小功率調(diào)頻發(fā)射機電路的設(shè)計畢業(yè)設(shè)計

1、信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)設(shè)計(論文)題目: 小功率調(diào)頻發(fā)射機 電路的設(shè)計 專 業(yè): 通信技術(shù) 班 級: 學 號: 姓 名: 指導(dǎo)教師: 二八年十二月三十日息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書學 生姓 名學號班級通技06-2專業(yè)通信技術(shù)設(shè)計（或論文）題目小功率調(diào)頻發(fā)射機電路的設(shè)計指導(dǎo)教師姓名職稱工作單位及所從事專業(yè)聯(lián)系方式備 注講師技術(shù)學院電子系教師高級工程師子科技股份有限公司18設(shè)計（論文）內(nèi)容：本次設(shè)計是小功率調(diào)頻發(fā)射機，對于小功率調(diào)頻發(fā)射機的應(yīng)用此次采用的是主要針對無線調(diào)頻話筒的設(shè)計?；救蝿?wù)如下：1.完成功率激勵與末級功放電路的設(shè)計。2.完成緩沖隔離電路的設(shè)計。3.完成lc

2、調(diào)頻振蕩電路的設(shè)計。進度安排：第一階段（2008，092008，10）：完成各單元電路的基本框圖設(shè)計；第二階段（2008，102008，11）：完成各單元電路的設(shè)計及整體工作原理的分析；第三階段（2008，112008，12）：進行仿真，編寫報告準備答辯。主要參考文獻、資料(寫清楚參考文獻名稱、作者、出版單位)：1熊建云，protel99se eda技術(shù)及應(yīng)用機械工業(yè)出版社，20072申功邁，鈕文良高頻電子線路西安電子科技大學出版社，20063謝自美電子線路設(shè)計實驗測試中華科技大學出版社，20064曾興雯，劉乃安，陳健高頻電路原理與分析西安電子科技大學出版社，20035余宏生，吳建設(shè)電子cad

3、技能實訓人民郵電出版社，20066鄭應(yīng)光模擬電子線路東南大學出版社，2006審批意見教研室負責人：年 月 日備注：任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，一式二份。其中學生一份，指導(dǎo)教師一份。四川信息職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計說明書目錄摘要1第1章緒論2第2章方案設(shè)計32.1方案比較與論證32.2方案選擇3第3章單元電路設(shè)計53.1功率激勵與末級功放電路設(shè)計53.1.1末級功放電路設(shè)計53.1.2激勵級寬帶功放電路設(shè)計83.2緩沖隔離級電路設(shè)計103.3lc調(diào)頻振蕩器設(shè)計123.3.1間接調(diào)頻電路設(shè)計133.3.2lc振蕩器的設(shè)計15總結(jié)17致謝18參考文獻19附錄1總電路原理圖20附錄2元器件明細表21摘要在無線電

4、通訊和廣播中，需要傳送由語言、音樂、文字、圖像等轉(zhuǎn)換成的電信號。由于這些信號頻率比較低，根據(jù)電磁理論，低頻信號不能直接以電磁波的形式有效地從天線上發(fā)射出去。因此，在發(fā)送端須采用調(diào)制的方式，將低頻信號加到高頻信號之上，然后將這種帶有低頻信號的高頻信號發(fā)射出去，在接收端則把帶有這種低頻信號的高頻信號接收下來，經(jīng)過頻率變換和相應(yīng)的解調(diào)方式檢出原來的低頻信號，從而達到通訊和廣播的目的。本設(shè)計針對小功率調(diào)頻發(fā)射機進行設(shè)計，它主要有調(diào)頻振蕩、緩沖隔離、功率激勵和末級功放各部分電路組成。最主要將調(diào)制信號進行調(diào)制后，振蕩信號隨著調(diào)制信號的變化而產(chǎn)生變化，振蕩級將產(chǎn)生5mhz的工作頻率，功率激勵即對電壓進行放大

5、，末級功放將工作在丙類狀態(tài)a50%，最后將對信號由天線發(fā)射出去。關(guān)鍵詞發(fā)射機；調(diào)頻；無線話筒第20頁共21頁第1章緒論無線電技術(shù)誕生以來，信息傳輸和信息處理始終是其主要任務(wù)。要將無線電信號有效地發(fā)射出去，天線的尺寸必須和電信號的波長為同一數(shù)量級，為了有效地進行傳輸。必須將攜帶信息的低頻電信號調(diào)制到幾十mhz至幾百mhz以上的高頻振蕩信號上，再經(jīng)天線發(fā)送出去，調(diào)頻是信號發(fā)射必不可少的一個環(huán)節(jié)。調(diào)頻發(fā)射機目前處于快速發(fā)展之中，在很多領(lǐng)域都有了很廣泛的應(yīng)用，可以用于演講、教學、玩具、防盜監(jiān)控等諸多領(lǐng)域。低頻小功率調(diào)頻發(fā)射機是將待傳送的音頻信號通過一定的方式調(diào)制到高頻載波信號上，放大到額定的功率，然后

