初二作文集合六篇

1、energy and persistence conquer all things.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）初二作文集合六篇 初二作文 篇1遇到矗立在眼前的困難，我堅(jiān)定一笑:沒(méi)關(guān)系，總能跨過(guò)去的。碰到攔在面前的挫折，我微笑著一哼:放馬過(guò)來(lái)吧，我不怕你。嘗到失敗的滋味，我淡淡地一笑:一點(diǎn)兒也不苦，多像我喜歡的味道，澀澀的。嗅到成功的芳香，我會(huì)心一笑:真美，真香!成功需要微笑.，它會(huì)是你生活中一道燦爛的陽(yáng)光。在你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難和朱敗都能微笑著面對(duì)時(shí)，那么成功就離你不遠(yuǎn)了，因?yàn)椤俺晒Α敝?，它站在你面前時(shí)你會(huì)微笑著迎接它。困難和挫折已經(jīng)成為我生活中不可缺少的調(diào)味料，它們不停地變幻著，在我人生的琴

2、鍵上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。當(dāng)這動(dòng)人的旋律響起時(shí)，我總會(huì)微微一笑，靜靜地聆聽這跳動(dòng)的音符給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。當(dāng)然，這樂(lè)趣真是讓我酸甜苦辣五味俱全:比賽中的失敗，考試中的失利，等等。在這時(shí)，我總會(huì)拿出我的殺手銅微笑著面對(duì)。當(dāng)我微笑著努力時(shí)，結(jié)果就不一樣了。記得那次學(xué)校舉行演講比賽，我也參加了。本來(lái)沒(méi)有多大信心，但我還是告訴自己:沒(méi)關(guān)系，重在參與，不管結(jié)果怎么樣，你都要努力，微笑著面對(duì)。于是，我就開始認(rèn)真地做準(zhǔn)備。拿著寫好的稿子，早上背，中午背，晚上背。我經(jīng)常面對(duì)著鏡子練習(xí)表情，大聲地演講。令我沒(méi)想到的是，我竟一路過(guò)關(guān)斬將，最后獲得了第二名，雖然只得了個(gè)第二名，可我已經(jīng)很高興了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“是你

3、燦爛的微笑給評(píng)委老師留下了深刻的印象!”這更讓我確定了成功需要微笑。是的，生活中有太多太多的困難和挫折了，只要你微笑著面對(duì)，就沒(méi)有打不敗的。只要你永遠(yuǎn)堅(jiān)信成功需要微笑，就能從逆境中找到順境，就能從黑暗中找到光明，就能從枯燥的生活中找到一絲樂(lè)趣。給自己一個(gè)微笑的理由吧，只有這樣，人生之舟才能到達(dá)成功的彼岸!初二作文 篇2美總是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)，如果你懂得珍惜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多美麗的事情。進(jìn)入初中后，每天就成了兩點(diǎn)一線的生活，十分枯燥無(wú)味，每周休息日時(shí)，還要去上爸爸媽媽給報(bào)的課外班，只有每天回家途中才去看看外面的風(fēng)景。有時(shí)候早晨甚至不想起床去上學(xué)。平常爸爸媽媽十分忙，即便我有閑暇的時(shí)候也

4、是電腦來(lái)陪我度過(guò)，有時(shí)我經(jīng)過(guò)小學(xué)母校時(shí)，我還會(huì)羨慕那群天真小朋友。在這百無(wú)聊賴的周末，我早早的寫完了作業(yè)，想著出門走走，我踱步在馬路邊，在不知不覺(jué)中已經(jīng)走到了汾河公園旁，我想既然都來(lái)了，為什么不進(jìn)去散散步呢。緩緩走進(jìn)了公園內(nèi)，走到了河水的旁邊，我聞到了一股沁人心脾的清香，這種氣味讓我久久不能忘懷，往前走著走著看到了一條紅色的小魚從水中跳出，我想他是和我一樣覺(jué)得水中很無(wú)趣才出來(lái)透透氣的吧，這時(shí)我又聯(lián)想到了我那枯燥無(wú)味的生活。這時(shí)，我提醒自己：今天好不容易休息，就不想那些事了。漫步到草地邊上，慢慢躺了下來(lái)，仰望天空，才發(fā)現(xiàn)天空原來(lái)是那樣湛藍(lán)，聞著身邊青草的清香讓我感覺(jué)到全身仿佛煥然一新。溫暖的陽(yáng)光

