勤工儉學申請書4篇-條據(jù)書信

1、勤工儉學申請書4篇-條據(jù)書信本文名目勤工儉學申請書勤工儉學申請書高校勤工儉學申請書勤工儉學崗位申請書 _一 尊敬的校領導： 得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際狀況，特向 學校嚴肅申請。盼望學校能夠給我這個熬煉自己的機會。 這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請了，不知道是什么緣由。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要 這份工作的。由于我家的狀況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比很多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的酬勞來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能熬煉一下我的工作力量和交往力量。 我誕生在農(nóng)村，從小就

2、經(jīng)受了勞動的熏陶和熬煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，特別主動，多次受到老師的表揚。所以， 我認為我完全有力量做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 由于身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟狀況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是舍命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我慚愧萬分。在內(nèi)心里，

3、我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是特別特別盼望 學校能夠給我供應這份勤工儉學的工作的。 雖然，可能會有些人認為，同近是天文數(shù)的學費相比，由勤工儉學所得到的酬勞是微乎其微的。但就我而言卻不是 這樣的。由于我的關系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分 錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。由于暑期并不是農(nóng) 忙的季節(jié)，我回到了家里，并不能關心父母做些什么。何況，留在學?？梢杂贸?裕的時間來學習，另外也能熬煉自己獨立生活的力量。感謝學校在這段時間里， 給我供應了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加

4、的改善，更加有意義。 暑假里，我和本專業(yè)的兩名同學，還有其他專業(yè)的一名同學負責機電樓的衛(wèi)生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到 崗，保質(zhì)保量的完成學校交給的任何工作。也是由于我們工作努力，得到了幾位 機電樓管理員的全都確定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一 些工作的閱歷，假如學校能夠批準我的申請的話，我肯定會加倍的努力，讓自己 做得更好! _二 尊敬的校領導： 您好，特別感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。 我是*系*班同學*，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加 入勤工儉學這個集體當中，對此我充分感謝與興奮。 關于勤工儉學，始終以

5、來都是我所幻想的。每次領導支配的任務 與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學就是在讓我 們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛， 讓我們能夠通過自己 的勞動來換取肯定的酬勞， 讓我們這些家庭狀況不是格外富裕的學習 能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。 勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅熬煉我的意志， 而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少伴侶。讓我們這些家庭經(jīng) 濟不是格外富裕的同學走在一起，相互勉勵。 我知道勤工儉學這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受酬勞， 我不是那種喜愛平白接受人捐贈與施舍的人。 我深刻明白只有通過勞 動取得的收入，才是最最光榮與美好的。 因此，我懇請領

6、導賜予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮 工作，以踏實的勞動回報學校。 此致 盼望批準! 申請人：xxx xxxx年xx月xx日 勤工儉學申請書勤工儉學申請書（2） | 返回名目 我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱忱好客。但由于偏僻的原因，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們的生活都很困難，我家尤甚。 10年我考上黃岡師范學院，這原來是一件令人興奮的事，但是愁云卻覆蓋著我們家，由于沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上高校。于是，他東拉西借，牽強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了

7、，在校找點事干著，也來削減家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的力量解決自己假期的生活問題。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增加自力自強的勞動觀念。因此我懇請校領導能夠給我供應這樣的機會，讓我參與假期的勤工儉學吧！ 此致 敬禮 申請人：xxx 高校勤工儉學申請書勤工儉學申請書（3） | 返回名目 尊敬的校領導： 得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際狀況，特向 學校嚴肅申請。盼望學校能夠給我這個熬煉自己的機會。 這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請了，不知道是什么緣由。遲遲沒有得到學校的 批準。我想可能有別的同學比我更困難把。但是，就我個人來說，我也是很需要 這份

8、工作的。由于我家的狀況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比很多同學家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的酬勞來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負 擔。另一方面還能熬煉一下我的工作力量和交往力量。 我誕生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和熬煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，特別主動，多次受到老師的表揚。所以， 我認為我完全有力量做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。 由于身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟狀況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是 很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我

9、還沒有開 學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是舍命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我慚愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們 的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是特別特別盼望 學校能夠給我供應這份勤工儉學的工作的。雖然，可能會有些人認為，同近是天文數(shù)的學費相比，由勤工儉學所得到的酬勞是微乎其微的。但就我而言卻不是這樣的。由于我的關系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當作兩分錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。由于

10、暑期并不是農(nóng)忙的季節(jié)，我回到了家里，并不能關心父母做些什么。何況，留在學?？梢杂贸?裕的時間來學習，另外也能熬煉自己獨立生活的力量。感謝學校在這段時間里， 給我供應了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的改善，更加有意義。 暑假里，我和本專業(yè)的兩名同學，還有其他專業(yè)的一名同學負責機電樓的衛(wèi)生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時到 崗，保質(zhì)保量的完成學校交給的任何工作。也是由于我們工作努力，得到了幾位 機電樓管理員的全都確定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一 些工作的閱歷，假如學校能夠批準我的申請的話，我肯定會加倍的努力，讓自己 做得更好! 我是

11、來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉(xiāng)親善良 勤勞，熱忱好客。但由于偏僻的原因，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們的生 活都很困難，我家尤甚。 10 年我考上黃岡師范學院，這原來是一件令人興奮的事，但是愁云卻覆蓋著我們家，由于沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上高校。于是，他東拉西 借，牽強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的大二書學費，爸 爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來 削減家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的力量解決自己假期的生活問題。 一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增加自力自強的勞動觀 念。因此

12、我懇請校領導能夠給我供應這樣的機會，讓我參與假期的勤工儉學吧! 此致 敬禮 申請人：xxx xxxx年xx月xx日 勤工儉學崗位申請書勤工儉學申請書（4） | 返回名目 尊敬的學校領導： 你們好！ 我叫xx，是12級物業(yè)管理1班的新生，結合自己的狀況，以及學校賜予我們新生勤學儉工的崗位，格外渴望給自己熬煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。 我，性別男，1992年11月21日，誕生在工人家庭，父母都是苦力工，但學校一班級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了學校，高中學業(yè)，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業(yè)學院連續(xù)讀書，學費費用把他

13、們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累 我以前做過發(fā)傳單，在廣西高校做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開頭做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊教導，久而久之對每個來詢問的同學門有肯定感情。我也知道了當高校生也不是那么好當。學校老師路過時，觀察我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓舞我連續(xù)加油。但是我怕給熟人觀察了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理格外興奮。雖說每天上班時間

14、是早上8點到下午6點。只要有人來詢問或報名還是什么的。我就是一個上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。 二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我毫不猶豫的說道，我才學校畢業(yè)，不用急。現(xiàn)在是要_經(jīng)受。那個人說，做工不要工資哪行??！我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想學校畢業(yè)的同學就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得酬勞，最主要的是可以使自己得到升化。 在高三預備畢業(yè)前三個月，我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我學校畢業(yè)在廣西高校做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不信任自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的將來肯定是很棒的。我向老板說了3次感謝。就回學校了。宿舍的伴侶說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子格外多。我得了60元和50元。我心里興奮。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次