6、利用天線以電磁波的方式發(fā)射出去，覆蓋一定的范圍。隨著器件技術(shù)的發(fā)展，調(diào)頻發(fā)射機的體積越來越趨于微型化，工作電壓越來越低，信號覆蓋的范圍越來越廣。就目前接、發(fā)射技術(shù)來說，調(diào)頻發(fā)射因為起得天獨厚的性能優(yōu)勢，在接收機技術(shù)上可以有廣闊的發(fā)展前景是因為發(fā)送信號的頻率比較高，那么如何能夠最大限度的減少干擾，如何把這種信號很好的解出來，這成了調(diào)頻技術(shù)的一種考驗。本文主要就是研究利用頻率調(diào)制技術(shù)調(diào)制高頻信號，并把它發(fā)送出去。第2章方案設(shè)計2.1方案比較與論證無線調(diào)頻話筒的設(shè)計中在lc振蕩調(diào)頻電路中其采用的調(diào)頻方法有兩種：一種是直接調(diào)頻；另一種是間接調(diào)頻。方案一：直接調(diào)頻。這種方法一般采用調(diào)制電壓直接控制振蕩器

7、的振蕩頻率，振蕩頻率f(t)按調(diào)制電壓規(guī)律變化。在此設(shè)計的電路中被控制的是lc振蕩器，則只需要控制振蕩回路的某個元件（l或c），使其參數(shù)隨調(diào)制電壓變化，就可以達到直接調(diào)頻的目的。此種方法電路簡單、性能良好，是目前廣泛采用的調(diào)頻電路之一。但這種方法的缺點是頻率穩(wěn)定度差，在許多場合須對載頻采取穩(wěn)頻措施或者對晶體振蕩器進行直接調(diào)頻。方案二：間接調(diào)頻。這種方法是將調(diào)制信號積分，然后對載波進行調(diào)相，間接調(diào)頻時，調(diào)制器與振蕩器是分開的，因此對振蕩器影響小，其頻率穩(wěn)定度高。在設(shè)計中若載頻不穩(wěn)，則有可能使調(diào)頻信號的頻譜落到接收機通帶外，因此對于調(diào)頻電路不僅要滿足一定頻偏要求，而且振蕩頻率必須保持足夠高的頻率穩(wěn)

8、定度。2.2方案選擇本設(shè)計采用的是間接調(diào)頻，這樣易于保持中心頻率的穩(wěn)定度，雖然間接調(diào)頻不易獲得最大頻偏但是在設(shè)計中采用的是三級單回路變?nèi)莨苷{(diào)相電路，這樣既可以保持中心頻率又可以獲得最大頻偏。由于本設(shè)計要求的發(fā)射功率pa不大，工作中心頻率f0也不高，因此，晶體管的參量影響及電路的分布參數(shù)的影響不會很大，整機電路設(shè)計的框圖如圖2-1所示。調(diào)制信號13db13db0dbmw500mw25mw1.25mw1.25lc振蕩與調(diào)頻緩沖隔離功率激勵末級功放圖2-1實用調(diào)頻發(fā)射機的組成框圖各組成部分的功能如下：1lc調(diào)頻振蕩器：產(chǎn)生頻率f05mhz的高頻振蕩信號，變?nèi)荻O管線性調(diào)頻，最大頻偏fm10khz，整

9、個發(fā)射機的頻率穩(wěn)定度由該級決定。2緩沖隔離級：將振蕩級與功放級隔離，以減小功放級對振蕩級的影響。因為功放級輸出信號較大，當其工作狀態(tài)發(fā)生變化時（如諧振阻抗變化），會影響振蕩器的頻率穩(wěn)定度，使波形產(chǎn)生失真或減小振蕩器的輸出電壓。整機設(shè)計時，為減小級間相互影響，通常在中間插入緩沖隔離級，緩沖隔離級電路采用射極跟隨器電路。3功率激勵級：為末級功放提供激勵功率，如果發(fā)射功率不大，且振蕩級的輸出能夠滿足末級功放的輸入要求，功率激勵級可以省去。4末級功放：將前級送來的信號進行功率放大，使負載（天線）上獲得滿足要求的發(fā)射功率。如果要求整機效率較高應(yīng)采用丙類功率放大器，若整機效率要求不高如a50%選用丙類功率

