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文檔簡介

1、源于名校,成就所托標(biāo)準(zhǔn)教案教學(xué)內(nèi)容從圖象中可以看出勻速運(yùn)動的物體速度 v是個恒量與路程s時間t沒關(guān)系tsvst=vst=vst=知識精要1參照物(1)定義:為研究物體的運(yùn)動 的物體叫做參照物。(2) 都可做參照物,通常選擇參照物而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動,常選 為參照物,在這種情況下參照物可以不提。(3)選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論 。同一個物體是運(yùn)動還是靜止 ,這就是運(yùn)動和靜止的 。(4)不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象 。2、機(jī)械運(yùn)動(1)定義:物理學(xué)里把 叫做機(jī)械運(yùn)動。(2)特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動是宇宙中 。(3)比較物體運(yùn)動快慢的方法:比較同時啟程的步行人和騎車人的快

2、慢采用: 比較百米運(yùn)動員快慢采用: 百米賽跑運(yùn)動員同萬米運(yùn)動員比較快慢,采用: 。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動快慢。(4)分類:(根據(jù)運(yùn)動路線)曲線運(yùn)動 直線運(yùn)動 勻速直線運(yùn)動:a定義:快慢不變,沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動。b、速 度 定義:在勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。 物理意義:速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量計算公式: 變形 , 單位:國際單位制中 m/s 運(yùn)輸中單位km/h兩單位中m/s 單位大。換算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度約1.2m/s 它表示的物理意義是:人勻速步行時1秒中運(yùn)動1.2m 合4.32

3、km/h 速度圖象: 變速運(yùn)動:a定義:運(yùn)動速度變化的運(yùn)動叫變速運(yùn)動。b平均速度= 總路程/總時間 (求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對應(yīng)的時間)c物理意義:表示變速運(yùn)動的平均快慢 d平均速度的測量:原理 v=s/t 方法:用刻度尺測路程,用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為v1、v2、v 則 v2vv1 e、常識:人步行速度1.2m/s ,自行車速度4m/s ,大型噴氣客機(jī)速度900km/h 客運(yùn)火車速度140 km/h 高速小汽車速度108km/h 光速和無線電波 3108m/s熱身練習(xí)1隨著“神舟七號”載人飛船發(fā)射成功,我國已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛

4、行。在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對下列哪個參照物航天員是靜止的( )a太陽 b地球 c月球 d飛船2小紅在路上騎自行車,若說她是靜止的,則選擇的參照物可能是( )a迎面走來的行人 b路旁的樹木c小紅騎的自行車 d從身邊超越的汽車3現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止,選擇的參照物是( )a來回走動的監(jiān)考員 b從窗外飛過的小鳥c從窗外走過的巡視員 d黑板前的講臺桌4觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中,下列說法正確的是:( )a相對于電梯來說,乘客是運(yùn)動的; b相對于乘客來說,樓房的窗戶是向上運(yùn)動的;c以電梯為參照物,乘客是靜止的; d以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜

5、止的5.圖所示的六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊飛行。此時,若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是_ _的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是 的。6.如圖所示,是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學(xué)的情景.當(dāng)他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時,他們之間是相對 的,他們相對于地面是 的.7.在學(xué)校運(yùn)動會上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是( ) a小明在前50 m-定用了6.25 s b小明每秒鐘通過的路程都是8m c小明的平均速度是8 m/s d小明的平均速度是8 km/h精解名題12008年9

6、月27日北京時間16:43翟志剛實(shí)現(xiàn)了我國第一次太空行走,如圖所示,這是國人為之驕傲和值得永久紀(jì)念的一刻。他是我國歷史上第一位真正意義上的太空人,此次太空行走共進(jìn)行了19分35秒,期間,他與飛船一起飛過了9165km,則他的飛行速度為 km/s。他身著的艙外航天服幾乎就是一個小型飛船,請根據(jù)他所處環(huán)境,談?wù)勗摵教旆?yīng)具備的基本功能: 。(寫出一條即可)2汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故,其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn),司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止,汽車還要前進(jìn)一段距離,

7、這段距離叫制動距離。如圖所示。下表是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離。原行駛速度/kmh-1反應(yīng)距離s1/m制動距離s2/m 60 11 20 80 15 34 100 19 54 (1)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時間大約是 s;(保留兩位小數(shù))(2)由這個測試可見, 是影響汽車制動距離的主要因素; (3) 請在圖中畫出從司機(jī)看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內(nèi),汽車運(yùn)動的-t 圖像。(不需準(zhǔn)確描點(diǎn))3.2009年1月1日9時整,江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1

8、965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖18所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下, 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時間? 40鞏固練習(xí)1.某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是( ) a鐵軌 b在車內(nèi)走動的乘務(wù)員 c車窗 d路邊的樹2.在四川汶川抗震救災(zāi)中,空降兵乘飛機(jī)空降到災(zāi)區(qū)。傘兵跳下飛機(jī)后,人和傘在勻速下落的過程中,以下說法正確的是( )a人和傘受到的重力等于空氣阻力 b人和傘受到的重力大于空氣阻力c人受到的重力大于傘對人的拉力 d人受到的重力小于傘對人的拉力3.甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn),甲同