5、照射在了我的身上，這溫暖的感覺(jué)，仿佛又回到了小時(shí)候，回到了母親的懷抱中。這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛與大自然融為了一體，閉上眼睛，我慢慢去體驗(yàn)身邊的一切，湛藍(lán)的天空、清香的植物、溫暖的陽(yáng)光，慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣涼意襲來(lái)，我忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已近黃昏，我站了起來(lái)深深的吸了口氣，慢慢向家里走去我想，我們只要有一顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的心，美就會(huì)出現(xiàn)在我們生活中的每一件小事當(dāng)中，只要我們懂得珍惜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美麗的邂逅，不期而遇的邂逅。初二作文 篇3都說(shuō)生活的理想，就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是初二的日子。初二，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠(yuǎn)，卻怕掙脫了繩子的束縛，又

6、經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。初二，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。初二，珍惜自己的好友，我的夢(mèng)中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的夢(mèng)中。初二，尋求自身的完美。盡管沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中那份完美。初二的學(xué)生渴求：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。初二的學(xué)生渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。初二，努力為自己的命運(yùn)而奮斗！因?yàn)?，誰(shuí)想要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。初二，經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因?yàn)?/p>

7、厄運(yùn)雖對(duì)于信心不堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)是致使的打擊，對(duì)信心堅(jiān)定者卻是一種最好的鍛煉！初二的生活有甜，有苦，但決不會(huì)無(wú)味。初二的我們可能會(huì)失敗，但決不會(huì)氣餒。初二的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，懦者退！人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。初二作文 篇4山，高聳入云的天山巍峨聳立，蒼翠的群山重重疊疊；河，滾滾洶涌的黃河流經(jīng)富饒強(qiáng)國(guó)，綿延曲長(zhǎng)的長(zhǎng)江走過(guò)文化大國(guó)，美其名曰：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”這便是五千年文化大國(guó)的容貌。不僅如此，這壯闊的江山，絢爛的文化便是一位位先輩的傳承與錘煉，如今這旗幟到了我們手里引領(lǐng)著我們前進(jìn)！中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可不是一時(shí)半刻所能造就的，而是由歷史的長(zhǎng)河沉淀，時(shí)

8、間的篩選，先輩們的錘煉，一點(diǎn)一滴才有了今天的文化內(nèi)涵?，F(xiàn)如今，讓我們走近中華文化，體會(huì)這文化瑰寶，智慧的結(jié)晶，接引先輩的旗幟。文字的誕生是中華文化的里程碑，它是人類進(jìn)入文明社會(huì)的重要標(biāo)志，是精神文明的重大成果，它是豐富中華寶庫(kù)重要的一環(huán)。中途的發(fā)展更是如此多姿多彩，甲骨文、金文、小篆等都是被我們所熟知的。隨著漢子書寫的載體、工具漸漸變化，漢字的多樣化愈發(fā)美麗，這面旗幟愈發(fā)的壯大，以至于為語(yǔ)文的誕生奠定了基礎(chǔ)。而且，正因?yàn)槿绱巳~圣陶老先生將語(yǔ)文教育的魅力徹底發(fā)揮了出來(lái)葉圣陶老先生從1912年起從事語(yǔ)文方面的教學(xué)、編輯、出版的工作，前后六十多年，他對(duì)于我國(guó)語(yǔ)文教育工作中的.利弊得失知道得深切詳明。

9、正是這樣，他將語(yǔ)文教育向前推進(jìn)了一大步，我們?cè)谒难障伦聣殉砷L(zhǎng)。即使語(yǔ)文只是中華文化的一部分，但是它仍然貼近我們的生活，而，葉圣陶老先生將自己的教育理念貫通，才有了今天這么完善的語(yǔ)文教育，我們將接下這面旗幟努力前進(jìn)?，F(xiàn)如今，多少人都不曾把語(yǔ)文放在心上，但是它確實(shí)是我們文化的瑰寶，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它努力前進(jìn)，而不是停滯不前。作為學(xué)生，總是能看見(jiàn)這樣的景象，同學(xué)們都不將語(yǔ)文當(dāng)回事，認(rèn)為它十分簡(jiǎn)單，考試和作業(yè)也只是隨便敷衍我認(rèn)為這是在侮辱語(yǔ)文，語(yǔ)文總是最貼近我們的，而如今我們生活條件更好了，我們應(yīng)該向先輩們，向葉圣陶老先生學(xué)習(xí)，接下這面旗幟，將它發(fā)揚(yáng)光大，將我們的文化瑰寶，我們的母語(yǔ)傳承下去，而不是現(xiàn)