10、放大器較好。第3章單元電路設(shè)計3.1功率激勵與末級功放電路設(shè)計發(fā)射機的輸出應(yīng)具有一定的功率才能將信號發(fā)射出去，但是功率增益又不可能集中在末級功放，否則電路性能不穩(wěn)，容易產(chǎn)生自激，因此要根據(jù)發(fā)射機的各組成部分的作用，適當合理的分配功率增益。本設(shè)計中，功率增益的具體分配如圖2-1所示。如果調(diào)頻振蕩器的輸出比較穩(wěn)定，又具有一定的功率，則功率激勵級和末級功放的功率增益可適當小些。功率激勵級一般采用高頻寬帶放大器，末級功放可采用丙類諧振功率放大器，緩沖級可以不分配功率。功率激勵與末級功放電路如圖3-1所示。圖3-1功率激勵與末級功放3.1.1末級功放電路設(shè)計1基本關(guān)系式末級功放采用丙類功率放大器，其電路

11、原理如圖3-1所示。丙類功率放大器的基極偏置電壓-vbe是利用發(fā)射機電流的分量ieo在射極電阻r21上產(chǎn)生的壓降來提供的，故稱為自給偏壓電路。當放大器的輸入信號vi為正弦波時，集電極的輸出電流ic為余弦脈沖波。利用諧振回路lc的選頻作用可輸出基波諧振電壓uc、電流ic1。(1)集電極基波電壓的振幅式中，icm1為集電極基波電流的振幅；rp為集電極負載阻抗。(2)輸出功率po （3-1）(3)直流功率pv(4)集電極耗散功率pt(5)集電極的效率(6)集電極電流分解系數(shù)(7)導(dǎo)通角（一般?。?確定丙類放大器的工作狀態(tài)為了獲得較高的效率和最大的輸出功率p，選丙類放大器的工作狀態(tài)為臨界狀態(tài)，功放管為

12、3da1。3da1的參數(shù)如表3-1所示。表3-13da1參數(shù)表pcmicmvceshfeftap1w750ma1.5v1070mhz13db(1)最佳匹配負載rp=110.25由p=0.5ucmicm1=ucm2/(2rp)可得：集電極最大輸出電壓ucm=10.5v。(2)集電極基波電流振幅：icm1=95.24ma集電極電流最大值icm=icm1/1(700)=95.24/0.44=216.45ma。(3)集電極電流直流分量ico=icm0(700)=216.450.25=54.11ma，電源供給的直流功率pv=vccico=649.35mw。(4)集電極的耗散功率pt=pv-p=649.3

13、5-500=149.35mw(小于pcm =1w)(5)總效率=po/pv=500/649.35=77.00%輸入功率pi=25mw，若設(shè)本級功率增益ap=13db(20倍)，則輸入功率pi=p/ap=25mw(6)基極余弦脈沖電流的最大值ibm(設(shè)晶體管3da1的=10)ibm=icm/=21.45ma基極基波電流的振幅ibm1=ibm1(700)=21.450.44=9.44ma基極電流直流分量ib0=ibm0(700)=21.450.25=5.36ma基極輸入電壓的振幅ubm=2pi/ibm1=5.30v丙類功放的輸入阻抗3計算諧振回路及耦合回路的參數(shù)(1)輸出變壓器線圈匝數(shù)比n5/n3

14、(解決最佳匹配負載問題)取n5=2，n3=3。(2)諧振回路電容c20=100pf諧振回路電感l(wèi)(3)輸出變壓器初級線圈總匝數(shù)比n=n3+n4高頻變壓器及高頻電感的磁芯應(yīng)采用鎳鋅(nxo)鐵氧體，而不能采用硅鋼鐵芯，因其在高頻工作時鐵損耗過大。nxo-100環(huán)形鐵氧體作高頻變壓器磁芯時，工作頻率可達十幾兆赫茲。若采用外徑內(nèi)徑高度=10mm6mm5mm的nxo-100環(huán)來繞制輸出耦合變壓器，由公式（3-2）所示： （3-2）式中，=100h/m為磁導(dǎo)率；n為變壓器初級線圈匝數(shù)；a=25mm2為磁芯截面積；l=25mm為平均磁路長度。計算得n=8，則n4=5或，則oe取值210，上述公式(3-2)

