教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷

1、教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、填空題25% 1、放大鏡又叫 。它之所以能夠放大，是因?yàn)楣饩€從空氣進(jìn)入放大鏡時(shí)會(huì) 。2、像螞蟻、蝗蟲、蠶蛾這樣，身體分為 、 、 三部分，頭上有一對(duì) ，胸部有 的叫昆蟲。3、在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字，那么載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是 。4、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨的現(xiàn)象有 、 、 、 。5、請(qǐng)舉出生活中物理變化的兩個(gè)例子： 、 。6、月球是地球的天然 ，月球圍繞著地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向都是 。7、月食一般發(fā)生在 ，日食一般發(fā)生在 。8、世界面臨的環(huán)境問題除了垃圾問題外，當(dāng)前人類還面臨著 、 、 等問題。9、目前人

2、類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過 個(gè)河外星系。10、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫 。11、目前垃圾的一般處理方法有 和 等。二、判斷題20%1、放大鏡總能將被觀察到的物體像放大。（ ）2、在制作顯微鏡時(shí)，我們要用兩個(gè)放大倍數(shù)相同的凸透鏡。（ ）3、填埋場(chǎng)在填滿垃圾后，可以在上面修建房屋、種植莊稼。（ ）4、各種垃圾處理方法都不能完全避免環(huán)境污染問題。（ ）5、顯微鏡是由兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡組成的。（ ）6、廢電池是沒有毒的垃圾，我們可以隨便扔在垃圾堆里。（ ）7、晶體的形狀都是很有規(guī)則的，都可以用肉眼直接看到。（ ）8、垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。（ ）9、如果人類不保護(hù)自己賴以生存的自然環(huán)境，

3、終將被大自然淘汰。（ ）10、以太陽為中心，由行星、衛(wèi)星、流星、慧星等組成的天體系統(tǒng)叫做銀河系。（ ）三、選擇題20%1、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，材料必須是（ ）。a、新鮮的 b、薄而透明的 c、干燥的 d、完整的2、如下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野，若要使視野中的物體移動(dòng)中中間，應(yīng)向（ ）移動(dòng)裝片。a、右上方 b、左上方 c、左下方 d、右下方3、使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光的正確方法和順序是（ ）。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開；調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換品，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。a、 b、 c、 d、4、世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食物污染源之一。鋁的下列用途必須加以控制

4、的是（ ）。a、用鋁合金制門窗 b、用鋁合金做飛機(jī)材料c、用金屬鋁制裝碳酸飲料的易拉罐 d、用金屬鋁制電線5、引起鐵生銹的主要原因是（ ）。a、與氧氣接觸 b、與水接觸 c、與潮濕的空氣接觸 d、任意條件下都易生銹6、下列變化屬于物理變化的是（ ）。a、水變水蒸汽 b、氫氣燃燒 c、煤燃燒 d、鐵生銹7、下列變化中都屬于化學(xué)變化的一組是（ ）a、瓷碗破碎，干冰升華 b、煤氣燃燒，膽礬研碎c、氫氣燃燒，菜刀生銹 d、鐵制成鐵鍋，鐵礦石燒鐵8、為了防止家中的菜刀生銹，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種方法：每天用機(jī)油擦拭一遍；用完后保存在水中；擦干后用植物油涂抹；用干布把菜刀擦干；用食醋涂抹；用醬油涂抹；用清水

5、洗干凈后迅速放進(jìn)塑料袋中，并包裹好。選出你認(rèn)識(shí)合理可行的方案（ ）。a、 b、c、 d、9、我國目前許多地區(qū)水資源緊張，解決水資源季節(jié)變化大的最好辦法是（ ）。a、節(jié)約用水 b、跨流域調(diào)水 c、興修水庫 d、防止水染污10、下面四個(gè)標(biāo)志中，屬于“中國節(jié)能標(biāo)志”的是（ ）。a、 b、 c、 d、四、實(shí)踐題14%1、某同學(xué)晚上幫媽媽做飯，切完青菜就將菜刀放在砧板上，第二天早晨發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。請(qǐng)問：（1）菜刀上是否發(fā)生了化學(xué)變化？（3分） （2）菜刀為什么會(huì)生銹？（3分）（3）為了防止這把菜刀生銹，這位同學(xué)應(yīng)該怎么做？（3分）2、把下列實(shí)驗(yàn)器材與它在實(shí)驗(yàn)中的作用用線連起來。（5分）鑷子 培養(yǎng)微生物或

6、菌落培養(yǎng)皿 放置切片標(biāo)本滴管 染色載玻片 吸取少量的液體碘酒 夾取實(shí)驗(yàn)材料五、探究題21%1、讀“北半球月相變化示意圖”，回答下列問題：（10分）（1）當(dāng)出現(xiàn)下弦月月相時(shí)，月球運(yùn)行到 處位置，并在右圖畫出我們看到的月相。（2）a處月相名稱是 ，農(nóng)歷日期為 。（3）我國的農(nóng)歷月是以 為基礎(chǔ)的。dcba地球太陽光線 2、某班組織了一次同學(xué)的“環(huán)保意識(shí)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，有一個(gè)小組對(duì)“將垃圾投入垃圾箱”的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：（調(diào)查對(duì)象100人）（11分）無論遠(yuǎn)近都投入垃圾箱近時(shí)投遠(yuǎn)時(shí)不投有人時(shí)投沒人時(shí)亂扔隨地扔22人22人38人18人（1）上述數(shù)據(jù)反映的現(xiàn)象說明了什么？ （2）如果你認(rèn)為同學(xué)們

7、的環(huán)保意識(shí)有待提高，請(qǐng)你提出兩條具體措施。（3）你認(rèn)為組織此類調(diào)查有何意義。參考答案一、填空題1、凸透鏡、發(fā)生折射。2、頭、胸、腹、觸角、三對(duì)足。3、4、改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物。5、把紙撕碎、鐵絲彎曲。6、衛(wèi)星、自西向東。7、農(nóng)歷十五、農(nóng)歷初一。8、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快。9、100億。10、月相。11、填埋法、焚燒法。二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、選擇題1、b 2、c 3、b 4、c 5、a 6、a 7、c 8、c 9、c 10、c四、實(shí)踐題1、（1）菜刀上發(fā)生了化學(xué)變化。 （2）菜刀與空氣中的氧氣發(fā)生氧化作用，生成鐵銹。 （3）可以把菜刀擦干后放在干燥的地方；可以在菜刀表面涂一層菜油；2、鑷子 培養(yǎng)微生物或菌落 培養(yǎng)皿 放置切片標(biāo)本 滴管 染色 載玻片 吸取少量的液體 碘酒 夾取實(shí)驗(yàn)材料五、探究題1、（1）d （2）新月、初