大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)需求設(shè)計(jì)說明書(最新) 2

1、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)范版本：1.01 概述本系統(tǒng)服務(wù)于全校畢業(yè)生和學(xué)生信息管理者當(dāng)然也包括在讀學(xué)生?；跐M足客戶的要求，本系統(tǒng)在滿足學(xué)生信息安全真實(shí)的基礎(chǔ)上同時(shí)采用web形式，方便學(xué)生和學(xué)生管理者隨時(shí)更新數(shù)據(jù)，查看數(shù)據(jù)。這套系統(tǒng)基于使用成熟技術(shù)和實(shí)用化的原則。將會(huì)使用更新的安全檢測（同時(shí)提高人工檢測安全性的功能）。配置最新的數(shù)據(jù)庫，使用最新的，最安全的加密方法提高系統(tǒng)的性能web頁面將會(huì)做的簡潔，美觀，語言通俗易懂。1.1 目的本文檔是正大軟件系1100123班第二參賽小組編制的。本文檔的編寫為下階段的設(shè)計(jì)、開發(fā)提供依據(jù)，為項(xiàng)目組成員對需求的詳盡理解，以及在開發(fā)開發(fā)過程中的協(xié)同工作提供強(qiáng)有力的保證。同時(shí)

2、本文檔也作為項(xiàng)目評審驗(yàn)收的依據(jù)之一。1.2 范圍該文檔是關(guān)于用戶對于大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的功能和性能的要求，重點(diǎn)描述了大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)需求，將作為對該工具在概要設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)輸入。使系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)人員通過本文檔了解有關(guān)人才招聘模塊的管理業(yè)務(wù)，并指導(dǎo)業(yè)務(wù)建模，以便于整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。1.3 讀者對象l 設(shè)計(jì)人員l 開發(fā)人員l 項(xiàng)目管理人員l 測試人員l 用戶1.4 參考文檔校園博客需求規(guī)格說明書1.5 術(shù)語定義定義所使用的術(shù)語。對于易混淆的客戶常用語要有明確規(guī)定定義。例如，“用戶”是指客戶的雇員而非軟件的最終購買者等。2 系統(tǒng)說明2.1 概述由于學(xué)校不斷的擴(kuò)大，招生人數(shù)也不斷的增加，以往的用紙

3、質(zhì)和手寫編輯保存學(xué)生信息已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的需求，所以我們編寫了此系統(tǒng)。我們希望通過此系統(tǒng)完成學(xué)生學(xué)籍檔案的管理，并且讓在外工作的學(xué)生能夠在上面及時(shí)查看公告，實(shí)現(xiàn)留言溝通等交流。讓老師能夠及時(shí)的知道學(xué)生畢業(yè)所欠缺哪些資料，及時(shí)發(fā)布公告通知學(xué)生補(bǔ)齊資料，做好更好地交流溝通，減輕老師的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)分為管理端和用戶端兩部分。其中管理端是輔導(dǎo)員對學(xué)生信息修改查詢、學(xué)生檔案管理，招聘和公告信息發(fā)布，個(gè)人資料修改等內(nèi)容進(jìn)行管理的平臺(tái)。用戶端是學(xué)生查看個(gè)人基本信息，查看招聘信息、公告，留言等。因此使用這套系統(tǒng)對畢業(yè)生信息進(jìn)行信息化管理非常必要的。基于上述原因，促使開發(fā)此系統(tǒng)。（注：我們這里的涉及到

4、的只是前臺(tái)客戶端部分）2.2 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)介紹開發(fā)大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)的目標(biāo)是：讓老師們從繁雜的紙質(zhì)文檔中走出來，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理方便化、簡潔化。使老師和學(xué)生都能在第一時(shí)間獲得自己想要的信息。本項(xiàng)目設(shè)定的目標(biāo)如下：1) 系統(tǒng)能夠提供友好的用戶界面，使操作人員的工作量最大限度的減少2) 系統(tǒng)具有良好的運(yùn)行效率，能夠得到提高生產(chǎn)率的目的3) 系統(tǒng)應(yīng)有良好的可擴(kuò)充性，可以容易的加入其它系統(tǒng)的應(yīng)用。4) 平臺(tái)的設(shè)計(jì)具有一定的超前性，靈活性，能夠適應(yīng)學(xué)校生產(chǎn)配置的變化。5) 通過這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉隊(duì)伍，提高團(tuán)隊(duì)的開發(fā)能力和項(xiàng)目管理能力2.3 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)中的用戶與角色老師、學(xué)生2.4 大學(xué)生就業(yè)