15、取2。需要指出的是，變壓器的匝數(shù)n3、n4、n5的計算值只能作為參考值，由于分布參數(shù)的影響，與設(shè)計值可能相差較大。為調(diào)整方便，通常采用磁芯位置可調(diào)節(jié)的高頻變壓器。4基極偏置電路發(fā)射極電阻r21，由公式r21=20，可得： （3-3）r21=20.33，由公式(3-3)取標稱值高頻旁路電容c18=0.01uf，電容c20=0.01f5元件清單r21=20 c18=0.01uf c20=100pf l10hn3=5，n4=3，n5=2 三極管為3da1。3.1.2激勵級寬帶功放電路設(shè)計利用寬帶變壓器作耦合回路的功率放大器稱為寬帶功率放大器，常見寬帶變壓器有用高頻磁心繞制的高頻變壓器和傳輸線變壓器。

16、寬帶功率一般不需要調(diào)諧回路，可在很寬的頻率范圍內(nèi)獲得線性放大，但功率較低，一般只有20%左右。它通常作為發(fā)射機的中間級，以提供較大的功率激勵。功率激勵級功放管為3dg130。3dg130的參數(shù)如表3-2所示。表3-23dg130參數(shù)表pcmicmvceshfeftap700mw300ma0.6v30150mhz13db1計算電路參數(shù)(1)有效輸出功率ph與輸出電阻rh寬帶功率放大器的輸出功率ph應(yīng)等于下級丙類功放的輸入功率pi=25mw其輸出負載rh等于丙類功放的輸入的輸入阻抗|zi|=86即ph=25mw，rh=86。(2)實際輸出功率p，設(shè)高頻變壓器的效率=80%，則po=ph/=31.2

17、5mw(3)集電極電壓振幅ucm與等效負載電阻rh。若取功放的靜態(tài)電流icq=icm=7ma，則ucm=2p/icq=2p/icm=8.93v 約為1.3k(4)高頻變壓器匝數(shù)比n1/n2取變壓器次級線圈匝數(shù)n2=2，則初級線圈匝數(shù)n1=6。(5)發(fā)射極直流負反饋電阻r20 取標稱值360(6)功放輸入功率pi本級功放采用3dg130晶體管，若取功率增益ap=13db(20倍)，則輸入功率(7)功放輸入阻抗ri(取rbb=25 =30)若取交流負反饋電阻為10，則ri=325(8)本級輸入電壓振幅uim2計算電路靜態(tài)工作點(1)vbq、ibq(2)r17、r18 (i1=510倍ibq)若取基

18、極偏置電路的電流i1=5ibq=50.23ma=1.15ma，則取標稱值r18=3k。為了調(diào)節(jié)電路的靜態(tài)工作點，r17可由標稱值為5.1k的電阻與10k的電位器組成。(3)高頻旁路電容c17=0.02uf，輸入耦合電容c12=0.02uf。此外，還可以在直流電源vcc支路上加高頻電源去耦合濾波網(wǎng)絡(luò)，通常采用lc的型低通濾波器。電容可取0.01f，電感可取47h的色碼電感或環(huán)形磁芯繞制。還可在輸出變壓器次級與負載之間插入lc濾波器，以改善負載輸出波形。3元件清單c17=0.02f c12=0.02f r18=3k r交負=10n1=6，n2=2 r20=360 三極管為3dg1303.2緩沖隔離

19、級電路設(shè)計從振蕩器的什么地方取輸出電壓也是十分重要的。一般盡可能從低阻抗點取出信號，并加入隔離緩沖級如射極輸出器，以減弱外接負載對振蕩器幅度、波形以及頻率穩(wěn)定度的影響。射極輸出器的特點是輸入阻抗高，輸出阻抗低，電壓放大倍數(shù)接近于1。由于待傳輸信號是高頻調(diào)頻波，主要考慮的是輸入抗高，傳輸系數(shù)大且工作穩(wěn)定。選擇電路的固定分壓偏置與自給偏壓相結(jié)合，具有穩(wěn)定工作點特點的偏置電路。如圖3-2所示。射極加r16可改變輸入阻抗。圖3-2射級輸出電路射級輸出器具有輸入阻抗高，輸出阻抗低，電壓放大倍數(shù)近似等于1的特點。晶體管的靜態(tài)工作點，一般取vceq =1/2vcc，icq=(310)ma。對于圖3-2所示電

