靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音

1、靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音六一班語(yǔ)文培優(yōu)記錄表班級(jí)六年1班 學(xué)科 僮文 教師姓名 馬北蘭對(duì)象黃偉楊婷王晶白榮 王博張鵬 趙楊仲佳賢李娜楊曉愿時(shí)間周三內(nèi)容寫(xiě)事作文方法1、讓學(xué)生回憶幫父母做事的過(guò)程，并互相交流感受。2、讓學(xué)生把所說(shuō)所看到的寫(xiě)下來(lái)。3、師生交流，修改作文。4、生根據(jù)自己的習(xí)作，進(jìn)行自我修改抄正效果學(xué)生們都能生動(dòng)具體地記錄了活動(dòng)的過(guò)程。備注靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音一六一班語(yǔ)文培優(yōu)記錄表班級(jí)六年1班學(xué)科語(yǔ)文教師姓名馬北蘭對(duì)象黃偉楊婷 王仲佳賢李娜晶白榮王博張鵬趙楊楊曉愿時(shí)間周三內(nèi)容作文1、讓學(xué)生回憶自己生活中最值得珍惜的人或物，并互 相交流。方法 2、讓學(xué)生把所說(shuō)寫(xiě)下來(lái)，老師巡視3、師生交流，修改作文。4、

2、生根據(jù)自己的習(xí)作，進(jìn)行自我修改抄正學(xué)生們都能具體地寫(xiě)出值得自己珍惜的人或者物品， 效果感情真摯。六一班語(yǔ)文培優(yōu)記錄表班級(jí)六年1班 學(xué)科 語(yǔ)文 教師姓名 馬北蘭對(duì)象黃偉 楊婷 王晶 白榮 王博 張鵬 趙楊時(shí)間周三內(nèi)容閱讀短文（文軒小閣）方法1 .與學(xué)生復(fù)習(xí)寫(xiě)主要內(nèi)容的注意點(diǎn)。師生共同完成第一 單元的第一篇閱讀，評(píng)講，鞏固方法。2 .生繼續(xù)寫(xiě)主要內(nèi)容，過(guò)關(guān)。效果通過(guò)培訓(xùn)，全體優(yōu)生能正確寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容。備注靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音六一班語(yǔ)文培優(yōu)記錄表班級(jí)六年1班學(xué)科語(yǔ)文教師姓名馬北蘭對(duì)象黃偉 楊婷 王晶 白榮 王博 張鵬 趙楊仲佳賢李娜楊曉愿時(shí)間周三內(nèi)容作文（開(kāi)頭）1、欣賞好作文的開(kāi)頭（寫(xiě)人）方法 2、讓生試著仿說(shuō)一個(gè)難忘的人的開(kāi)頭，交流，引導(dǎo)。3、學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)一個(gè)一個(gè)“令我敬佩的人”的開(kāi)頭。通過(guò)培訓(xùn)，大部分學(xué)生能用修辭手法寫(xiě)作文的開(kāi)頭，語(yǔ) 效果句較優(yōu)美。六一班語(yǔ)文培優(yōu)記錄表班級(jí)六年1班學(xué)科語(yǔ)文教師姓名高秀云對(duì)象黃偉楊婷 王晶 白榮 王博張鵬 趙楊仲佳賢李娜楊曉愿時(shí)間周三內(nèi)容寫(xiě)出說(shuō)明方法及好處方法1、復(fù)習(xí)說(shuō)明文的主要說(shuō)明方法。2、出示文章，師生共同完成。3、學(xué)生獨(dú)立完成，過(guò)關(guān)。通過(guò)培訓(xùn)，優(yōu)生基本能正確寫(xiě)出文章的說(shuō)明方法 效果靜聽(tīng)