關(guān)于幼兒園中班工作計劃三篇

1、what are you afraid of starting from a low starting point, the big deal is to redouble your efforts.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）關(guān)于幼兒園中班工作計劃三篇 幼兒園中班工作計劃 篇1幼兒園中班計劃總結(jié),通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡

2、量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作 1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。 2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。 3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細(xì)了解孩子在家的，并做好記錄。 4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。 5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。二、班級管理方面 1、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老

3、師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。 2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。三、教育教學(xué)方面 幼兒園本學(xué)期的工作計劃 中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃，我們教師首先要改變自己的觀念，要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力

4、，我們要改變原有的雙語習(xí)得模式，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實提高雙語的教育質(zhì)量。1、開學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能強迫幼兒一定用英語來回答，增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后，組織幼兒活動時，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。不錯的2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用

5、年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。4、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)，以便班級工作更好地開展。5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒均能得到發(fā)展。7、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。8、鼓勵班級教育小組成

6、員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績。9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。11、加強幼兒的文明禮貌教育。 （1）教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。 （2）及時表揚有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?（3）教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如：你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。不錯的四、保育工作方面 幼兒健康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢？我想從以下幾個方面來開展：1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級各教育小組

7、的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、開展多樣的戶外活動。 （1）積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。 （2）在活動中要注

8、意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。 （3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。如：李宗昆，多讓他跑和跳，注意培養(yǎng)他的平衡性；多汗，及時給他抹汗。林柏森，動作協(xié)調(diào)性稍欠，要注意培養(yǎng)；多汗，及時給他抹汗。廖鈺，體質(zhì)較弱，鼓勵他多活動，并培養(yǎng)其動作的協(xié)調(diào)性。沈芷伊，不太愛活動，老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練；多汗，及時抹汗和更換衣服。 （4）積極開展“三浴”鍛煉活動?；顒訒r，帶幼兒到場地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動；可根據(jù)天氣，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動；選擇好 活動場地，盡量讓孩子脫鞋子來活動，有時

9、還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進(jìn)行腳底按摩活動。根據(jù)天氣的變化，對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質(zhì)。 （5）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。 5、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動?；顒訄龅兀M量讓孩子脫鞋子來活動，有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進(jìn)行腳底按摩活動。根據(jù)天氣的變化，對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼

10、兒的體質(zhì)。 （5）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。 5、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。幼兒園中班工作計劃 篇2 新學(xué)期開學(xué)在即,為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班務(wù)計劃如下:一、班級情況分析(一)幼兒情況本班原有幼兒12人,這學(xué)期有6名新生插班,有1名下學(xué)期留下的老生,現(xiàn)共有幼兒19人,其中男11人,女8人,最大的4歲半,最小的3歲半,平均年齡在4歲

11、左右。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展的情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴性比較強;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為,在集體活動中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。(二)教師分工合作情況李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),計算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂教育。周老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能,英語游戲、語言故事等,及部分整合課程。二、教育教學(xué)1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。2、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。3、做好各個主題(我喜歡、感官總動員、傘的世界、給你一封

12、信和咚咚隆咚鏘)活動。并選擇傘的世界作為本學(xué)期主題展示的重點。4、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點加強對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展論語摘要內(nèi)容的誦讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如收集東、收集西、花園里有什么三、家長工作1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?；顒?。四、生保健工作1、認(rèn)

13、真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進(jìn)餐、午睡、活動。4、初步建立自我保護(hù)的安全意識。5、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?；顒雍竽苁帐?、整理物品。幼兒園中班工作計劃 篇3語言領(lǐng)域1、會傾聽，會用普通話較連貫地表達(dá)自己的想法和愿望，基本圍繞主題談話。2、豐富詞匯，能較完整地講述一件事情。3、學(xué)習(xí)運用方位詞、副詞和介詞。4、喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，感受文學(xué)作品的語言美。5、懂得愛護(hù)圖書，基本理解單頁多幅圖書的內(nèi)容。藝術(shù)領(lǐng)域1、能聽辨七種打擊樂器的

14、音色2、能辨認(rèn)八種以上的顏色，兩種近似色3、能大膽表現(xiàn)自已看到、聽到、想象的物體，組成一幅畫4、學(xué)會折剪的基本方法5、掌握搓圓、搓長、壓扁、壓坑、連接等技能，能有創(chuàng)意塑造物體的基本形象科學(xué)領(lǐng)域1、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦2、認(rèn)識幾種常見的動植物，知道其主要外形特征、用途3、掌握10以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)4、認(rèn)識長方形、橢圓形、梯形健康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)并初步掌握一些生活中基本的安全知識和健康常識，并具備初步的相關(guān)能力。2、主動參加集體游戲和體育活動。3、會協(xié)助教師做簡單的清潔工作，能根據(jù)類別整理玩具。4、注意夏季的飲食衛(wèi)生，知道食物與身體健康的關(guān)系，愛惜食物，不隨便丟棄。5、知道牙齒對身體健康的作

