模范班集體先進(jìn)事跡材料

1、模范班集體材料廟王小學(xué)一年級(jí)一班是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭里有四十九個(gè)聰明可愛的孩子。本學(xué)期來，在“活潑、健康、愉快”的班風(fēng)和“我努力、我進(jìn)步、我自信、我成功”班訓(xùn)引領(lǐng)下，我們的集體在不斷地進(jìn)步，孩子們一天天茁壯成長。一、班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)特色 1.教室的布置教室是我和孩子們的家，是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，我們班將學(xué)生確定的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)張貼在教室的墻壁上，在教室兩側(cè)開辟“漢子王和數(shù)學(xué)王”等欄目，教室一角設(shè)為“我是小畫家”后面的板報(bào)里有各組的水果名及所取得成績（小星星），內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書就

2、來這里吧”，不論課堂學(xué)習(xí)，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分。 2良好班風(fēng)的形成。開學(xué)的時(shí)候，根據(jù)本班實(shí)際情況，利用下午第四節(jié)組織孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)一年級(jí)學(xué)生常規(guī)，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、課間操、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴整齊、同學(xué)之間不能有打鬧、不在地上亂扔亂吐、午飯后打掃衛(wèi)生、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等。為了督促良好習(xí)慣于盡早形成，教師不定期抽查，讓抽查出來表現(xiàn)好的，享有檢查的資格，去督促做 得不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、

3、帶頭人。班風(fēng)班貌得到了良好的發(fā)展。二、班級(jí)管理 1每人都是班干部。我班開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊(duì)組織，兩操整隊(duì)，戴紅領(lǐng)巾都有同學(xué)負(fù)責(zé)。沒有參與到這些活動(dòng)的同學(xué)也有幫助同桌，互相督促的責(zé)任?；顒?dòng)開展以來，班級(jí)日常工作很快走上了正軌。 2學(xué)生與班主任配合默契本班班主任時(shí)刻把自己作為一年級(jí)一班的一員，時(shí)時(shí)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣，在言傳的同時(shí)，注重身教。在這個(gè)集體里，班主任與班干部分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下，在學(xué)?！皟?yōu)秀班級(jí)”評(píng)比中，我班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。三、學(xué)習(xí)方面。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，盡心盡力學(xué)好每門

4、功課，一直向前沖是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。學(xué)習(xí)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)一年級(jí)的孩子來說不是件容易的事，這個(gè)學(xué)習(xí)的過程是漫長的，我常常告訴孩子們：“我們就象賽跑一樣，中間不能休息太常時(shí)間，否則，就會(huì)掉隊(duì)”懵懂無知的他們不知道什么叫獨(dú)立，為什要獨(dú)立，該怎樣獨(dú)立，于是我針對(duì)性讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，一是堅(jiān)持每天做十道題，二是每天學(xué)會(huì)兩個(gè)成語，因?yàn)橐虝?huì)孩子們學(xué)習(xí)上的獨(dú)立自主，所以這兩項(xiàng)任務(wù)都不要求天天檢查，但會(huì)定期抽查。這樣堅(jiān)持的成績是喜人的，就數(shù)學(xué)效果來看，我們班的計(jì)算能力在全年級(jí)班遙遙領(lǐng)先，連續(xù)幾次競(jìng)賽我們孩子的計(jì)算

5、能力和計(jì)算速度都明顯高于其他班級(jí)，孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也越來越大。孩子們的閱讀習(xí)慣也已經(jīng)逐步養(yǎng)成，每天早上走進(jìn)教室看到的都是孩子們閱讀的情景。在期末檢查中我們班的數(shù)學(xué)、語文成績分別獲得第一名和第二名的成績。最重要的是孩子們要想獨(dú)立做好這兩件事，首先要做到抓緊時(shí)間完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣一來，學(xué)習(xí)就真的變成了孩子們自己的事情了。四、活動(dòng)開展求實(shí)在。1在活動(dòng)中進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在感恩節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)當(dāng)天，要求孩子們?yōu)樽约旱母改缸鲆患∈?，并?duì)他們說“我愛您！謝謝您！”。在重陽節(jié)時(shí)，提議孩子們也要為家里的老人做一件事，并在平時(shí)的生活中用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心身邊的老人。讓中華傳統(tǒng)美德植根于孩子的心靈。 2在活動(dòng)中鍛煉孩子的能力。 在本期開展的各種活動(dòng)中，我們都特別注重讓學(xué)生得到發(fā)展。在本學(xué)期學(xué)校舉行的廣播操比賽、朗誦比賽中我班獲得一年級(jí)組第一名的成績。 有了四十九個(gè)孩