shù)與市場的整合。正確154ji技術(shù)創(chuàng)新強調(diào)研發(fā)部門、生產(chǎn)制造部門與營銷部門的有效整合。正確155ji技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的原動力之一。正確156ji技術(shù)創(chuàng)新提高國家競爭力。正確157ji技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的外部因素或內(nèi)

40、部因素的變動，如經(jīng)濟、社會、技術(shù)、政策、市場等因素的變動，研究開發(fā)、市場調(diào)研、市場營銷等方面的管理不到位，均可能導致風險的發(fā)生。正確158ji技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)在外部因素和內(nèi)部因素的作用下，創(chuàng)新活動最終有三種可能的結(jié)果：a一是創(chuàng)新成功，實現(xiàn)了預(yù)期的目標；b二是技術(shù)創(chuàng)新沒有達到理想的效果，僅使投入與收益基本持平。所以在風險類型上，技術(shù)創(chuàng)新風險屬于投機風險。c三是創(chuàng)新失敗，未能實現(xiàn)預(yù)期目標，甚至無法回收前期投入的資金。正確159ji技術(shù)的自然性表現(xiàn)為任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律，都要造成一定的自然后果。正確160ji技術(shù)發(fā)展的難以預(yù)測性正確技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性有一定影響。正確161ji技術(shù)進步推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

41、的變革，是提高經(jīng)濟效益的根本途徑。 正確162ji技術(shù)生命周期越來越短。正確163ji技術(shù)是精神文明建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，上層建筑正確技術(shù)發(fā)展起干預(yù)和控制作用。正確164ji技術(shù)是決定經(jīng)濟活動的主導因素，是促進經(jīng)濟基礎(chǔ)變化的動力。正確165ji技術(shù)是維護國家安全的物質(zhì)基礎(chǔ)，技術(shù)提供了管理社會的手段，技術(shù)的發(fā)展引起了社會結(jié)構(gòu)的變化。正確166ji技術(shù)提供了管理社會的手段，技術(shù)的發(fā)展引起了社會結(jié)構(gòu)的變化。正確167ji技術(shù)推動了社會文明與進步，并不帶來任何的副作用。錯誤168ji技術(shù)推動了社會文明與進步；正確169ji技術(shù)推動模型認為技術(shù)創(chuàng)新是由科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動的。正確170ji技術(shù)推動模型是交互

42、作用模型的一種。錯誤171ji技術(shù)推動模型中科技進步的動力產(chǎn)生于需求，但帶有一定的盲目性 錯誤172ji技術(shù)引進是專指技術(shù)成果從國外向國內(nèi)的轉(zhuǎn)移，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種特殊形式。正確173ji技術(shù)引進型模型是通過引進國外的先進技術(shù)來實現(xiàn)本國或企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。 正確174ji技術(shù)引進型容易造成忽視本國技術(shù)研究與開發(fā)能力，正確國外依賴性增大的現(xiàn)象。正確175ji技術(shù)與經(jīng)濟、技術(shù)與社會構(gòu)成互動關(guān)系。正確176ji技術(shù)與組織是互動的，技術(shù)影響組織的戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、管理制度和模式等，同時又受各組織要素合力作用的影響。正確177ji技術(shù)戰(zhàn)略的廣度是指企業(yè)何種姿態(tài)進入市場和領(lǐng)域的開拓，是創(chuàng)造全新的業(yè)務(wù)和競