10、在這樣不以為然，直到現(xiàn)在還不進(jìn)行反思嗎?？v觀中華五千年文化，即使語(yǔ)文只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，但是卻也是更加直觀的證明了，這面旗幟是獨(dú)一無(wú)二的，所以，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，接下這面旗幟奮勇向前！將這份瑰寶發(fā)揚(yáng)光大！初二作文 篇590后的我們是天邊一朵變幻莫測(cè)的云朵，也是生日蛋糕上的蠟燭，不想為誰(shuí)點(diǎn)燃、不想為誰(shuí)綻放。我們只是我們，不想被誰(shuí)看穿、不想被誰(shuí)小看。我們羨慕那些邁到十八歲成年的哥哥姐姐們，他們得到了解放證，他們不用再被人稱作是“小孩子”了，是啊，他們長(zhǎng)大了，而我們呢。我們是90后，我們頹廢過(guò)、叛逆過(guò)、憂傷過(guò)、失落過(guò)我們做著我們所喜歡的事，那些大人把我們?cè)u(píng)作是叛逆，他們真的懂我們嗎。我們會(huì)在生日上

11、沒(méi)收到他的禮物所哭泣、會(huì)為別人一句玩笑話所懷疑自己，但又為別人一句贊美的話而沾沾自喜，我們多善變啊。漸漸地，我們愛(ài)上了黑夜、愛(ài)上了憂傷。一個(gè)人在樓頂，塞上耳機(jī)，聽著那些憂傷的dj，我們并不開心，只是喜歡這樣的感覺(jué)，只喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。厭煩那些嘻嘻哈哈的笑聲。在別人面前太過(guò)偽裝自己，我們也覺(jué)得虛偽，但90后的我們就是虛偽。叛逆是的我們是令人討厭的嗎、一件事，我們本可以做得很好，但為了別人的一句話偏偏要去搞砸它“你越說(shuō)，我越不做”這就是我們90后，不屬于你們的叛逆90后有人說(shuō)；90后是一朵半盛開，半枯萎的花。沒(méi)錯(cuò)，我們就是。初二作文 篇6總有一些人，深藏在心底?？傆幸恍┦拢谛牡诐摬?。不記得是

12、何年何時(shí)何地，但記得我們之間那沒(méi)有言語(yǔ)的對(duì)視。開學(xué)伊始，剛進(jìn)教室，尋找空的位置。目光掃過(guò)，卻正好與你抬起來(lái)的目光相對(duì)。先是一愣，然后你的臉上出現(xiàn)笑意。不知是被你那絳藍(lán)色的眼睛吸引，還是被你的笑容征服。于是，我便坐在了你的身邊?！班?！你叫什么，交個(gè)朋友吧！”如果沒(méi)有那樣的對(duì)視，我們的命運(yùn)是否會(huì)有相交？你便成了我在學(xué)校里形影不離的朋友。雖然我坐在你的后面，但無(wú)論什么時(shí)候，我向你投去目光時(shí)，你都有心電感應(yīng)一般，能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用你那帶著絳藍(lán)色的眼睛和我對(duì)視。雖不曾有什么言語(yǔ)，但我總能讀出你眼神中的話語(yǔ)，于是便報(bào)以一笑。不再走神，心中更是泛起一絲甜蜜。如果沒(méi)有那樣的對(duì)視，我的學(xué)習(xí)生活是不是會(huì)很單調(diào)？我是一個(gè)積極的學(xué)生，而你卻是沉穩(wěn)的學(xué)生。我熱衷于參加學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)，而你更愿意在我身后為我出謀劃策。曾記得那一次參加詩(shī)歌朗誦比賽，在你的幫助下，竟誤打誤撞得闖進(jìn)了決賽。在賽前，看到臺(tái)下來(lái)了黑壓壓一大片的同學(xué)和老師，在后臺(tái)的我開始不住地，打顫。緊張已經(jīng)如一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)將我緊緊裹住，沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì)。你發(fā)現(xiàn)我的不自然，你輕輕地握住我的手，主動(dòng)將目光投向我?？粗隳菐е{藍(lán)色的眼睛，雖無(wú)言語(yǔ)，卻帶著周圍的空氣轉(zhuǎn)了，裹在我身上的緊張一點(diǎn)點(diǎn)淡去，取而代之的是一股自信之力從心中涌出。比賽，出奇的優(yōu)秀。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我看到了你，你依舊用你那帶著絳藍(lán)色的眼睛看著