5、管理系統(tǒng)范圍面向全校師生。2.5 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范見java命名規(guī)范書3 功能性需求在這一部分應(yīng)對所有的軟件需求進(jìn)行足夠詳細(xì)的描述。詳盡程度應(yīng)以足夠軟件設(shè)計(jì)人員進(jìn)行概要設(shè)計(jì)和系統(tǒng)測試人員進(jìn)行系統(tǒng)測試計(jì)劃和編寫測試用例為準(zhǔn)。按系統(tǒng)功能的體系結(jié)構(gòu)組織本章內(nèi)容。3.1 系統(tǒng)登錄3.1.1.1 業(yè)務(wù)概述學(xué)生、教師通過登錄進(jìn)入系統(tǒng)3.1.1.2 使用者學(xué)生、教師3.1.1.3 輸入要素登錄用戶名、登錄密碼3.1.1.4 處理流程通過網(wǎng)址進(jìn)入系統(tǒng)輸入登錄數(shù)據(jù) 判斷權(quán)限處理成功 進(jìn)入所在權(quán)限的操作界面3.1.1.5 輸出要素登錄成功3.2 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理3.2.1 學(xué)生

6、個(gè)人資料管理設(shè)置3.2.1.1 業(yè)務(wù)概述對學(xué)生的基本信息進(jìn)行管理，及時(shí)更新學(xué)生的最新資料。3.2.1.2 使用者教師3.2.1.3 輸入要素學(xué)生：查看本人基本信息、如有問題聯(lián)系教師進(jìn)行更改教師：查看以及修改學(xué)生信息3.2.1.4 輸出要素學(xué)生：聯(lián)系教師或者留言教師：可進(jìn)行增刪查改3.2.2 簡歷信息管理設(shè)置3.2.2.1 業(yè)務(wù)概述學(xué)生可共享自己的簡歷以及收集的優(yōu)秀簡歷3.2.2.2 使用者學(xué)生3.2.2.3 輸入要素查看別人和自己的所共享的簡歷3.2.2.4 處理流程查看和共享以及下載簡歷3.2.2.5 輸出要素操作成功3.2.3 就業(yè)信息管理設(shè)置3.2.3.1 業(yè)務(wù)概述教師可查詢班級就業(yè)情況

7、3.2.3.2 使用者教師3.2.3.3 輸入要素已就業(yè)情況、待業(yè)情況3.2.3.4 處理流程把已就業(yè)和未就業(yè)人數(shù)以及三方協(xié)議是否上交進(jìn)行統(tǒng)計(jì)3.2.3.5 輸出要素統(tǒng)計(jì)的信息3.2.4 登錄密碼修改3.2.4.1 業(yè)務(wù)概述學(xué)生對自己登錄的初始密碼進(jìn)行修改3.2.4.2 使用者學(xué)生3.2.4.3 輸入要素修改密碼3.2.4.4 處理流程確認(rèn)是否修改密碼3.2.4.5 輸出要素修改成功3.3 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)學(xué)生檔案信息3.3.1 個(gè)人檔案查詢3.3.1.1 業(yè)務(wù)概述查詢個(gè)人檔案，列出符合查詢條件的記錄，并察看其明細(xì)。3.3.1.2 使用者學(xué)生、教師3.3.1.3 輸入要素輸入所要查詢信息3.

8、3.1.4 處理流程 點(diǎn)擊查看個(gè)人檔案。 查詢成功3.3.1.5 輸出要素符合查詢條件的人的個(gè)人檔案列表和個(gè)人檔案明細(xì)。3.3.2 個(gè)人檔案變更3.3.2.1 業(yè)務(wù)概述對個(gè)人檔案進(jìn)行變更3.3.2.2 使用者教師3.3.2.3 輸入要素修改個(gè)人檔案3.3.2.4 處理流程 點(diǎn)擊修改 輸入數(shù)據(jù) 修改成功3.3.2.5 輸出要素修改成功。3.4 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)輔導(dǎo)員信息3.4.1 查看個(gè)人信息3.4.1.1 業(yè)務(wù)概述對個(gè)人信息進(jìn)行修改3.4.1.2 使用者教師3.4.1.3 輸入要素修改個(gè)人信息3.4.1.4 處理流程確認(rèn)是否修改3.4.1.5 輸出要素修改成功3.4.2 修改登錄密碼3.4.

9、2.1 業(yè)務(wù)概述教師對自己登錄的初始密碼進(jìn)行修改3.4.2.2 使用者教師3.4.2.3 輸入要素修改密碼3.4.2.4 處理流程確認(rèn)是否修改密碼3.4.2.5 輸出要素修改成功3.4.3 發(fā)布通知公告3.4.3.1 業(yè)務(wù)概述教師在發(fā)布公告頁面發(fā)布最新的通知和公告信息3.4.3.2 使用者教師3.4.3.3 輸入要素是否發(fā)布3.4.3.4 處理流程確認(rèn)是否發(fā)布3.4.3.5 輸出要素發(fā)布成功3.4.4 發(fā)布招聘信息3.4.4.1 業(yè)務(wù)概述教師發(fā)布學(xué)生就業(yè)辦主任發(fā)布的最新招聘信息3.4.4.2 使用者教師3.4.4.3 輸入要素是否發(fā)布3.4.4.4 處理流程確認(rèn)是否發(fā)布成功3.4.4.5 輸出

