四川省峨眉山市九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研考試生物試卷及答_第1頁(yè)
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1、四川省峨眉山市2016屆九年級(jí)5月第二次調(diào)研考試生物試卷 2016年5月一、選擇題1請(qǐng)你判斷下列說法錯(cuò)誤的是a.顯微鏡放大倍數(shù)最小時(shí),看到的細(xì)胞數(shù)目最多b.物像在左上方,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片使其移到視野中央c.液泡不是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)d.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器2生物與環(huán)境緊密相關(guān)。下列關(guān)于生物與環(huán)境的說法,正確的是a.在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生物圈b.秋天樹木紛紛落葉,這是生物對(duì)環(huán)境的影響c.峨秀湖屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)d.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者3能夠正確表達(dá)呼吸作用過程的公式是 a.有機(jī)物+氧水+二氧化碳+能量 b. 水+二氧化碳有機(jī)物+氧+能量c

2、.有機(jī)物+二氧化碳水+氧+能量 d.水+氧有機(jī)物+二氧化碳+能量4下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是a.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 b.能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官是膀胱c.人體皮膚排出汗液屬于排泄 d.腎小囊中的液體是原尿5下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是a.反射是通過神經(jīng)元完成的 b.視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能感受光的刺激c.能分泌生長(zhǎng)激素的是腎上腺 d.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是小腦6下列屬于病毒、真菌和大多數(shù)細(xì)菌都具有的特征的是a.有細(xì)胞核 b.生殖方式是分裂生殖c.是單細(xì)胞生物 d.利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活7雙眼皮為顯性,單眼皮為隱性,某年輕夫婦均為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的女孩。后來母親去美容院

3、通過外科手術(shù)變成了雙眼皮,該夫婦如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的幾率是a.0 b.25% c.50% d.100%8生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是a.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 b.生物物種的多樣性c.基因的多樣性 d.自然保護(hù)區(qū)的多樣性9生物都有遺傳和變異的特征。下列敘述中,正確的是a.生物的形狀是由基因控制的 b.基因有顯性和隱性之分 c.生男生女是由女性決定的 d.人的體細(xì)胞有23對(duì)染色體,23個(gè)dna分子10由于人類活動(dòng)的影響,近來有些地方傳染病流行,下列說法錯(cuò)誤的是a.傳染病是由病原體引起的 b.傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)c.能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原 d.人體有三道防線,不講衛(wèi)生也不會(huì)得傳染病二、

4、填空題(每空1分,共10分。)11細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)于植物體來說,細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由 大器官組成。而對(duì)于動(dòng)物體或人體來說,細(xì)胞通過分化形成 種基本組織,這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個(gè)完整的動(dòng)物體或人體。12右圖是綠色植物光合作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)根據(jù)光合作用的知識(shí)判斷:圖中字母a所中&華&資*源%庫(kù) 代表的物質(zhì)是 。(2)如果c代表水,那么它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自 作用。 中&華&資*源%庫(kù) 13人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到 調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。1

5、4很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的。許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,如生活中最常見的制作饅頭或面包時(shí)要用 ,制作泡菜要用乳酸菌等。盡管有些細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病,但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)叫 。15傳染病的預(yù)防措施可以分為控制 、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行,從傳染病的預(yù)防措施的角度來說,其作用是 。三、實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共5分。)16下面是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果表:瓶號(hào)種子所處的環(huán)境試驗(yàn)結(jié)果1不放水,置于溫暖處未萌發(fā)2放適量水,置于溫暖處萌發(fā)3z放適量水,置于低溫處未萌發(fā)4放過量水,置于溫暖處未萌發(fā)請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答下列問題:$來&源:(1)如果1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是 ,該組實(shí)驗(yàn)說明種子的萌發(fā)需要一定的 。(2)3好瓶和4號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎? 。原因是 。(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是 號(hào)瓶。參考答案及評(píng)分意見一、選擇題題號(hào)12345678910答案bd

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