20、路：1已知vcc=+12v，負載電阻rl=325(寬帶放大器輸入電阻)，輸出電壓振幅等于高頻寬帶放大器輸入電壓振幅，即uom=1.0v，晶體管為3dg100（3dg6）。3dg100的參數(shù)如表3-3所示。表3-3dg100參數(shù)表pcmicmvceshfeftap100mw30ma30200150mhz0=60。晶體管的靜態(tài)工作點應(yīng)位于交流負載線的中點，一般取uceq=0.5vcc，icq=(310)ma。(1)根據(jù)已知條件選取icq=4ma，vceq=0.5vcc=6v，則(2)r15、r16：取r15=1k，r16為1k的電位器。(3)r13、r14veq=6.0vvbq=veq+0.7=6

21、.7vibq=icq/0=66.67ua取標稱值r14=10k取標稱值r13=8kw(4)輸入電阻ri若忽略晶體管基取體電阻的影響，有（r18=325） （3-4）(5)輸入電壓uim （3-5）(6)耦合電容c12、c16為了減小射極跟隨器對前一級電路的影響，c12的值不能過大，一般為數(shù)十pf，這里取c12=20pf、c16=0.02f2元件清單c12=20pf c16=0.02f r13=8k r14=10k r15=1k r16為1k的電位器 三級管為3dg1003.3lc調(diào)頻振蕩器設(shè)計調(diào)頻振蕩電路的作用是產(chǎn)生頻率f0=5mhz的高頻振蕩信號。變?nèi)荻O管為線性調(diào)頻，最大頻偏fm10khz

22、。發(fā)射機的頻率穩(wěn)定度由該級決定，調(diào)頻振蕩器電路如圖3-3所示。圖3-3調(diào)頻振蕩電路3.3.1間接調(diào)頻電路設(shè)計1間接調(diào)頻方框圖uucuou積分調(diào)相器圖3-4間接調(diào)頻方框圖間接調(diào)頻是對調(diào)制信號u進行積分，再加到調(diào)相器對載波信號調(diào)相，從而完成調(diào)頻。間接調(diào)頻電路方框圖如圖3-4所示。2變?nèi)莨苷{(diào)相電路設(shè)調(diào)制信號經(jīng)積分后得 （3-6）式（3-6）中，k為積分增益。用積分后的調(diào)制信號對載波進行調(diào)相，則得 （3-7），上式（3-7）中與調(diào)頻波表示式完全相同。由此可見，實現(xiàn)間接調(diào)頻的關(guān)鍵電路是調(diào)相。本次設(shè)計采用的是變?nèi)荻O管調(diào)相電路，電路如圖3-5所示。圖3-5變?nèi)荻O管調(diào)相電路圖中，l與變?nèi)荻O管結(jié)電容cj構(gòu)

23、成并聯(lián)諧振回路；載波電壓uc(t)經(jīng)r1后作為電流源輸入；調(diào)制信號u經(jīng)耦合電容c3加到r3、c4組成的積分電路，因此加到變?nèi)荻O管的調(diào)制信號為u，使變?nèi)荻O管的電容cj隨調(diào)制信號積分電壓的變化而變化，從而使諧振回路的諧振頻率隨調(diào)制信號積分電壓的變化而變化。它使固定頻率的高頻載波電流在流過諧振頻率變化的振蕩回路時，由于失諧而產(chǎn)生相移，從而產(chǎn)生高頻調(diào)相信號電壓輸出，從而實現(xiàn)調(diào)相。合理的選擇變?nèi)荻O管和調(diào)整電路參數(shù)，可將相位變化與調(diào)制信號成線性關(guān)系。如果將調(diào)制信號先經(jīng)過積分電路后再輸入，即加到變?nèi)荻O管上的電壓為u(t)dt，則輸出的調(diào)相電壓的相移與u(t)dt成線性關(guān)系，而頻率與調(diào)制信號成線性關(guān)系

24、，這就實現(xiàn)了間接調(diào)頻。3三級單回路變?nèi)莨苷{(diào)相電路圖3-6實際間接調(diào)頻電路圖（三級單回路變?nèi)莨苷{(diào)相電路）由于回路產(chǎn)生的相移按輸入調(diào)制信號的規(guī)律變化，若調(diào)制信號在積分后輸入，則輸出調(diào)相波的相位偏移與被積分的調(diào)制信號呈線性關(guān)系，其頻率與積分前的信號亦成線性關(guān)系。由于回路相移特性線性范圍不大，因此圖3-5單回路變?nèi)莨苷{(diào)相電路得到的頻偏是不大的，必須采取擴大頻偏措施除了用倍頻方法增大頻偏外，還應(yīng)改進調(diào)相電路本身。在此設(shè)計中由于要求要有足夠大的頻偏，為了得以實現(xiàn)在調(diào)頻中采用的是如圖3-6所用的為三級單振蕩回路組成的調(diào)相電路。3.3.2lc振蕩器的設(shè)計主要技術(shù)指標：工作中心頻率：f0=5mhz；最大頻偏：f