10、要素發(fā)布成功3.5 大學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)班級信息管理3.5.1 查看班級信息3.5.1.1 業(yè)務(wù)概述教師查看班級信息3.5.1.2 使用者教師3.5.1.3 輸入要素查看某班信息3.5.1.4 處理流程確認(rèn)查看3.5.1.5 輸出要素查看成功3.5.2 班級留言信息3.5.2.1 業(yè)務(wù)概述學(xué)生可以在此留言3.5.2.2 使用者學(xué)生3.5.2.3 輸入要素留言3.5.2.4 處理流程發(fā)布留言內(nèi)容3.5.2.5 輸出要素成功留言3.6 系統(tǒng)幫助3.6.1 查看規(guī)章制度3.6.1.1 業(yè)務(wù)概述學(xué)生和教師可在此查看網(wǎng)站規(guī)則3.6.1.2 使用者學(xué)生、教師3.6.1.3 輸入要素查看3.6.2 查看用戶手

11、冊3.6.2.1 使用者學(xué)生、教師3.6.2.2 處理流程查看4 非功能性需求在這一部分應(yīng)對所有的軟件需求進(jìn)行足夠詳細(xì)的描述。詳盡程度應(yīng)以足夠軟件設(shè)計(jì)人員進(jìn)行概要設(shè)計(jì)和系統(tǒng)測試人員進(jìn)行系統(tǒng)測試計(jì)劃和編寫測試用例為準(zhǔn)。 4.1 技術(shù)需求4.1.1 軟硬件環(huán)境需求eclipse、tomcat、sql數(shù)據(jù)庫4.1.2 性能需求本系統(tǒng)在正常的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，應(yīng)能夠保證系統(tǒng)的及時(shí)響應(yīng)： 小批量的業(yè)務(wù)處理的響應(yīng)時(shí)間在38秒； 大批量的業(yè)務(wù)處理和查詢的響應(yīng)時(shí)間控制在3040秒以內(nèi)。4.1.3 安全保密需求本系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu)，以及權(quán)限機(jī)制可以保證系統(tǒng)的安全性。首先：從系統(tǒng)架構(gòu)看，本系統(tǒng)采用bs模型，從而使服務(wù)器數(shù)據(jù)

12、源與客戶端分離，保證了數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性；其次：本系統(tǒng)的用戶授權(quán)機(jī)制通過角色的定義管理實(shí)現(xiàn)，通過定義某些角色能進(jìn)行的操作權(quán)限，和定義用戶擁有的角色，限定用戶的操作權(quán)限，實(shí)現(xiàn)對用戶的授權(quán)。4.2 質(zhì)量需求4.2.1 可用性用戶使用的方便性、易用性和易學(xué)習(xí)性，如：1. 輸入的無合法性檢查和值域檢查2. 對于復(fù)雜的動(dòng)作要有必要的提示信息3. 記憶用戶的設(shè)置或操作習(xí)慣，方便用戶操作4. 對系統(tǒng)或數(shù)據(jù)進(jìn)行重大修改，要有用戶確認(rèn)4.2.2 可靠性和健壯性在這一部分應(yīng)對所有的影響軟件的可靠性需求進(jìn)行足夠詳細(xì)的描述。應(yīng)注意用數(shù)字說明所要求的可靠程度。 同時(shí)避免如“24x7”這樣的陳述。 例如使用年度正常運(yùn)行時(shí)間

13、、月正常運(yùn)行時(shí)間、維護(hù)時(shí)間、當(dāng)機(jī)時(shí)間來說明系統(tǒng)的可靠程度；使用可允許的缺陷數(shù)量來界定系統(tǒng)質(zhì)量，如最大缺陷數(shù)量、缺陷比例、安全操作系統(tǒng)強(qiáng)壯性要求和操作的有效性要求，比如用戶誤操作的系統(tǒng)容錯(cuò)能力、操作的正常次序要求和有效性輸入檢查等等。通常給出平均無故障時(shí)間或兩次故障間的平均間隔時(shí)間等。4.2.3 可維護(hù)性和可擴(kuò)展性本系統(tǒng)的應(yīng)用平臺(tái)設(shè)計(jì)中選擇b/s結(jié)構(gòu)，采用基于java技術(shù)并且符合j2ee開發(fā)規(guī)范的系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)，使系統(tǒng)具有良好的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。4.3 文檔需求4.3.1 文檔清單交付驗(yàn)收時(shí)需交付的文檔清單：需求規(guī)格說明書軟件開發(fā)計(jì)劃概要設(shè)計(jì)說明書詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書軟件測試計(jì)劃測試用例配置管理計(jì)劃4.3.2 用戶手冊4.4 設(shè)計(jì)約束詳細(xì)說明對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)局限性。設(shè)計(jì)局限的定義代