43、爭領(lǐng)域、改變現(xiàn)有的競爭領(lǐng)域的競爭規(guī)則，還是支持現(xiàn)有的業(yè)務(wù)。正確178ji技術(shù)戰(zhàn)略的含義：一般認為，技術(shù)戰(zhàn)略是企業(yè)技術(shù)選擇的表現(xiàn)形式，包括為獲取、維持、利用和放棄技術(shù)能力而投入的資源，這些技術(shù)選擇決定了企業(yè)基本技術(shù)能力的特征和程度，以及可用的產(chǎn)品和過程平臺。正確179ji技術(shù)戰(zhàn)略的核心是企業(yè)如何構(gòu)建和提升自己的核心技術(shù)能力。正確180ji技術(shù)戰(zhàn)略的深度是指企業(yè)目前的資源的投入規(guī)模和技術(shù)存量。正確181ji技術(shù)知識分為顯性和隱性兩種。 正確182ji繼續(xù)教育施教機構(gòu)實行動態(tài)管理。正確183jia加速模糊前端可以更早進行新產(chǎn)品開發(fā)，進而加快新產(chǎn)品上市的速度。正確184jian漸進的產(chǎn)品創(chuàng)新是產(chǎn)品的技

44、術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，要求正確現(xiàn)有的產(chǎn)品在功能上做擴展和在技術(shù)上做改進。正確185jian漸進性創(chuàng)新又稱改進型創(chuàng)新是指正確現(xiàn)有的技術(shù)的改進引起的漸進的、間斷的創(chuàng)新。錯誤186jiao交互作用模型該模型認為，技術(shù)創(chuàng)新是由技術(shù)和市場共同作用引發(fā)的，強調(diào)了創(chuàng)新技術(shù)與市場的有機結(jié)合，同時，創(chuàng)新過程中各環(huán)節(jié)之間及創(chuàng)新與市場需求和技術(shù)進展之間還存在交互作用的關(guān)系。正確187jiao交互作用模型是技術(shù)推動-市場拉引綜合作用模型的深化，而單一的技術(shù)推動和市場拉引模型是交互作用模型的特殊情況。正確188jiao教育是技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。錯誤189jiao教育是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。正確190ji

45、e階段門方法是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導一個新產(chǎn)品項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一張管理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效力的藍圖。它將創(chuàng)新過程劃分為一系列的階段，每個階段都包含一系列預(yù)先設(shè)定的、并行的跨部門活動。在獲得批準進入下一個階段之前，負責該階段的團隊必須成功地完成該階段內(nèi)預(yù)定的所有相關(guān)活動。正確191jie階段與門是階段門方法的基本構(gòu)成要素。正確192jie解析技術(shù)創(chuàng)新管理的復雜性構(gòu)成，是總結(jié)技術(shù)創(chuàng)新管理影響因素的一個很好的途徑。正確193jie介紹期指產(chǎn)品從設(shè)計投產(chǎn)直到投入市場進入測試階段。 正確194jie界面管理問題：關(guān)于創(chuàng)新過程中各個職能部門之間的協(xié)同問題。正確19

46、5jin進攻型戰(zhàn)略的特點是開拓意識強、風險大，潛在收益高，但正確于企業(yè)的要求也高。正確196jing經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的發(fā)展。 正確197jin經(jīng)濟活動是技術(shù)發(fā)展的動力，經(jīng)濟實力是技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟關(guān)系制約著技術(shù)的發(fā)展。正確198jing經(jīng)營者個人綜合學習能力和組織綜合學習能力正確企業(yè)綜合創(chuàng)新成效、綜合競爭優(yōu)勢、財務(wù)、運作、客戶和員工方面的競爭優(yōu)勢都有顯著和正面的影響。正確199jing精于管理、有著很強的創(chuàng)新能力的大公司在面正確某些類型的市場和技術(shù)上的變化時，無法保持其在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。正確200jing競爭主體是具有相正確獨立

47、發(fā)展能力的一國內(nèi)的經(jīng)濟區(qū)域；正確201jun軍事戰(zhàn)爭正確技術(shù)起刺激和破壞作用。正確202kk203kai開發(fā)是指新產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。還包括制造（或?qū)嵤┻^程的確定，以及市場投放及運作計劃、下一階段測試計劃的制定。正確204kai開放式創(chuàng)新模式認為企業(yè)的邊界是可以滲透的，改變了“非此地發(fā)明”的思維，企業(yè)能夠而且應(yīng)該利用內(nèi)部和外部的創(chuàng)新思想、內(nèi)部和外部的市場途徑。正確205kai開放式創(chuàng)新認為企業(yè)在發(fā)展新技術(shù)的時候，應(yīng)同時將內(nèi)部和外部的所有有價值的創(chuàng)意有機地結(jié)合起來。正確206kai開放式創(chuàng)新是各種創(chuàng)新要素互動、整合、協(xié)同的動態(tài)過程，這要求企業(yè)與所有的利益相關(guān)者之間建立緊密聯(lián)系，以實現(xiàn)創(chuàng)新要素在不