25、m10khz；頻率穩(wěn)定度：fmf05104小時1電路形式，設(shè)置靜態(tài)工作點本設(shè)計對頻率穩(wěn)定度ff0要求不是很高，故選用圖3-3所示的改進型電容三點式振蕩器與三級單回路變?nèi)荻O管調(diào)頻電路。2三點式振蕩器設(shè)計：基極偏置電路元件r1、r2、r3、r4、c1的計算圖中，晶體管t1與c2、c3、c4、c5、cj、l1組成改進型電容三點式振蕩器，t1為共基組態(tài)，c1為基級耦合電容。其靜態(tài)工作點由r1、r2、r3、r4共同決定。晶體管t1選擇3dg100，其參數(shù)見表3-3所示。小功率振蕩器的集電極靜態(tài)工作電流icq一般為(14)ma。icq偏大，振蕩幅度增加，但波形失真嚴重，頻率穩(wěn)定性降低。icq偏小對應(yīng)放大

26、倍數(shù)減小，起振困難。為了使電路工作穩(wěn)定，振蕩器的靜態(tài)工作點取icq=2ma，測得三極管的=60。由r3+r4=3k，為了提高電路的穩(wěn)定性，r4的值可適當增大，取r4=1k，則r3=2k。為了提高電路的穩(wěn)定性，取流過電阻r2上的電流取標稱值r2=8.2k根據(jù)公式（3-8）所示：則 （3-8）得r1=28.2k實際運用時r1取20k電阻與47k電位器串聯(lián)，以便調(diào)整靜態(tài)工作點。c1為基極旁路電容，可取c1=0.01f。c8=0.02f，輸出耦合電容?？偨Y(jié)通過將近兩個月的畢業(yè)設(shè)計，這是我三年大學以來最重要的環(huán)節(jié)，是我們對所學專業(yè)知識的一次實踐運用。在這次的畢業(yè)設(shè)計中我由最初的選題到由各自到網(wǎng)上或者圖書

27、館查找一些有關(guān)于課題設(shè)計方面的一些資料，這些都讓我學到很多。在此次的設(shè)計中，我設(shè)計的是小功率調(diào)頻發(fā)射機，之所以會選擇這個課題我覺得它在我們的日常生活中比較實用，較貼近生活中，這樣對我理解這個課題的設(shè)計是比較有用的。在老師的耐心指導(dǎo)下，我通過對各單元電路的分析及設(shè)計，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。通過這次的設(shè)計我了解并掌握了無線調(diào)頻話筒的工作原理，熟悉它設(shè)計的每一個步驟，這樣不僅對我所學知識的一次應(yīng)用同時也是我自己的一次鍛煉機會。通過這次的畢業(yè)設(shè)計我知道在平時的知識積累是多么的重要，因為在這次的設(shè)計中差不多的內(nèi)容都是我們以前所接觸過的。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對知識的一次實踐應(yīng)用也是對我們知

28、識的一次復(fù)習，在由最初的設(shè)計到最后的排版都是對我們的一次鍛煉，因為這些細小的情節(jié)我們在平時是很少接觸到的，只有通過自己的實際應(yīng)用才能掌握的更好，我很高興能有這次做畢業(yè)設(shè)計的機會這是對我能力的一次證明。致謝在這次的設(shè)計中我非常感謝我的指導(dǎo)老師和我的同學，在設(shè)計中我遇到不少問題，都是在他們的耐心講解和交流下我才能得以順利完成！通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲到很多，比如學會了如何查找相關(guān)資料的標準，分析數(shù)據(jù)，同時也提高了自己的繪圖能力，懂得了許多經(jīng)驗公式的獲得是前人不懈努力的結(jié)果。我很高興能有這次畢業(yè)設(shè)計的機會，它是對我們設(shè)計能力的一次證明！同時也對以后工作打下一定的基礎(chǔ)。在這次設(shè)計中我學會了基本的排版要求，并更加熟悉protel程序的繪圖，這些都讓