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1、我們的小天地課堂實錄教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1、師:同學(xué)們,今天我?guī)е鴨栴}來問一下你們:你們每天放學(xué)后首先要去的地方是哪里呢?生:回家2、多媒體播放視頻“家”。3、生:欣賞4、師:告訴同學(xué)們:“家,是童年幸福的搖籃,我們同學(xué)都有一個幸福、美好的家,在這個家里有一個屬于你自己活動的小天地嗎? 5、生:有引出課題:今天我們就來學(xué)習我們的小天地二、講授新課1、師:請同學(xué)們想一下你自己的小天地是什么樣子的,包括有什么家具,家具是什么樣子的,房間里都有什么陳設(shè),家具的顏色和其他陳列事物的色彩?2、生:感覺到。感受到。3、師:誰能回答一下老師的問題?生:學(xué)生思考并指明回答。4、師:學(xué)生們回答的很好,下面我們
2、就來欣賞一下別的小朋友的天地是什么樣子的?看看他們誰的小天地漂亮?5.播放視頻。6、生:哇,他們的小天地好漂亮??!7,師:通過欣賞別的小朋友的小天地,看樣子同學(xué)們視覺上很有收獲,那我們也期待能有一個這樣屬于自己的小天地,那接下來我問:他們房間的布置應(yīng)當具有什么什么功能和特點?你的小天地又該如何去改進呢?8、生:學(xué)生思考并討論。9、師:重復(fù)播放視頻,讓學(xué)生通過感官來發(fā)現(xiàn)這些圖片的設(shè)計功能和特點。10、生1回答說:他們的家具有床,書桌,書架,衣柜等。生2顏色有粉色的,藍色的,還有橙色的等等。生3還有布娃娃和玩具的裝飾品。11.師:接著播放多媒體并提出問題。12、師:能說一下有什么感受嗎?13,生:
3、太美了,我們也想擁有這樣的房間。14,師:那好,同學(xué)們帶著你美好的想象和思考,來充分設(shè)計一下你想擁有的小天地吧!三:動手操作多媒體出示設(shè)計的要素:家具設(shè)計,居室的色彩。小擺設(shè)等等。出示多媒體圖片,動畫,從而激發(fā)學(xué)生們的興趣和對其他小朋友作品的一個參考。師:想一想,在你作畫的時候你會遇到些什么困難?(內(nèi)容,比例,層次)圖片依舊展示幻燈片,臥室的照片給學(xué)生以真實的感受,讓學(xué)生欣賞其他小朋友的作品的同時發(fā)揮自己的想象來設(shè)計一下自己的小天地。播放放松的音樂,讓學(xué)生能自由的發(fā)揮應(yīng)有的繪畫水平。四:學(xué)生作業(yè) 要求:可憑記憶也可以自己想象設(shè)計自己的居室。(教師巡視并指導(dǎo))五:學(xué)生作品展示 (學(xué)生交流討論)其他小朋友的作品有什么值得我們學(xué)的地方又有什么需要改進的地方。六:評價學(xué)生自評,同學(xué)互評和師評。有問題及時糾正。七:小結(jié)同學(xué)們本節(jié)課表現(xiàn)
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