15、用，了解一些預(yù)防牙病的常識。5、提高跑、跳、走平衡木、投擲等動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性社會領(lǐng)域1、進(jìn)一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人，在交往中正確使用禮貌用語，學(xué)會與他人合作，懂得謙讓。2、進(jìn)一步認(rèn)識周圍環(huán)境及其變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。3、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶、元旦等節(jié)日的含義。4、學(xué)習(xí)有始有終地做一件事，大膽表達(dá)自己的見解，能克服困難，完成任務(wù)。措施：（一）建立良好的幼兒一日常規(guī)，是各項教育活動得以順利進(jìn)行的前提1、期初，本班三位老師將共同制訂一成詳細(xì)的班級常規(guī)（包括各環(huán)節(jié)信號、物品擺放、學(xué)習(xí)包及幼兒的作業(yè)管理等）2、新生入園后，將逐步讓幼兒適應(yīng)幼兒園，第一步：將利用兩到三天的時間帶領(lǐng)幼

16、兒認(rèn)識周圍環(huán)境（包括活動室、廁所、自已的位置等）第二步：學(xué)習(xí)排隊第三步：重點抓幼兒課堂常規(guī)3、為了讓幼兒在收玩具、材料擺放合理規(guī)范，期初，我們將整個活動室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行規(guī)范，并在幼兒使用的物品及玩具柜貼上標(biāo)記4、從期初開始將通過離園前的談話、晨區(qū)活動后的評價捕捉一些不遵守常規(guī)的事例，引發(fā)幼兒參加討論，以評一評“誰最棒”紅花欄以鼓勵。5、以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級衛(wèi)生，不把紙屑、紙巾、果皮到處亂扔，并向幼兒介紹有些材料的再利用價值。6、每日將安排兩名幼兒當(dāng)圖書管理員，參與到班級管理中去。（二）以課改新理念，繼續(xù)開展主題教育活動課改精神強調(diào)幼兒的主動學(xué)習(xí)，改革教學(xué)方式提高教學(xué)質(zhì)量1

17、、期初，將預(yù)設(shè)若干主題教育活動，有我的老師有趣的昆蟲奇妙的葉子蔬菜彩筆世界并在其中以五大領(lǐng)域內(nèi)容加以充實、補充。2、在實際工作中，將注意觀察中班上期工作計劃幼兒的需要，及時從孩子的興趣出發(fā)捕捉新的教育素材，生成新主題或是拓展預(yù)設(shè)主題的某一方面內(nèi)容，可以結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等。如：中秋節(jié)、秋天、國慶等（三）創(chuàng)設(shè)師幼互動的環(huán)境，讓幼兒成為環(huán)境的主人1、本學(xué)期，將努力創(chuàng)設(shè)一個和諧、干等、自主的心理環(huán)境，讓幼兒在輕松、愉快中得到發(fā)展。2、環(huán)境是重要的教育資源，本學(xué)期將創(chuàng)設(shè)與主題教育相一致的物質(zhì)環(huán)境如：我的老師有趣的昆蟲奇妙的葉子蔬菜等，并通過“瞧，我的”作品欄，為幼兒提供表達(dá)和交流的空間。3、將根據(jù)幼兒的能

18、力開展豐富多彩的區(qū)域活動根據(jù)本班大部分幼兒“動手能力差”這一實際，將創(chuàng)設(shè)“操作區(qū)”夾珠珠、串珠、編織等活動鍛煉幼兒的小手肌肉群，利用“美工區(qū)”讓幼兒進(jìn)行剪貼活動，同時為了發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力，創(chuàng)設(shè)“表演區(qū)”，主要通過故事表演的形式，讓口語表達(dá)能力強的幼兒去帶動能力差的幼兒，以形式互幫互助的良好班風(fēng)。為了實現(xiàn)幼兒間自主的互動活動，我們將在晨區(qū)活動的組織上打破舊的管理模式，在開展晨區(qū)活動時，將班級分成四個大區(qū)，投放相關(guān)材料、幼兒來園后可憑興趣自由選擇自已喜歡的活動，并在各活動區(qū)設(shè)計一個標(biāo)記欄，即參與到的幼兒即可為自已蓋個印章。這樣幼兒參與活動的積極性就高。四、教研工作1、將積極參與到幼兒園課改活

19、動中去，圍繞園部主課題的“教育內(nèi)容組織形式的整合”，做好子課題的探究和觀察記錄。2、努力學(xué)習(xí)新課改精神，堅持參加每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以更新教育觀念。3、及時記錄、反思在實施教育過程中的點滴體會。五、家長工作家庭是幼兒園的重要合作伙伴，本學(xué)期我們應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與。1、期初，向家長了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r、個性特征和生活習(xí)慣，并建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹周、逐日計劃、每人保教重點和通知事項。2、定期召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與需要配合事項。3、平時積極與家長交流幼兒在家的表現(xiàn)，共同商討教育孩子的好方法，每月定期分發(fā)幼兒發(fā)展評估手冊。4、讓家長參與到幼兒園的教育，將根據(jù)主題需要請家長抽空利用廢品做些小制作或者收集相關(guān)資料。班級工作計劃是我們開展實際工作的設(shè)想，在實際工作中我們將在遵循計劃的基礎(chǔ)上結(jié)合本班幼兒能力發(fā)展的實際水平適當(dāng)、靈活、機動地調(diào)整。周行事例第一周1、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒2、制定班級常規(guī)3、分發(fā)幼兒園作息時間表4、開展“我的老師”主題教育活動第二周1、制作“班級環(huán)境規(guī)劃”示意圖2、上交幼兒學(xué)習(xí)用品，做好記號3、完善班級布置4、結(jié)合節(jié)日，開展“中秋節(jié)”系列活動5、訓(xùn)練幼