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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!大學(xué)消防公開課觀后感5篇_最新的大學(xué)消防公開課觀后感范文 即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火學(xué)問(wèn),可以冷靜處理:先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,實(shí)行一些平安措施。下面是我為大家?guī)?lái)的大學(xué)消防公開課觀后感5篇_最新的大學(xué)消防公開課觀后感范文,盼望能幫到大家! 大學(xué)消防公開課觀后感1 自從盤古開天,火是人類最宏大的創(chuàng)造。我們的生活離不開火,但是假如用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把雙刃劍。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)當(dāng)心慎重地用火。只有這樣,我們才能建筑美妙的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)受的教訓(xùn)。 還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩

2、,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子用勁按了幾下,咔嚓一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我特別可怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我快速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,馬上拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)厲地批判了我,告知我:假如不準(zhǔn)時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?,火不斷地?cái)U(kuò)散,會(huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特殊是火這一類危急物品,千萬(wàn)不能任憑玩弄。否那么,失去的將是珍貴的生命。 隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我理解了更多的消防

3、學(xué)問(wèn),也更加明白了水火無(wú)情的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要驚慌,肯定要保持冷靜冷靜,最好早報(bào)警,牢記火警電話119,報(bào)警時(shí)講清晰地址。起火緣由等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,相互擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。 每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和別人珍貴的生命。同學(xué)們,讓我們多理解消防常識(shí),從小樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防平安小衛(wèi)士。 大學(xué)消防公開課觀后感2 消防平安是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎? 生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華美經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)受挫折與困難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)珍貴!我們歌頌聲明

4、,因?yàn)樯钦滟F的,他只有一次;我們喜愛生命,因?yàn)樯敲烂畹?,他令我們的人生煥發(fā)出光榮!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美妙的就是人的生命! 消防平安是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊到處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人創(chuàng)造了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了暖和??扇魏问挛锒加袃擅嫘?,人類假如不好好用法它,就會(huì)造成嚴(yán)峻的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)峻事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防平安人們總不重視,這還缺乏以給我們一個(gè)警告嗎? 生命只有一次,假如我們不留意消

5、防平安,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏別人的生命。生命是珍貴的,我們要珍惜他。如果一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義? 同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧? 人,最珍貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。確實(shí),只有生命的安康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防平安就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是珍貴的! 大學(xué)消防公開課觀后感3 今日下午,我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特殊,是一節(jié)消防平安演習(xí)課。 首先,一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們,我們聽教師說(shuō)過(guò):出去要有序。于是我們以前四排朝前門走,后四排那么從后面出去。到門口,

6、我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因犯難聞,我們受不了,抓緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí),我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場(chǎng),要不然留在后面的話,肯定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。 在操場(chǎng)上,大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾,認(rèn)真地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的用法方法。首先要檢查壓力表,假如指針指在紅色區(qū)域,說(shuō)明氣壓太低,無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的間隔 ,朝火的根部噴射,假如有風(fēng),人肯定要站在背著風(fēng)的方向,要是站在正面,風(fēng)吹來(lái)時(shí),火勢(shì)就會(huì)吹向自己,那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最終還要留意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時(shí)才

7、有效。 這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí),但真正滅火時(shí),這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗,讓人感到非常緊急。 通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),我學(xué)到了很多消防的學(xué)問(wèn)。 大學(xué)消防公開課觀后感4 消防平安和我們的生活息息相關(guān)。假如我們不注重消防平安的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是假如遇到火災(zāi)等危急的話,也不要驚慌,要即準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,假如來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。 就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)同學(xué)了,火勢(shì)還在不斷地?cái)U(kuò)散,狀況非常危險(xiǎn),于是圍觀群眾立即撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員

8、臨時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名同學(xué)他們?cè)诎l(fā)覺(jué)火災(zāi)后準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,冷靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想方法自救。最終平安脫離險(xiǎn)境。 那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有很多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名同學(xué)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,非常冷靜,并且他們準(zhǔn)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很簡(jiǎn)單發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。 我信任只要大家多理解一些消防平安學(xué)問(wèn),平常多留意防火,很多悲劇就可以避開了。我盼望大家能和

9、我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民! 大學(xué)消防公開課觀后感5 這天,剛上完英語(yǔ)課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái),同學(xué)們用手直扇風(fēng),不住地說(shuō)嗆死了,還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了,我們都切了一聲,誰(shuí)信呀!不過(guò)認(rèn)真一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真,覺(jué)得沒(méi)什么,就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)的教師也是特冷靜,叫我們關(guān)上門窗還想連續(xù)上課,可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái),好難聞啊!這時(shí),播送里響起了一陣急促的聲音:303教室失火,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離。這時(shí),我才知道事情的嚴(yán)峻性了,失火啊,可不是好玩的。 我們有秩序地隨著教師從綜合樓的樓梯撤離,沒(méi)有絲毫的騷亂,因?yàn)槲覀冎?,這時(shí)候騷亂等于自殺,對(duì)自己、

10、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處??磥?lái)往日那些枯燥的消防學(xué)問(wèn)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。 待全校全部的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng),才用了不到五分鐘的時(shí)間,得到了校指導(dǎo)的表?yè)P(yáng),方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí),這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)問(wèn)。 調(diào)整了一下隊(duì)伍,消防演習(xí)開頭了。第一個(gè)工程是煤氣罐著火了該怎么辦。只見五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣,并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子,好像要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布,輕松地在蓋子上一扭,那火苗邊消逝得無(wú)影無(wú)蹤了,真令人佩服!其次個(gè)工程是教我們?nèi)绾斡梅缁鹌鳎绬T叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),可到底名額有限,一個(gè)四班級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見這種玩意,不會(huì)用,消防叔叔邊很耐煩地教他。過(guò)了一會(huì)兒,這位小弟弟最終把握了用法滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了教師和同學(xué)的陣陣掌聲。 最精彩的要數(shù)放射高壓水槍的那一瞬間了,沖天的水柱直線沖破阻

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