48、同企業(yè)、個體之間的共享，構(gòu)建創(chuàng)新要素整合、共享和創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)體系。正確207kao考核專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育的情況應(yīng)結(jié)合季度業(yè)務(wù)考核工作進行。錯誤208ke克萊因和羅森伯格于1986年提出鏈環(huán)回路（簡稱鏈環(huán)）模型，這一模型是分析技術(shù)創(chuàng)新過程的較為全面、富有啟發(fā)性的模型，這一模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。正確209kua跨越式創(chuàng)新是創(chuàng)新型企業(yè)的本質(zhì)特征。 錯誤210ll211lao勞動生產(chǎn)率提高的關(guān)鍵在于持續(xù)改善生產(chǎn)工具。正確212lian鏈環(huán)-回路模型側(cè)重于創(chuàng)新過程的描述。 正確213lian鏈環(huán)回路模型中第5條路徑是技術(shù)推動模型所描述的情況。錯誤214ling領(lǐng)先用戶面臨市場上即將普及的新產(chǎn)品或

49、服務(wù)需求，但比其他用戶早幾個月或幾年意識到這種需求，領(lǐng)先用戶通過尋找能夠滿足自己需求的方案而受益匪淺。正確215ling另外一方面創(chuàng)新收益往往具有一定的滯后性（少則1-2年，多則5-7年），也就是說當前的創(chuàng)新顯性效益一般是過去一段時間的創(chuàng)新過程管理的結(jié)果。正確216luo羅斯維爾獨立提出了交互作用模型.錯誤217mm218men門：在每個階段之前關(guān)于項目繼續(xù)/終止的決策點就是門。正確219men門還是一個繼續(xù)/終止以及優(yōu)先次序的決策點。正確220men門是一個質(zhì)量控制點：項目是否按質(zhì)實施？正確221mo模仿創(chuàng)新具有高投入、高風險、市場適應(yīng)性差的特點。錯誤222mo模仿創(chuàng)新則是后進國家實現(xiàn)快速創(chuàng)

50、新、縮小與發(fā)達國家差距的一種有效途徑，是發(fā)展中國家較為現(xiàn)實的選擇。正確223mo模糊前端的執(zhí)行效果成為產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。它的有效管理不僅能夠提高新產(chǎn)品開發(fā)的績效，而且能夠節(jié)省30%的新產(chǎn)品開發(fā)時間。正確224mo模糊前端階段，組織形成產(chǎn)品概念并決定是否投入資源來開發(fā)它。產(chǎn)品戰(zhàn)略開始形成并在業(yè)務(wù)單元內(nèi)展開交流，機會得以識別和評估，并進行概念生成、產(chǎn)品定義、項目計劃和最初的執(zhí)行研究。正確225mo模糊前端階段的定義：產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正確226mo模糊前端是可以帶來時間節(jié)約的一種未被使用的資源。正確227mo模糊前端以創(chuàng)意產(chǎn)生為標志。正確228mo