9、學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中正確的是( )a甲運(yùn)動的路程比乙長 b甲運(yùn)動的時間比乙短 c運(yùn)動相同的路程甲用的時間比乙長 d在相同的時間內(nèi)甲運(yùn)動的路程比乙長4.小明坐在行駛的船中,看到河岸的青山往后運(yùn)動,他是以下列哪個物體為參照物( )a河岸上的樹 c小明b河岸 d迎面駛來的船5.一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段由于超速行駛被警察攔住,警察對司機(jī)說:“先生,剛才你的車速為70kmh,超速了?!边@司機(jī)不滿地說:“為什么小車的限速為80kmh,而大車的限速卻為60kmh,不合理!,從以上對話可知,這司機(jī)顯然沒有理解動能跟下列哪組物理量有關(guān)a跟速度和時間有關(guān); b跟速度和路程有關(guān);c跟速度和質(zhì)量有關(guān);

10、d跟質(zhì)量和時間有關(guān).6.小明在體育畢業(yè)考試中,50m跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是;在4100m接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時兩運(yùn)動員要盡可能做到 自我測試1、“月亮在云中走”,“魚兒在水中游”它們所選的參照物分別是( )a.云、魚 b月亮、魚 c,云、水 d.星星、水2、坐在直升飛機(jī)上的人看見樓房一棟棟向上升,則飛機(jī)正在( )a.上升 b.下降 c.靜止 d.都有可能3.下列說法中正確的是( ) a.所謂參照物,就是指絕對不動的物體b.研究物體的運(yùn)動,選擇太陽為參照物是最合適的,因?yàn)樘柺钦嬲粍拥奈矬wc.相對于不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動,其結(jié)果一定是不同的.d.研究

11、宇航員在飛船中的運(yùn)動情況,選擇飛船作參照物較方便4.下列說法正確的是:( )a.宇宙間的一切物體都是運(yùn)動的 b.只有靜止的物體才能被選作參照物c.運(yùn)動速度大小不變的物體,一定在作勻速直線運(yùn)動 d.對同一物體,選用不同的參照物,其運(yùn)動情況一定不同5我們通常所說的“車開了”是以( )。a開車司機(jī)為參照物 b坐在車上的乘客為參照物c地面為參照物 d沒有參照物6.運(yùn)動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )a.張明的平均速度比王亮的平均速度大 b.張明的平均速度比王亮的平均速度小c.二者的平均速度相等 d.

12、不是勻速直線運(yùn)動,無法比較 7(多選題)甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是( )a甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s b4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動c0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等 d8s末甲乙兩同學(xué)速度相等8百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運(yùn)動員位置的示意圖如圖所示(1)兩運(yùn)動員中,_的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r間內(nèi)該運(yùn)動員_較大(2)乙運(yùn)動員的成績是10s,他的速度是_ms9軌道交通具有便捷、運(yùn)量大、污染低、安全性高等優(yōu)點(diǎn),有利于減緩城市交通擁擠、減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程l號線已開始建設(shè),其部分信息如下表所示:(1)建造單位長度

13、的1號線地鐵,地下比地上的成本要 (填“高”或“低”);(2)目前我市城區(qū)公交車的平均行駛速度約25kmh,隨著私家車數(shù)量的增加,這一數(shù)值可能將更低。1號線一期(線路接近直線)建成前后,市民乘坐公共交通工具,從高橋西到東外環(huán)至少可節(jié)省 h;(3)若1號線全線建成,預(yù)計全程的平均速度可達(dá) km/h。102003年元月26日,首架飛臨祖國大陸的臺灣民航飛機(jī)從臺北飛經(jīng)香港在上海浦東機(jī)場著陸后,載運(yùn)200多名臺商及眷屬返回臺北?,F(xiàn)經(jīng)大陸和臺灣雙方的共同努力實(shí)現(xiàn)了直航。已知香港至臺北的距離為760千米,香港至上海的距離為1140千米,上海至臺北的距離為550千米。若飛機(jī)從上海 以500千米/時的速度直飛

14、臺北與以相同飛行速度從上海經(jīng)香港到臺北相比,可節(jié)約時間為 (飛機(jī)兩地問飛行均為勻速運(yùn)動)。112008年底大陸與臺灣實(shí)現(xiàn)了直接通郵、通商、通航,兩岸的交流更加便捷、高效。(1)從圖可知,臺北位于上海的 方向。(2)飛機(jī)從上海起飛,經(jīng)新航路可以直飛臺北,減少了經(jīng)香港繞行的麻煩。上海與臺北直線距離約為700千米,如果飛機(jī)以500千米/時的平均速度從上海直飛臺北,約需要 小時。12溫福、甬臺溫鐵路即將貫通,屆時能有效串聯(lián)溫州部分縣市,標(biāo)志著溫州進(jìn)入“高速鐵路”時代。(1)右圖標(biāo)出了溫福、甬臺溫鐵路在溫州境內(nèi)的八個站點(diǎn),據(jù)圖可知蒼南站位于新溫州站的 方向。 (2)新溫州站到瑞安站高速鐵路線長2287千米,開通高速鐵路客運(yùn)后,如果火車以200千米時的速度從新溫州站開往瑞安站,則行駛時間為 小時。 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))答案:知識精要1. (1)假定不動 (2)任何物體,以研究問題的方便 (3)可能不同,取決于所選的參照物,相對性 (4)總是靜止的2.(1) 物體位置變化(2)最普遍的現(xiàn)象 (3)時間相同路程長則運(yùn)動快,路程相同時間短則運(yùn)動快,比較單位時間內(nèi)通過的路程 熱身練習(xí)1d 2c3d4c5運(yùn)動,靜止6靜止,運(yùn)動7c精解名題1. 7.8 ,供氧、抗撞擊、抗輻射、保溫、維持壓強(qiáng)(或保壓)等(其它答案合理均可)2. (1) 0.660.68 (2)車速 (3)如圖所示,圖像不到橫

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