




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、the sky is always cloudy, it is foggy now, and nothing can be seen in the distance, as if it is my future.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年崗位的申請(qǐng)書(shū) 崗位申請(qǐng)書(shū)1各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一位美國(guó)著名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!彼?,今天我自信地站到了這里。12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課;承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng)
2、;今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”,這些都是對(duì)我工作的肯定。今天,我要競(jìng)爭(zhēng)的是大班教研組組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)崗位,因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴娜温殐?yōu)勢(shì):一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的.同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無(wú)后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來(lái),我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開(kāi)展。三是自我優(yōu)勢(shì)?!澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅(jiān)信,今天我勇于站上這里來(lái)接受
3、大家的考驗(yàn),日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職,我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來(lái)講,將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。一、以課題組成員為主角,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,談?wù)勼w會(huì),提出困惑,然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實(shí)效性。我設(shè)想:除每次教研組
4、對(duì)活動(dòng)的研討外,新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。三、以精細(xì)化教研活動(dòng)為特色,拓展豐富的教研形式??梢赃@么說(shuō),是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)
5、改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著。總之,我會(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。申請(qǐng)人:_x_年_月_日崗位申請(qǐng)書(shū)2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)好:本人_,鄭重向人事部申請(qǐng)_一職。本人于_年入司,從一名普通的設(shè)備維護(hù)工人通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、努力鉆研升至物業(yè)設(shè)備維修組長(zhǎng)至今。我在公司工作_年中,為公司設(shè)備維護(hù)方面奉獻(xiàn)大半人生,有一顆忠于公司,忠于事業(yè)的心。對(duì)于工作,我始終保持著奮發(fā)有力的精神狀態(tài),多年來(lái),一直堅(jiān)持在維修設(shè)備管理一線上,在日常工作中我都能以高度的責(zé)任心和事業(yè)心嚴(yán)格要求自我,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人,服務(wù)于工
6、作,服務(wù)于公司。在多年的工作中,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的提拔和關(guān)愛(ài),同時(shí)也要感謝一起拼搏的同事協(xié)助使我不斷提升、不斷進(jìn)取。本人現(xiàn)職位的職責(zé)大致分為兩類:運(yùn)輸電梯維護(hù)以及現(xiàn)場(chǎng)電器維護(hù)。通過(guò)多年積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于維修服務(wù)已有很深層次的了解:設(shè)備和電力維修為更好服務(wù),提升_企業(yè)形象和品牌,為企業(yè)創(chuàng)造盈利。在日常工作中,我能做到善于思考,發(fā)現(xiàn)維修過(guò)程中存在問(wèn)題,與同事進(jìn)行溝通提出解決方案,有效快速的處理各方面突發(fā)問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)于競(jìng)聘_副經(jīng)理,我有以下幾點(diǎn)工作規(guī)劃和目標(biāo):1.協(xié)助管理車管部門2.制定后勤衛(wèi)生管理方案,提高現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,提升業(yè)主和顧客對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境感知。3.目前所管理的設(shè)備維修部門,我會(huì)狠抓維修,不斷增強(qiáng)員
7、工維修技能,完善服務(wù)質(zhì)量,降低維修成本。我堅(jiān)信:付出就會(huì)有收獲!對(duì)于新的崗位,我已做好挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,將本著對(duì)工作的熱忱和累計(jì)多年的管理能力迎接新的職位。希望領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不服眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情為公司創(chuàng)造更多的盈利。申請(qǐng)人:崗位申請(qǐng)書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo);你好!感謝你在百忙中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。我叫童x于20_年4月份進(jìn)入公司工作,在公司工作了一個(gè)多月的時(shí)間。經(jīng)歷了移倉(cāng)工作,這是一個(gè)浩大的工程。而公司領(lǐng)導(dǎo)的如此井井有序,讓身為員工的我深感佩服。讓我看到了在公司的發(fā)展空間和展示的平臺(tái)。在公司一個(gè)月的時(shí)間里,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,勇于挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。因現(xiàn)在的工作,本人因手腕多次受傷的原因。又因本人為了想學(xué)到更到的的知識(shí),為了更好為公司服務(wù),也為了個(gè)人個(gè)將來(lái),想申請(qǐng)到叉車組工作學(xué)習(xí)。本人對(duì)學(xué)習(xí)叉車有極大的興趣,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),凋到叉車組學(xué)習(xí)工作。我是一個(gè)比較活潑外向的人,無(wú)論對(duì)生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂(lè)觀向上的態(tài)度,使我能夠承受更大的壓力。良好的人格和性格使我與同事們相處的更愉快,讓我懂的更多是責(zé)任。所以這些,我相信能夠做好。我很喜歡我們的公司,在公司里工作感覺(jué)很開(kāi)心很幸福。我也很喜歡那份工作,或許沒(méi)有叉車的專
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第四章《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》第 5 課時(shí)運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程(2) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修1
- 第八單元 20世紀(jì)下半葉世界的新變化 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- Unit5 Grammar Focus 3a~3d教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 第14課《詩(shī)詞三首-酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 第13課 智能物聯(lián)系統(tǒng)的硬件搭建 教學(xué)設(shè)計(jì)- 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)模擬習(xí)題含答案
- 變電檢修工-中級(jí)工模擬題(含答案)
- 第三單元 第七章第一節(jié) 綠色植物是食物之源2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版)
- 繼電保護(hù)初級(jí)工考試模擬題及參考答案
- 2025年高吸收加脂劑項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025中鐵集裝箱運(yùn)輸有限責(zé)任公司招聘46人(京外地區(qū)崗位)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院管理服務(wù)崗位招聘筆試真題2023
- 《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》專題培訓(xùn)
- 風(fēng)電場(chǎng)觸電急救培訓(xùn)課件
- 2023屆高考復(fù)習(xí)之文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練
- 高架橋梁混凝土工程專項(xiàng)施工方案
- 10級(jí)空乘《形體訓(xùn)練3》課程標(biāo)準(zhǔn)(共14頁(yè))
- 國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心
- 義務(wù)教育(道德與法治)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年修訂版)
- 100以內(nèi)不進(jìn)位不退位加減法練習(xí)習(xí)題(直接打印)
- 范德堡測(cè)試方法與變溫霍爾效應(yīng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論