51、模糊前段階段是產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，在正式的和結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開發(fā)過程之前的活動。正確229mu目前，一般的科技企業(yè)都已經(jīng)進入第四代（創(chuàng)新型）研發(fā)管理階段。錯誤230nn231nei內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)幾個人組成，他們基本上分工合作，各司其職。錯誤232nei內(nèi)企業(yè)大多是一個人或少數(shù)幾個人組成，他們基本上沒有分工，也沒有集權(quán)或分權(quán)，很少受部門或企業(yè)整體戰(zhàn)略決策的影響，但是公司的內(nèi)部環(huán)境所提供的條件使企業(yè)家的創(chuàng)新活動范圍受到一定限制或引導，內(nèi)企業(yè)家的運作方式一般是非正式的，因而它是結(jié)構(gòu)最為簡單，行動最靈活的創(chuàng)新組織形式。正確233nei內(nèi)企業(yè)家:企業(yè)為了鼓勵創(chuàng)新，允許員工在一定限度的時間內(nèi)離開本崗位

52、工作，從事自己感興趣的創(chuàng)新活動，并且可以利用企業(yè)現(xiàn)有的條件，如資金、設(shè)備等。這些員工的創(chuàng)新行為具有企業(yè)家的特征，但是創(chuàng)新風險和收益都在員工所長的企業(yè)內(nèi)，所以稱這些從事創(chuàng)新活動的員工為內(nèi)企業(yè)家.正確234nei內(nèi)企業(yè)由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè).正確235nei內(nèi)生型積累是指企業(yè)在生產(chǎn)技術(shù)活動實踐中，通過獨立的探索，特別是通過自主創(chuàng)新過程中發(fā)現(xiàn)、掌握或創(chuàng)造新的技術(shù)知識，提高自身技術(shù)能力的一種自我積累模式。正確236neng能否盡快克服技術(shù)和市場前景的不確定性是決定發(fā)明創(chuàng)新時滯長短的關(guān)鍵因素 正確237pp238po破壞性創(chuàng)新可能導致新競爭規(guī)則體系的建立。正確239po破壞性創(chuàng)新由哈佛商學院教授克萊頓-克

53、里斯坦森于1998年提出。=錯誤240qq241qi企業(yè)創(chuàng)新資源多元化整合的過程，也是企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)建立的過程，創(chuàng)新資源和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)相輔相成，共同推進企業(yè)創(chuàng)新。 正確242qi企業(yè)的創(chuàng)新頻率和創(chuàng)新類型取決于產(chǎn)業(yè)成長的不同階段。正確243qi企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力是競爭優(yōu)勢的重要來源。正確244qi企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新有些是由正式的創(chuàng)新組織實現(xiàn)的，有些由非正式組織實現(xiàn)。正確245qi企業(yè)的技術(shù)積累有內(nèi)生型技術(shù)積累和引進型技術(shù)積累兩種模式。正確246qi企業(yè)的技術(shù)能力是其科技實力的綜合體現(xiàn)。正確247qi企業(yè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要是戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，職能結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，財政支出結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等。錯誤248qi企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動實施的結(jié)果

54、通過技術(shù)創(chuàng)新績效來衡量。正確249qi企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效評價指標體系是一套能夠充分反映企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效，具有一定的內(nèi)在聯(lián)系且互為補充的指標全體。正確250qi企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的組成部分，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是形成和提高企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。正確251qi企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略則是指企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域內(nèi)重大的帶有全局性的或決定全局的謀劃在全球化環(huán)境中，傳統(tǒng)的競爭為科技競爭所取代，幸存者必須依靠它們的創(chuàng)新能力并正確創(chuàng)新戰(zhàn)略的重要性和優(yōu)先性給予高度重視。正確252qi企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略有如下特征：全局性、短期性、風險性。 錯誤253qi企業(yè)技術(shù)中心的研究開發(fā)項目都是由技術(shù)部門通過正確技術(shù)發(fā)展趨勢的分析研究提出的。錯誤254qi企業(yè)技術(shù)中心的職能之一是參與企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和重大技術(shù)引進及技術(shù)改造項目的論證，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確255qi企業(yè)間的界面管理問題。它主要討論集團公司中企業(yè)與企業(yè)之間在宏觀層次上的界面管理問題，研究如何有效地聯(lián)系組織結(jié)構(gòu)以便取得更好的合作效果，一般不涉及界面雙方的行為特性與感覺信息。正確256qi企業(yè)內(nèi)